2019年贵州职业技术学院经济管理学院空中乘务专业分类招生考试职业适应性测试大纲

2019-03-06 16:21  贵州职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、测试的性质与目的
  • 二、测试形式及分值
  • 1.测试形式:
  • ① 身体基础能力测试
  • ② 面试
  • 2.测试分值:满分为100分
  • 三、测试内容
  • 1.身体机能测试:
  • 2.普通话:语音、语速、语调等声音条件,发音标准。
  • 3.英语:英语自我介绍,发音标准,表达流畅。
  • 4.形象、气质:仪容仪表符合职业标准,仪态举止得体大方。
  • 5.才艺:唱歌、跳舞、朗诵、脱口秀等特殊才艺展示。
  • 6.反应能力:回答问题、现场发挥及根据口令环绕转圈进行评判
  • 四、评分标准
  • 1. 身高
  • 2. 体重
  • 3. 形象
  • 4. 气质
  • 5. 视力
  • 6、听力
  • 7. 色觉
  • 1. 嗅觉
  • 2. 普通话
  • 3. 英语
  • 4. 表达能力
  • 12、有无疤痕
  • 13、腿型
  • 14、艺体特长
  • 15、应变能力
  • 16、综合评定
  • 五、面试题型举例
  • 1.为什么选择读空中乘务专业?
  • 2.你了解过哪家航空公司?为什么?
  • 3.什么原因让你想成为一名空中乘务员?
  • 4.假如这份工作很累,而且需要更多的耐心,你认为你能胜任吗?
  • 六、考试注意事项
  • 1、考生自行保管好包括手机在内的任何通讯工具和电子设备,禁止带入候考区,带好身份证原件、复印件及分类考试报名表参加分类招生考试
  • 2、考试结束后有序离开考试区域和学校,禁止大声喧哗和泄露考试内容
  • 3、考生着装要求

2019年空中乘务专业分类单独招生

职业适应性测试大纲

一、测试的性质与目的

职业适应性测试是为参加我院2019年分类招生考试而设置的具有选拔性质的考核环节,侧重考察考生的思想道德素质、健康素质、专业认知程度等内容。其目的是测试考生基本身体素质,对应知、应会的基础知识、基本常识以及分析问题、解决问题的职业潜能和考生的应变能力。通过职业适应性测试考察考生的综合素质和职业倾向性。

二、测试形式及分值

1.测试形式

① 身体基础能力测试

② 面试

 

2.测试分值:满分为100分

三、测试内容

1身体机能测试

主要考察项目:身高、体重、腿型、疤痕、视力、听力、色觉、嗅觉、口齿健康

 

2.普通话:语音、语速、语调等声音条件,发音标准。

3英语:英语自我介绍,发音标准,表达流畅。

4形象、气质:仪容仪表符合职业标准,仪态举止得体大方。

5.才艺:唱歌、跳舞、朗诵、脱口秀等特殊才艺展示

6.反应能力:回答问题、现场发挥及根据口令环绕转圈进行评判

四、评分标准

空中乘务专业面试测试成绩判定标准(总分100分)

1. 身高

女  155-175

男  165-188

2. 体重

身高-100=标准体重

3. 形象

根据面试老师专业标准判定 

4. 气质

根据面试老师专业标准判定

5. 视力

裸视及矫正视力4.3以上

6、听力

可正确的分辨出声音的方向及近远

7. 色觉

可正确分辨出颜色所组成的图案

1. 嗅觉

是否能准确判断出测试考官所给出的测试剂

2. 普通话

评委老师根据考生自我介绍及问题的回答进行评分

3. 英语

根据现场广播词的朗读情况评分

4. 表达能力

评委老师根据现场表现进行评分

12、有无疤痕

身体裸露部分有无明显疤痕

13、腿型

是否存在X或O型腿

14、艺体特长

评委根据才艺的完成度给分

15、应变能力

根据面试老师专业标准判定

16、综合评定

评委根据现场表现进行评分

五、面试题型举例

1.为什么选择读空中乘务专业?

2.你了解过哪家航空公司?为什么?

3.什么原因让你想成为一名空中乘务员?

4.假如这份工作很累,而且需要更多的耐心,你认为你能胜任吗?

六、考试注意事项

1、考生自行保管好包括手机在内的任何通讯工具和电子设备,禁止带入候考区,带好身份证原件、复印件及分类考试报名表参加分类招生考试

2、考试结束后有序离开考试区域和学校,禁止大声喧哗和泄露考试内容

3、考生着装要求

女生:化淡妆、着正装、高跟鞋、丝袜、盘发

男生:无夸张发色发型、着正装

 

经济管理学院

2019年3月4日

 

原标题:2019年贵州职业技术学院经济管理学院空中乘务专业分类招生考试职业适应性测试大纲

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2019年空中乘务专业分类单独招生职业适应性测试大纲测试的性质与目的职业适应性测试是为参加我院2019年分类招生考试而设置的具有选拔性质的考核环节,侧重考察考生的思想道德素质、健康素质、专业认知程度等内容。其目的是测试考生基本身体素质,对应知、应会的基础知识、基本常识以及分析问题、解决问题的职业潜能和考生的应变能力。通过职业适应性测试考察考生的综合素质和职业

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