2015年大同市体育运动学校毕业生实习计划(联系电话)

大同市体育运动学校2015届毕业生

实  习   计   划

一、 教育实习目的

 教育实习是教学计划的重要组成部分,是理论联系实际的重要环节,通过教育实习达到下列目的。

1、检查教学质量，推动我校教学工作的进一步开展。

2、通过教育实习，使学生进一步巩固和提高所学的理论知识，技能和技术，为今后从事体育教学和体育工作打基础。

3、向所在实习学校的指导教师学习，增进对小学体育教学的了解，明确人民教师应具备的职业道德，及应有的工作作风，工作能力。

二、教育实习的主要任务及要求

实习生要进行体育课、课间操及课外活动的实习工作并在学校的体育竞赛中参加组织和裁判工作，每人每周授课不少于5节。通过教育实习要完成下列任务：

1、学会制定教学计划，训练计划，须写出完整的授课教案。

2、掌握体育课的常规教学，根据教学大纲合理安排教学和组织教学并在教学中基本做到示范正确，讲解清楚扼要。

3、在教学和训练实践中，结合实际内容。针对学生的实际和具体情况进行政治思想和启发诱导工作。

4、掌握田径、球类等主要运动项目比赛的组织编排工作，

并具备一般裁判工作能力。

5、掌握体育课的运动量，密度的测定方法，以及合理安排负荷量。

三、实习时间、地点、范围、阶段安排及编组

1、实习时间：

    2015年4月30至5月30日

2、实习地点、范围：

 在本市所属小学、中学及指定的学校

3、实习阶段安排：

 第一周：进入实习学校，了解情况，观摩体育课，认真编写教案，试讲体育课，组织小组评议会。

 第二、三周：按照小学体育课的教材进度进行实际授课并参加实习学校“两操一活动”的体育工作。检查实习生代课情况，做好评定工作。

 第四周：实习生写出实习总结，填写鉴定表。

4、实习生编组及实习学校（附后）

四、教育实习组织领导组工作

1、为了加强对实习工作的领导，保证实习工作的顺利进行，并对具体工作进行指导、检查，使实习工作取得预期效果，特成立实习领导组：

组  长：甄泽斌    大同市体校校长

宫  勇    大同市体校书记

 李培荣    大同市城区教育局局长

副组长：刘建忠    大同市体校副校长

解子冈    大同市体校副校长

魏继雄    大同市体校副校长

兰  雷    大同市体校校长助理

于占深    大同市体校校长助理

姚  强    大同市体校教务科科长

吴彦春    城区教育局体育办主任

成  员：姚  强    张  阔    张立国    张  晁    陶雁龙

李宏宇    刘  军    许秀芳    安  飞

指导教师： 张  晁   姚  强  城区各小学体育教师

    2、全面负责实习生的思想政治工作，生活管理，安全教育，实习前的准备、实习中的业务指导及考核鉴定、总结等具体工作。

五、实习准备工作和实施

1、实习前由学校领导和指导教师做动员，提高认识，端正态度，请有教学经验的教师进行师德和教学常规等方面的教育。在学生中搞两周公开观摩课，从思想上和教学的组织等方面做好实习前的准备工作。

2、进入实习学校后，要听取学校领导，体育教师对学校情况和该校体育工作的介绍。实习生要及时与所带班级的班主任取得联系了解学生情况，以便顺利地开展工作。

3、在原任课教师的指导下，熟悉教学大纲和教材内容，在此基础上制定教学计划。

4、观摩原任课教师的示范教学和参加课外活动。

5、为确保实习工作顺利进行，要求实习生钻研教材，认真备课，写好教案。教案必须经该校指导教师审查鉴定后方可上课，否则不予上课，课后要认真总结。

6、每位实习生在实习结束前上一节公开课，在指导教师的主持下，实习组的全体人员对实习生所代的课进行分析评议。由学校和实习学校的指导教师做出鉴定和评分，在此基础上进行全面评定。做好个人总结和全面的总结。

7、实习结束时，每位实习生必须交4份教案及一份实习鉴定表。

六、对实习生的要求

1、服从领导，积极参加所在学校的各项活动，虚心接受指导和批评，搞好团结。

2、模范地遵守该校的规章制度和要求，维护学校的财物，如有损坏照价赔偿。

3、实习中（上课、课外活动、比赛等）不迟到，不早退，遵守作习时间，不穿便装上课。

4、在实习期间一律不准离校，节假日遵守贵校安排，有事要请假，两日内经实习学校指导教师批准，三日以上原班主任批准（在不影响所任课的情况下），如擅自离开，实习学校视情节轻重，给予处罚。

5、讲文明、讲礼貌、守纪律、不吸烟、不说脏话做到仪表端庄，举止文雅，为人师表。

6、要爱护学生，严禁体罚。否则严肃查处。

7、要保持正常的师生关系，既热情，又严肃，一视同仁，如有违法行为取消实习资格，并视情节轻重给予处理。

8、教学训练中要注意安全，杜绝意外事故发生。

七、实习生成绩考核评定

　 在实习后期，每位实习生以公开课形式，接受考核由指导教师和该校体育组长给予评分，填写在鉴定表上。实习成绩实行百分制考核，根据教案授课情况和教材内容完成的程序进行分数评定，填写在鉴定表内，评定细则制定如下：

（一）编定教案（15分）

1、教案的行款格式（5 分）

2、教案的书写字迹（5分）

3、钻研教材、认真备课（5分）

（二）实际教学（55分）

1、教态端庄，精神饱满，口令准确、宏亮、时间控制适当。（10分）

2、场地器材的运用，布置合理（5分）

3、讲解扼要清楚，示范准确，能充分调动学生的积极性。

（10分）

4、课堂组织严谨有序，调队合理，课堂纪律良好。课的运动量和密度合理。（15分）

5、教学方法，手段得当，完成课的任务好。（15分）

（三）带队训练（10分）

 担任实习学校体育代表队的训练工作，有一定的责任心和

组织能力，并取得一定的训练成绩。

（四）课外活动（10分）

积极参加实习学校的体育工作，具有组织“两操一活动”的能力。

（五）思想作风，遵守纪律（10分）

思想作风表现良好，自觉遵守实习学校的规章制度，服从组织安排，积极主动完成工作任务。

（六）总成绩

以上五项内容的考核分，汇成总分数，结合实习生的个人总结小组和指导教师的评定意见将评定结果填写在总成绩栏内，评定标准为：

100—85分为优秀               84—70分为良好 

 69—60分为及格               60分以下为不及格

 实习生的鉴定表一式两份，经实习学校审核盖章后密封和学生教案一起由实习小组长携带交转回学校。

     大同市体育运动学校

                                      2015年4月26日