2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集

  1楼

  ②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。

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  2017年长沙环境保护职业技术学院单独招生回答在面试试题库中随机抽取的1~2个问题

  2楼

  （2）回答在面试试题库中随机抽取的1~2个问题。问题主要涉及生活常识、时事知识、专业认识等内容。生活常识：根据考生平时积累的科普知识、实践经验以及生活常识进行分析、推理、比较、判断，得出正确结论。时事知识：了解近一年国内外重大时事。专业认识：能多角度地理解职业情境中的实际问题，考查考生的情商。本项测试时间为2～3分钟，主要考察考生的基础知识与逻辑思维能力、判断能力、创新能力、专业认知能力

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生了解小二乘法的思想，能根据给出的线性问归方程系数公式建立线性回归方程

  3楼

  ②了解小二乘法的思想，能根据给出的线性问归方程系数公式建立线性回归方程。

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生能从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并给出合理的解释

  4楼

  ③能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并给出合理的解释。

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生理解函数的单调性、大值、小值及其几何意义;结合具体函数，了解函数奇偶性的含义

  5楼

  ④理解函数的单调性、大值、小值及其几何意义;结合具体函数，了解函数奇偶性的含义。

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题

  6楼

  ⑤会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题。

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的集合要素

  7楼

  ①在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的集合要素。

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  2018年长沙环境保护职业技术学院单独招生考试数学考试大纲能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。om]

  8楼

  （2）能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。om]（十一）不等式

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生能用自然语育、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题

  9楼

  ②能用自然语育、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。

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  2014年长沙环境保护职业技术学院单独招生能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题

  10楼

  ③能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。