2018年泉州海洋职业学院各专业江西排位（泉州海洋职业学院江西省多少位多少分才能上）

中国目前已有各类企业千万个左右，企业对市场营销人才的需求将越来越大。随着市场经济的发展，绝大部分产品由卖方市场转为买方市场，如果没有强有力的营销攻势，商家就很难在激烈的竞争中取胜，因此市场营销人才格外走俏。市场营销类人才需求量历年来都是排行在首位，在未来8到10年里，中国所需各类市场营销人才将达500——1000万人次。

主要核心课程：

管理学，经济学，统计学，财务管理，市场营销，经济法，消费者行为学，国际市场营销，市场调查，企业销售策划，市场调查与预测等。

主要就业去向：

学生毕业后可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。

培养目标和定位:专科学历的远洋三副

主要面向国内外航运界，培养拥护党的基本路线，适应经济和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，符合现代航运企业需求，满足《STCW78/10公约》和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》要求，具备远洋航行和航运知识和技能，能从事远洋三副等工作，能胜任现代船舶驾驶岗位的高端技能型人才。

主要专业课程：

航海学（含航海仪器、航海气象与海洋学）、船舶操纵与避碰(含操纵与避碰)、航海英语、船舶结构与货物运输（含船舶结构与设备，海上货物运输）、船舶管理等。

主要实训项目课程：

航线设计（含海图作业）实训，航海仪器正确使用和磁罗经自差测定实训、航海英语听力与会话实训、货物积载与系固实训、雷达操作与应用、电子海图显示与信息系统、驾驶台资源管理、海员基本安全知识和技能训练、精通急救训练、精通救生艇筏和救助艇操作训练、高级消防训练、GMDSS通用操作员培训、保安意识和负有指定保安职责培训、水手工艺训练、认识实习、毕业顶岗实习等。

一、招生对象与学制 招生对象：高中毕业生 学制：三年（全日制） 二、培养目标 本专业主要面向国内外航运界，培养符合国际STCW公约、国內船员适任标准要求，拥护党的基本路线，适应经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，具备远洋航行和航运知识和技能，能从事远洋三管轮等工作岗位，能胜任现代船舶机电管理岗位的高素质技能型专门人才。

一、招生对象与学制

招生对象：高中毕业生

学制：三年（全日制）

二、培养目标

本专业主要面向国内外航运界，培养符合国际STCW公约、国內船员适任标准要求，拥护党的基本路线，适应经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，具备远洋航行和航运知识和技能，能从事远洋三管轮等工作岗位，能胜任现代船舶机电管理岗位的高素质技能型专门人才。

三、主要课程

大学英语、船舶柴油机、船舶辅机、轮机工程基础、电工与电子技术、船舶电气设备与系统、轮机自动化、船舶管理、轮机维护与修理、轮机英语、高等数学、计算机基础等。

主要课程介绍：

（1）船舶柴油机

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要内容是讲授柴油机种类、工作原理和特性、主要零部件的功能和结构特点、各系统工作原理和特点,常见故障原因及维护保养方法，实船应用与配置。本课程是一门实践性很强的课程，因此还有技能实训课和方法实验课与理论课有机的结合。

（2）船舶辅机

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要内容包括：船用制冷装置、液压甲板机械、船用泵、船用锅炉、船用造水机、船用空压机等的工作原理、结构、系统控制和管理要点以及故障的分析与处理。对体现船舶辅机领域的一些新规范，标准和技术也进行了一定的介绍。

（3）轮机工程基础

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要内容分为两大部分：①力学部分包括工程力学、工程热力学与传热学、流体力学的基本概念和基本知识。主要内容包括：静力学的基本概念和基本知识、材料力学的基本概念和基本知识、机械振动的基本概念和基本知识、热力学基本概念和热力过程基本知识、传热学基本概念和基本知识、流体力学基本概念和基本知识等；②机械部分包括各种机构的基本知识和各种机械传动的原理、组成、类型和特点。包括：机构（平面连杆机构、凸轮机构和间歇运动机构等）和机械传动（摩擦轮传动、带传动、链传动、齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、液力传动等）两大部分。

