●培养目标：体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究，学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
●主干课程：体育概论、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育统计学、体育科研方法、田径、武术散打、跆拳道等。
●就业前景分析：学院毕业后，就业前景十分广阔。结合个人意见和特长，推荐高收入岗位，让每一位学生在满意的职位上，充分发挥自己的聪明才智。
●主要就业岗位：主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。就业率目前很高，其中主要的就业领域为教学单位和高等学校。
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2019-08-18 14:02
学院简介
江西洪州职业学院是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的综合性全日制普通高等职业院校（教育部国标代码：14505，江西省报考代码:8684）。
学院位于南昌市半小时经济圈——江西省丰城市龙津湖总部经济基地大学城，距南昌市红谷滩新区半小时车程，总占地面积1500亩，规划投资10亿元人民币，一期工程已投入资金4亿元，建成了教学楼、实训楼、图书馆、生活服务中心、学生公寓和教学公寓等主体建筑，面积达9万多平方米；教学仪器设备总值800多万元；馆藏图书10万余册；建有10余个专业实验实训室和校外实习实践基地。学院充分共享本科院校——广东理工学院的教育资源，广东理工学院是广东省应用本科教育质量评估前三甲院校，也我院属同一投资主体创办的高等院校。学院师资力量雄厚，教学经验丰富，教学手段先进，各专业均配备了副高以上职称学科带头人和“双师型”教师。学院校园环境优美，校园建设现代气派，设施设备齐全，是莘莘学子求学的好地方。
学院秉承“崇德尚贤、格物致用”的校训，坚持“以学生为本”的办学理念，以传承文化遗产和工艺技术为特色，以经济管理和工程技术为学科重点，以服务地方经济和社会发展为导向，致力于培养高素质、懂管理、会经营的高等应用技能型人才。坚持走“高起点建设、高质量办学、高层次就业”的发展战略。坚持“依托企业、服务地方、辐射全国、面向国际”的办学定位，践行“让遗产活起来、让文化靓起来、让城镇美起来、助地方经济飞起来”的办学使命，努力将学院打造成为政府支持、企业信赖、家长放心、学生安心，广受社会欢迎的综合类高等职业院校。
2022年江西洪州职业学院五年制大专招生简章专业介绍
4、电子商务(网络营销方向)●培养目标及方式：创新地采用校企合作方式，以项目为引领、以任务为主线、以岗位技能培训为中心，以孵化成功的电商创业项目为愿景，理实一体化培养方式。“校企师生”共同打造江西省电子商务人才的佳供应商和企业电子商务项目孵化与投资的首选平台。培养中小企业互联网营销运营真正需要的人才。●主干课程：计算机基础与应用、电子商务基础与应用、HTML+CSS网页设计、Exce商务数据
9、休闲体育服务与管理(武术方向)●培养目标：体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究，学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。●主干课程：体育概论、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育统计学、体育科研方法、田径
6、汽车制造与维修●培养目标：本专业面向“汽车后市场”的汽车维修、汽车销售和售后服务体化企业，以及与汽车运用、汽车维修有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利进入“汽车后市场”相应职业岗位就业，具备从事专业工作所必需的汽车检测维修技术专业基础知识和科学文化素养，能够胜任汽车维护、检修、性能杠测、故障诊断与修复、汽车运
5、高星级饭店营运与管理●培养目标：培养适应高星级酒店发展需要，具有较高的现代企业管理理论素养和酒店业知识，全面掌握高星级酒店服务的基本技能，能在高星级酒店、社会餐饮企业、旅游业、企事业单位从事酒店管理、接待服务、基层管理等工作岗位的高素质应用型技术技能人。●主干课程：酒店业概论、职业形象设计与礼仪、酒店销售技巧、旅游英语口语、酒店信息化管理、前厅客房技能训练、餐厅服务技能训练、前厅客房技能培
1、护理●培养目标：培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有良好的思想素质、职业道德和现代护理理念，具有护理专业基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的社会适应能力、沟通能力和团队协作精神以及终身学习理念，具有较高的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，适应现代护理事业改革和发展的需要，能在各级各类医疗机构从事临床护理、社区护理及预防保健工作的高技能护理人才。●主干课程：正常人体结构、生
2、学前教育●培养目标：培养全面和谐发展，掌握学前教育专业必备知识；具有较强的语言文字表达能力、良好的英语听说能力、教学组织与管理能力；熟悉学前教育基本规律和工作实务，了解和适应现代化学前教育，能在各类学前教育机构服务，以培养应用能力为核心，为学前教育事业教育应用型专门人才。●主干课程：学前儿童卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学
7、计算机应用●培养目标：本专业主要培养面向计算机技术的应用领域，从事计算机及相关设备的使用、维护和管理工作，以及相关领域的软件和硬件操作、办公自动化应用、局域网的设置和维护、多媒体应用和信息处理、网站的建设和维护等方面的人才。具有较强的创新意识和实践能力，能够适应和服务第一线需要的德智体美全面发展的高素质应用技能型人才。●主干课程：计算机网络基础、C语言程序设计、JAVA程序设计、计算机专业
8、机电技术应用●培养目标：本专业培养主要面向电力、机械、电器、电子、现代商务楼宇、机器人制造维护等各类企事业单位及各产业。为其输送在自动控制、机电一体化、轨道交通AFC等方面有一定特长；在生产、服务第一线具备从事电气安装、调试、运行、维护、销售的能力；并具有职业生涯发展基础的中等应用型技术人才。●主干课程：PLC技术及应用、数控机床与编程、机械制造技术基础、机床电气控制、机械制图、电机及电力
3、会计电算化●培养目标：培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。●主干课程：基础统计、会计学原理、财务会计、会计电算化、管理学概论、基础会计、市场营销学、经济法、会计手工帐、excel在财务中的
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