2017年天津现代职业技术学院春季会计电算化普通类35人

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  中专学校

  2017年陕西省普通高校在陕分校分专业汇编会计电算化40人

  1楼

  40会计电算化40人8124陕西能源职业技术学院290人D1煤田地质与勘查技术30人D4机电一体化技术30人D5电气自动化技术30人D6护理50人8125陕西职业技术学院180人AA会计电算化60人AB会计40人AC工程造价40人AD建筑工程技术40人8126西安航空职业技术学院200人

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  2017年遵化市职业技术教育中心春季会计电算化

  2楼

  会计电算化：主要培养具有一定会计知识与技能的初中级技术人员。主要岗位：出纳、银行会计、税务会计、往来会计、成本会计、主管会计、财务经理等。毕业去向主要是北京建材市场、北京中石油会务中心等。企业简介：1、北京建材市场：北京建材市场资金实力雄厚，发展迅速，目前我校有200余名毕业生就业于此，工资平均为2500元—4000元。2、中国中石油会务中心，成立于2010年5月20日，隶属于中国石油天然气

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  天津现代职业技术学院怎么样,是公办的吗,河北文科考生382分第二志愿报会计电算化专业能去吗

  3楼

  确定是公办的学校。这要看学校的录取分了，不过因为这个学校今年搬了新校区要扩招，所以应该有戏

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  2017年重庆会计电算化考试理论改革，要求达到35分。但是考试题目基本不是书上知识，这个怎么复习？有没有

  4楼

  去听听重庆会计网校那个老师讲的课，还不错，把他们的资料背了，还有那个题做了，一般都过得到。麻烦的就是那个题有点多，看起累得很。我考时，花了好大力气才把那些东西做完。

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  2015年南充职业技术学院普通专科四川招生分专业计划招生省考试院会计电算化（财经商贸类）303700

  5楼

  11会计电算化(财经商贸类)303700

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  2017年河南经贸职业学院自主招生会计电算化普通类学生考核

  6楼

  1．普通类学生考核主要是考核学生的专业兴趣和专业基本潜质。（1）专业认识了解会计在经济社会发展中所处的重要地位，了解会计的应用领域及会计工作的基本内容。（2）专业兴趣测试学生为什么选择会计电算化专业？自身的优势、爱好、数学基础、计算机基础怎样？对会计记账、算账、报账的兴趣及未来的职业规划等。（3）专业潜质测试学生的专业认知能力，对会计记账、纳税申报、成本计算、会计软件、财务管理、审计

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  中专学校

  2017年天津现代职业技术学院秋季自主会计电算化

  7楼

  7、会计电算化培养目标：培养熟练掌握会计基础知识，熟练使用财务软件、电子制表、数据库技术处理日常会计工作和财务管理的高技能人才。就业方向：面向企事业单位的出纳、报表、成本核算，商业企业收银，银行柜员等岗位工作。培养目标：培养熟练掌握会计基础知识，熟练使用财务软件、电子制表、数据库技术处理日常会计工作和财务管理的高技能人才。就业方向：面向企事业单位的出纳、报表、成本核算，商业企业收银，银行柜

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  中专学校

  2017年天津现代职业技术学院春季数控技术普通类35人

  8楼

  11、数控技术普通类35人就业方向：在企事业单位从事数控机床操作、维护和修理工作；大型国有制造业生产管理、工艺安排和质量检测工作。

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  中专学校

  2017年天津现代职业技术学院春季机电一体化技术普通类35人

  9楼

  15、机电一体化技术普通类35人就业方向：从事机电一体化设备、数控加工设备、自动生产线的安装、调试、操作、运行维护和维修；机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。

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  2017年天津现代职业技术学院春季会计电算化普通类35人

  10楼

  24、会计电算化普通类35人就业方向：企事业单位的出纳、报表、成本核算等会计岗位，商业企业收银，银行柜员。