计算机多媒体技术专业培养目标：本专业培养掌握计算机多媒体技术专业的基础理论、专业知识和实践技能,具备新媒体意识，可以利用现代信息传播技术，进行多媒体作品开发和数字媒体制作等传播技术类工作的高素质技能型应用人才。主干课程：平面广告设计、动画制作、三维建模、影视动画制作、影视素材采集、视频处理、后期特效制作专业技能证书：多媒体应用设计师、多媒体设计工程师、网页设
多媒体设计与制作专业(影视动画设计方向)培养目标：培养具备影视动画设计的基本理论与技能，掌握三维动画设计制作、影视特效和后期合成的方法与手段，具有创新精神的高级技能型人才。主干课程：CG插画、原画设计、场景设计、角色造型设计、视听语言、分镜头设计、摄影与摄像、Maya、Premiere、三维动画制作。专业技能证书：多媒体设计师、三维动画设计师、CCAT数码动
计算机信息管理专业培养目标：本专业主要从事商务网站开发与管理，培养网站开发与管理、网页设计、网站建设和网络管理方面高素质技能型应用人才。主干课程：网页制作、数据库应用技术、图形图像设计、网络营销、电子商务、商务网站开发与管理等。专业技能证书：网页制作员（高级）、电子商务师（高级）等。就业方向：网页设计师、网站开发工程师、网店美工、电子商务助理或制作网店自主创
计算机科学与技术（IEET国际工程教育认证专业、广东省一流专业和广东省特色专业）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的身心素质和科学素养，掌握数学基础知识和计算机科学与技术的基本理论和基本知识，具备计算机软硬件应用系统分析、设计的基本方法和基本技能，有良好的综合素质和职业能力，具备团队合作能力和终身学习意识，能从事计算科学与技术领域系统设计和开发
计算机应用技术专业(省级重点培育专业)培养目标：本专业主要事网络系统构建与管理，培养具有扎实的计算机网络理论基础与实践能力，从事计算机网络系统设计与构建、网络安全运行与管理、网络系统集成、网站设计等高素质技能型应用人才。主干课程：Linux服务器操作系统，Windows服务器操作系统，网络设备管理，网络安全技术，综合布线与组网，企业网综合设计及应用。专业技能
生物技术培养目标：本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展，具有健全人格，具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具备生命科学基础知识，较系统掌握生物技术基本理论、基本知识、基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物、医药、食品、农林牧渔、环保等行业的企事业单位和政府部门从事生物技术相关的应用研究、技术开发、人才培养、生产管理等方面工作的高
经广东省教育考试院审核，截止7月21日，我校广东省普通本科批次共录取5371人。普通类历史组、音乐类、体育类、舞蹈类、书法类专业录取均已结束。普通类（历史）录取考生1216人，录取最低分数线500分，比省本科线高出63分，最低排位41210；普通类（物理）录取考生2750人，录取最低分数线500分，比省本科线高出55分，最低排位142666；音乐类录取347
软件技术专业培养目标：具有扎实的专业基础，较强的实践能力；能够从事软件设计、编码、测试与维护等技术工作的高素质技能型应用人才。主干课程：程序设计，数据结构，数据库原理，Web应用开发，网站建设，软件工程，软件测试，项目开发与管理等。专业技能证书：软件设计师（中级）、软件工程师（中级）、软件测试工程师等。就业方向：软件及数据库开发，网站建设，软件测试、营销、维
汽车运用技术专业培养目标：具有大专水平专业知识、操作技能和企业管理能力的高级汽车运用人才。主干课程：汽车构造与维修、汽车电器与维修、液压传动、故障诊断与检测、汽车配件管理营销等。专业技能证书：汽车维修工（高级），汽车驾驶证书等。就业方向：面向汽车售后服务企业。岗位：汽车机电维修、维修质检、技术培训、维修接待、保险理赔、事故车估损、二手车鉴定等。
数控技术专业培养目标：培养具有扎实的数控机床加工专业知识，较强的动手能力，在现代制造行业从事数控加工、计算机辅助设计与制造的高素质应用型人才。主干课程：机械制图、UG（造型、编程）、机械设计基础、电气控制与PLC、数控技术、MasterCAM、数控机床结构与维护等。专业技能证书：数控车工、数控铣工、加工中心、CAD等中高级证书。就业方向：从事机械产品生产管理
