2020年宁波大学音乐学专业(师范)

2020-09-28 18:22  宁波大学 内容被挡住,点击看完整内容

音乐学(师范)
 

培养目标:音乐学(师范)专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握扎实音乐教育基础理论、专业知识和实践技能,具有现代教育观念和宽广的跨学科知识,拥有良好的文化素养、高尚的职业道德、活跃的创新意识、健全的人格品性和娴熟的教学能力的高素质、应用型专门人才。

主要课程:声乐、钢琴、视唱练耳、曲式与作品分析、音乐课程与教学论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐教育科研方法与训练。

学   制:四年

授予学位:艺术学学士学位

专业特色:学院的音乐与舞蹈学一级学科被评为省一流学科,师资力量雄厚,副高及博士教师超过50%;硬件条件改善迅速,新大楼引进智能化云琴房;课程建设稳步发展,拥有全国精品在线课程;科学研究富有特色,国家级项目多有斩获;艺术实践多姿多彩,每年获得包含大艺展全国一等奖在内的各类国际国家级奖项30多项;国际交流与合作频繁,访问与演出获人民日报等多家媒体报道。培养学生热爱音乐教育事业、教育理念先进、专业知识扎实、综合素养全面,深受行业欢迎。

就业升学:学院培养了一大批中小学音乐教育的精英、骨干,学生毕业后可从事教育体系、群文系统、广播影视行业及文化产业等领域的教学、研究、表演、管理等工作。目前就业形势乐观,连续五年就业率都在98%以上,主要就业去向:1、国内深造读研或国(境)外升学攻读硕博学位,考研升学率在20%左右;2、中小学音乐教师;3、专业文艺团体、社会艺术培训机构音乐教师、辅导员;4、是各级文化机关群众文艺工作的组织者、管理者及其他社会机构中从事音乐艺术工等。


原标题:2020年宁波大学音乐学专业(师范)

2022年宁波大学音乐学(师范)专业招生简章

宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名,是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省首批重点建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业,学校已成为一所综合性教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列。一、学校概况1.学校全称:宁波大学。2.学校国家代码:11646。3.学校办学层次:本科

2021年宁波大学音乐学专业(师范)

音乐学(师范)(一)培养目标:音乐学(师范)专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握扎实音乐教育基础理论、专业知识和实践技能,具有现代教育观念和宽广的跨学科知识,拥有良好的文化素养、高尚的职业道德、活跃的创新意识、健全的人格品性和娴熟的教学能力的高素质、应用型专门人才。(二)主要课程:声乐、钢琴、视唱练耳、曲式与作品分析、音乐课程与教学论、合唱与指挥、钢琴即兴伴

2020年宁波大学音乐学专业(师范)

音乐学(师范)培养目标:音乐学(师范)专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握扎实音乐教育基础理论、专业知识和实践技能,具有现代教育观念和宽广的跨学科知识,拥有良好的文化素养、高尚的职业道德、活跃的创新意识、健全的人格品性和娴熟的教学能力的高素质、应用型专门人才。主要课程:声乐、钢琴、视唱练耳、曲式与作品分析、音乐课程与教学论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐教育

2021年宁波大学音乐学(师范)专业本科招生简章

宁波大学是一所在改革中成长起来的新兴地方综合性大学,是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省重点建设高校。1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名。经过几代宁大人的艰苦创业和不懈奋斗,学校目前综合实力已稳居全国高校百强行列。宁波大学是一所综合性教学研究型大学,设有25个学院,2家直属附属医

2020年宁波大学音乐学(师范)专业本科招生简章

宁波大学是一所在改革中成长起来的新兴地方综合性大学,是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省重点建设高校。1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名。经过几代宁大人的艰苦创业和不懈奋斗,学校目前综合实力已稳居全国高校百强行列。宁波大学是一所综合性教学研究型大学,设有25个学院,2家直属附属医

宁波大学音乐学专业(师范)

培养目标:音乐学(师范)专业确定“旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有现代教育观念、良好的文化素养和职业道德以及创新意识和实践能力的高素质、应用型人才”的人才培养目标。主要课程:声乐、钢琴、视唱练耳、曲式与作品分析、音乐课程与教学论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、中学音乐课程标准、音乐教育科研方法与训练。学制:四年授予

2021年宁波大学美术学专业(师范)

美术学(师范)(一)培养目标:培养具备坚实的美术学基础理论、核心知识和美术教育教学技能,拥有宽广的艺术视野、全面的审美素质,掌握基本的艺术创作规律,具备教育研究与实践能力,掌握基础教育阶段的美育实践方法和校园文化建设方法,能够探索并运用民族文化与国际视野交汇中的现代教育资源和手段,胜任基础教育阶段的美术教育并具备跨界创新意识的复合型人才。(二)主要课程:中国

2022年宁波大学音乐学院硕士研究生招生复试录取办法

音乐学院2022年硕士研究生招生复试录取办法一、专业招生计划专业代码专业名称学习方式总计划已录推免数备注130200音乐与舞蹈学全日制音乐全日制263含士兵计划1人二、复试复试基本原则复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,是硕士研究生录取的必要环节,复试不合格者不予录取。基本原则如下:1.拥护中国共产党的领导,

2022年宁波大学音乐学院接收推荐免试研究生复试录取方案

根据教育部和学校有关文件,本着“公平、公正、公开”和“择优录取”的原则,结合我院实际情况,特制定本方案:一.接收专业和计划2022年音乐学院接收推免生硕士研究生专业招生计划专业代码专业名称130200音乐与舞蹈学135101音乐二.申请条件1.中华人民共和国公民;2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法;3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求;4.

2022年宁波大学音乐学院全日制硕士研究生招生简章

2022年宁波大学音乐学院全日制硕士研究生招生简章音乐学院成立于2015年5月,原为艺术学院,是浙江省重要的应用型和理论型音乐人才培养基地,现有“音乐与舞蹈学”一级学科硕士学位授权点和“艺术硕士”专业学位授权点。学位点负责人是宁波大学音乐学院院长、乌克兰国家教育部特聘博导,国务院特殊津贴获得者、荷兰、日本国际音乐比赛评委俞子正教授。学位点现有教授4名、副教授
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