根据《广东省教育厅关于做好2022年高等职业院校自主招生工作的通知》《广东省教育厅关于做好2022年省高职教育现代学徒制试点工作的通知》《广东省教育厅广东省退役军人事务厅关于开展2022年退役军人现代学徒制专项试点工作的通知》(粤教职函〔2022〕3号)等文件要求,我校2022年自主招生共2种招生类型,为普通现代学徒制试点和退役军人现代学徒制专项试点,计划招
招生专业合作企业及培养岗位培养模式培养目标合作企业简介薪酬、食宿情况模具设计与制造佛山市南海华达高木模具有限公司采取招生即招工、校企联合培养的现代学徒制人才培养模式。实施校企双主体育人,学生(徒)双重身份,学校专业教师、企业导师及师傅双导师育人。培养期间,校企双方根据人才培养目标,合理安排学徒岗位,按照共同制定的人才培养方案开展教学和岗位技能训练,学生(徒)
工商企业管理专业1.培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应佛山市及珠三角中小企业经营管理基层岗位需要,具有遵纪守法、爱岗敬业、团结协作、艰苦创业的基本素质素质,掌握现代企业经营管理所需的市场营销、连锁经营、物业管理、行政人事及创业等基本理论、基础知识及基本技能,面向中小微工业企业基层管理、商业连锁及服务企业经营管理和市场策划等领域基层岗位就业的懂
现代通信技术专业1.培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代通信系统原理、光通信网络组网技术原理、移动通信网络规划及优化技术原理,具备通信网络设备选型与方案设计,通信核心网、承载网、移动通信网设备安装部署、业务开通及调测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事信息通信工程勘察与设计、施工与监理,信息通信网络运行维护管理及优化,云资源
现代物流管理专业广东省高职业教育重点建设专业、广东省一流高职院校高水平建设专业。专业对接佛山产业和粤港澳大湾区社会经济发展需求,培养“擅操作、懂流程、会管理”的复合型物流技术技能人才。专业按照全面发展和多样化、个性化人才培养理念,实施卓越人才培养计划,开拓创新了专本衔接、中高职对接、现代学徒制、“2+2”中法国际合作等人才培养模式,有效实现强专业与强产业的融
广东环境保护工程职业学院2022年普通现代学徒制试点自主招生简章一、学校简介广东环境保护工程职业学院是一所以培养环保、节能、低碳及相关专业高技能型人才为主要特色的全日制公办高等职业学院,隶属于广东省教育厅。学校前身为创建于1978年的广东省环境保护职业技术学校,深耕生态环保教育领域40多年,办学历史悠久。经广东省人民政府批准,2010年在原广东省环境保护职业
招生专业对应中职专业名称技能证书或专业技能课程证书要求(只需以下证书的其中一种)技能证书发证单位及等级要求模具设计与制造工程机械运用与维修,工程材料检测技术,机械制造技术,机械加工技术,机电技术应用,数控技术应用,模具制造技术,机电设备安装与维修,汽车制造与检修,汽车电子技术应用,金属热加工,工业自动化仪表及应用,电机电器制造与维修,电气运行与控制,电气技术
人工智能技术应用专业本本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架知识及相关法律法规,具备数据处理、模型训练、应用开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。2.主干课程人工智能应用导论、程序设计基础、
工业互联网技术专业1.培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业互联网网络互联、数据采集、标识解析、数据处理、安全防护等知识,具备工业网络集成、数据采集与处理、标识解析应用、工业APP开发与应用、安全防护运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业网络集成与运维、工业数据上云、标识解析服务应用、工业数据可视化服务、工业应用软件开发
大数据技术专业1.培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络、云计算等知识及相关法律法规,具备大数据项目方案设计及实施能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务与产品运营等工作的高素质技术技能人才。2.主干课程