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2018年湖北医药学院在山西录取分数线多少分,2018湖医药山西分数线

技校网 更新时间：2022-12-07 00:25:46 解决时间：2022-11-04 20:47

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2018年湖北医药学院山西省招生专业：健康服务与管理、临床医学、中药学、信息管理与信息系统、口腔医学、医学影像技术、麻醉学、制药工程、药学、医学影像学、医学检验技术、信息资源管理、生物科学、儿科学、精神医学、康复治疗学、应用心理学、公共事业管理、护理学等19个专业。2018年湖北医药学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、湖北医药学院山西省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批A段普通类-48548667432
文科本科二批A段普通类-50016811476
二、湖北医药学院山西省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
生物科学理科本科二批普通类-3
应用心理学-2
制药工程-4
临床医学-7
麻醉学-3
医学影像学-3
精神医学-4
儿科学-2
口腔医学-4
药学-5
中药学-2
医学检验技术-2
医学影像技术-3
康复治疗学-4
护理学-5
信息管理与信息系统-2
公共事业管理文科本科二批普通类-3
健康服务与管理-3
信息资源管理-2
三、湖北医药学院山西省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
儿科学理科本科二批A段普通类48548667
精神医学48548667
中药学48548667
应用心理学48648031
护理学48747427
生物科学48747427
康复治疗学48846853
制药工程48846853
医学影像学48946237
信息管理与信息系统48946237
医学检验技术49045619
药学49145043
麻醉学49244403
口腔医学49443271
临床医学49940390
公共事业管理文科本科二批A段普通类50016811
健康服务与管理50016811
信息资源管理50116495
四、部分专业介绍
医学技术类 医学检验技术
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年
　　培养目标是高级医学检验医师。毕业后学生能够掌握医学检验的基础理论、基本知识和基本技能，掌握常用化学分析仪器的原理和操作技能，运用所学的理论知识和技能从事各种医学检验工作，具有独立工作能力和一定的实验室管理能力和科研能力。
　　主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、生物学、人体解剖学、生理学、病理学、医用统计学、临床检验学、微生物检验免疫学及免疫学检验、临床生化及检验生化技术、血液病学检验等。
护理学类 护理学
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年

培养适应区域经济社会发展需求的德、智、体全面发展，具有扎实护理学和相关人文社会科学的基本理论、基本知识、基本技能，能够在各级医疗卫生机构从事临床护理工作，具有初步的管理、教学和科研能力的适用型护理学专门人才。

图书情报与档案管理类 信息资源管理
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年

具备较高信息素养和创新意识，系统掌握信息管理、计算机科学专业知识与网络应用技术，有较强的数据分析与信息处理能力，能熟练地运用大数据、云计算等现代技术手段收集、组织、检索、分析、评价和开发利用信息，具备信息资源集成管理与服务应用的复合型信息管理专门人才。

药学类 药学
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年

培养具有良好的创新意识、创业精神和职业道德，掌握药学和临床合理用药的基本知识，熟悉新药研发基本流程和技能，具备分析和解决本专业相关问题的能力，同时熟悉自然科学和人文社会科学知识，能够从事药品生产、质量控制、临床合理用药、药物监测和临床药学研究等工作的适用型、服务型人才。

中药学类 中药学
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学 等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生 产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面工 作的专业人才。 培养要求：本专业学生主要学习中医药学及其相关的基本理论和基本知识，接受中药学专业 方面的基本训练，具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合 理用药和中药新药开发等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握中药学、药用植物学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药 炮制学、中药药理学、中药制剂分析等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握中成药制备、质量控制、中药种植、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术以及 药物制剂分析、体内药物分析和药物评价的基本方法； 3．具有中药制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的基本能力、新药药理实验与评价的 基本能力； 4．熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销的基本知识； 5．了解现代中药学的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求； 6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力； 7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本 方法。 主干学科：中药学、中医学、化学。 核心课程：中医学基础、临床中药学、方剂学、基础化学（无机化学、有机化学、分析化学、物 理化学）、生物化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药 药理学、中药分析、药事管理与法规等。 主要实践性教学环节：课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论 文等。 主要专业实验：无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、中药化学实验、 中药药剂学实验、中药鉴定学实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药分析实验等。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。
心理学类 应用心理学
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年

具有一定医学基础知识、良好的科学精神和人文素养，具备扎实的心理学理论知识和实践技能，适应国家经济和社会事业发展，能够胜任心理健康维护、心理与行为咨询、心理健康教育、心理能力开发、人力资源管理等工作的高素质应用型心理学专门人才。

护理学类 护理学（涉外护理方向）
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年

培养能够适应国际卫生保健事业发展需要的，具有一定的人文社会科学与医学基础知识和较扎实的护理学专业基本知识与技能，熟练掌握英语应用，熟悉英语语言国家文化，能在国内外各级医院、教学科研机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作的国际型高级护理人才。

管理科学与工程类 信息管理与信息系统
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年

培养适应医药卫生信息化建设需要的专门人才，系统掌握计算机理论与技术，能从事软件设计、信息系统分析与设计、计算机网络系统的设计与维护、熟练操作医院信息系统。

生物科学类 生物科学
湖北医药学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。 培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养； 2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质； 3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术； 4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力； 5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规； 6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景； 7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力； 8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。 主干学科：生物学、医学、农学。 核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。 核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）： 示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。 示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。 示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。 主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。 主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。
  中专 2022-11-04 20:47
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