（4）电工与电子技术

本课程主要介绍电路的基本概念、基本定律及分析方法；电路的暂态分析； 单相正弦交流电路； 三相电路； 半导体基础知识； 晶体管及基本放大电路； 集成运算放大器及应用； 数字逻辑电路基础； 逻辑代数与逻辑函数； 组合逻辑电路以及时序逻辑电路。

（5）船舶电气设备与系统

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要学习电路和半导体、船用电机和电力拖动、船舶电站和船舶用电安全等基本知识。主要内容包括：直流电路、电与磁、正弦交流电路、半导体理论、船舶电机、电力拖动控制电路及系统、船舶电站、船舶照明系统、报警系统、船舶安全用电和安全管理、船舶电气管理人员的安全职责等。

（6）轮机自动化

本课程主要学习自动控制的基本知识、机舱自动控制系统和主机遥控系统基本控制流程等。主要内容包括：自动控制基本知识、船用气动仪表、机舱主要自动控制系统、主机遥控系统、集中监视与报警系统等。

（7）船舶管理

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要学习船舶适航性控制、船舶防污染和安全管理、船舶人员管理和船舶安全应急处理等基本知识。主要包括：船舶适航性控制、船舶防污染、船舶营运安全管理、船舶安全应急处理、修船过程的组织管理、船舶人员管理等。

（8）轮机维护与修理

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要学习现代船舶维修理论和船舶零部件的维修工艺等。主要内容包括：现代船舶维修、船机零件的摩擦与磨损、船机零件的腐蚀、船机零件的疲劳破坏、船机零件的缺陷检验和船机故障诊断技术、船机零件的修复工艺、船机维修过程、柴油机的吊缸检修和主要零件的检修等。

（9）轮机英语

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要介绍英语的基本句型、日常生活对话，船舶主辅机设备、电气系统、自动化系统及机械故障分析与排除等基本知识，船舶消防、值班常识及主要相关法规。

四、就业去向

学生毕业后主要在国内外航运企业从事海洋船舶轮机管理工作，也可以从事钻井平台设备维护、船舶机务管理、海事监督、船舶检验和修造等工作。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等， 在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位，从事艺术（电商美术／工艺美术） 设计、制作制造及管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备艺术设计的沟通与合作能力：

3．具备基本的艺术设计构思与造型能力；

4．具备艺术设计形象的表现与应用能力；

5．具备艺术设计形象的制作能力；

6．具备艺术设计的综合应用能力；

7．具备艺术设计的规划能力；

8．熟悉艺术设计基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础（含二维设计基础、三维设计基础）、图形图像制作软件、三维制作软件等。

2．实习实训

在校内进行二维设计、三维设计、四维设计、网页设计、交互（媒体）设计、数字音视 频技术及后期加工、三维与影视特效、材料加工技术与工艺、网站与网页技术与工艺、电商 美术设计、时尚设计及其制作（制造）等实训。

在设计公司、网络公司、传媒和时尚产品制造与流通企业，以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） 多媒体作品制作员Adobe平面设计师网页设计师

ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计摄影

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握 群众体育活动及国民体质监测基本知识，具备运动项目指导、群众体育活动开展及国民体质 监测能力，从事大众体育项目指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织与管理等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向社区和体育场馆，从事群众体育活动的指导、咨询、组织、管理等工作。

主要职业能力

1．具备从事基层群众体育活动的策划、组织、指导和管理能力；

2．具备体质监测与评价能力以及制订健康计划、改善体能的能力；

3．掌握运动人体科学和国民体质监测的基础知识；

4．掌握群众性体育活动的策划、组织、实施和管理的基本知识；

5．掌握群众体育运动项目和特殊人群运动项目的技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

运动人体科学基础、体质测量与评价、群众体育活动组织与策划、专项理论与实践（群 众体育项目）、运动处方、社区体育指导等。

2．实习实训

在校内开展群众体育项目的技术指导，体质测量与评价、健康咨询、开具运动处方等实 训。

在各社区、体育场馆、会所、活动中心进行实习。

职业资格证书举例

社会体育指导员（分项目） 裁判员（各项目）

衔接中职专业举例

休闲体育服务与管理健体塑身 休闲服务

接续本科专业举例

社会体育指导与管理体育教育