| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 平行录取三段 | 普通类 | - | 344 | 234340 | 344 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 空中乘务 | 综合 | 普通类平行录取段 | 普通类 | - | 7 |
| 财务管理 | - | 10 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 空中乘务 | 综合 | 平行录取三段 | 普通类 | 344 | 234340 |
| 财务管理 | 344 | 234340 |
厦门演艺职业学院
专业大类：交通运输大类
专业二级类：民航运输大类
专业名称：空中乘务
学制：3
所在系：旅游服务与管理系
本专业初次举办时间：2015年
专业简介：
培养目标：
本专业主要面向服务民航行业、培养拥护党的基本路线，适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务、宾馆服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备民航职业服务能力，主要从事民航售票员、客运员、货运员、安检员、乘务员、酒店服务员工作的，德、智、体等全面发展的高素质技能型人才。
核心能力：
1.专业知识要求
掌握本专业必需的政治理论知识和文化基础知识，具有大学专科层次的思想和文化水平；掌握必须的航空服务专业基础理论知识和空乘专业知识等。
2.职业能力与技能要求
具备从事航空服务行业（领域）实际工作的服务能力和基本技能；取得民航客运员、民航货运员、民航安检员、民航售票员、民航乘务员、礼仪师、中级酒店管理师等证书；具有一定的创造能力和创业能力。
核心课程与主要实践环节：
一、核心课程
1. 民航客票销售实务
实施学期：2
教学组织：在课堂内外组织实训教学18学时
学习重点：国内、国际客票销售
职业行动能力：客票销售操作能力
学习内容：客票销售规则、国内客票销售、国际客票销售
2. 民航计算机订票操作
实施学期：2
教学组织：计算机房实训教学
学习重点：旅客订座记录（PNR）操作
职业行动能力：操作计算机订座系统的能力
学习内容：CRS系统简介、航班信息、票价及公用信息查询、旅客订座记录（PNR）操作
3. 民航货物运输
实施学期：5
教学组织：在投影教室进行教学，到实训室实践教学；
学习重点：航空货运单；航空货物运输费用；货物收运；
职业行动能力：达到从事货运销售代理岗位、货运操作的任职要求；
学习内容：货物收运，航空货运单；运输费用，货物运输，货物到达与交付，特殊处理的货物运输，货物不正常运输与赔偿，集装货物运输。
4. 客舱服务技能训练
实施学期：5
教学组织：客舱模拟实训室完成40学时
学习重点：客舱布局、机上服务程序、机上紧急设备布局
职业行动能力：对空中乘务员一个完整的，系统，全面的学习和了解，培养良好的服务意识及规范的客舱服务操作流程
学习内容：特殊旅客服务、紧急情况处置，乘务员号位职责、机上救护、乘务员仪容仪表、旅客心理学
5、酒店服务技能训练
实施学期：5
教学组织：在餐厅实训室授课
学习重点：①客厅服务技能；②餐厅服务技能；③客房服务技能
职业行动能力：能熟练掌握酒店服务操作流程，掌握一线饭店服务能力
学习内容：前厅接待、客房服务、餐厅接待、饭店服务基础
6、旅游文化
实施学期：2
教学组织：在课堂内外组织
学习重点：中外民俗文化、饮食文化、
职业行动能力：运用丰富的传统旅游文化知识对客服务
学习内容：旅游文化常识、建筑文化、民俗文化、饮食文化、自然山水文化
7、行李运输服务
实施学期：2
教学组织：在多媒体教室进行教学
学习重点：行李分类及相关知识；行李运输的流程及不正常运输的处理
职业行动能力：能掌握并操作行李运输的全过程、处理行李运输不正常案件
学习内容：行李的分类及相关规定；行李运输流程；行李的不正常运输；行李的赔偿
8、民航法律法规
实施学期：3
教学组织：在多媒体教室进行教学
学习重点：空中航行法律制度；民航器管理法律制度；航空运输管理与合同及保险法律制度
职业行动能力：能运用航空法知识对相关案件进行处理，能明确安检、联检、边防、海关、动植物检疫的相关规定和操作要领
学习内容：1、航空法含义、特征、渊源、发展。2、空中航行法律制度。3、民航器管理法律制度。4、航空人员管理法律制度。5、进出境管理。6、航空运输与合同及保险法律制度。
9、航空服务专业顶岗实习
实施学期：4
教学组织：在校外实训基地（机场、相关酒店等），进行20周的专业教学顶岗实习
学习重点：实习岗位的专业知识和技能
职业行动能力：具备实习岗位的专业基础技能
学习内容：针对不同企业不同岗位的特点，学习岗位的专业知识和技能
10、毕业实习
实施学期：5
教学组织：结合就业，在校外实训基地（机场、地勤等），进行4周的毕业实习
学习重点：就业意向岗位的专业知识和技能
职业行动能力：具备从事岗位的专业基础技能
学习内容：针对就业意向岗位，为就业作好心理准备，为实现零距离就业的过渡
11、毕业设计
实施学期：6
教学组织：在指导老师的指导下，对行业、企业具体问题进行思考
学习重点：项目设计、方案设计、产品设计
职业行动能力：航空服务的客舱、机场业务执行能力、基层督导能力
学习内容：项目设计、方案设计、产品设计、流程设计的实践
二、实践环节
1.机舱服务、广播、急救、组织客户逃生 128学时
2. 取票、托运、安检、登机 128学时
3.中西餐饮服务技能 64学时
4. 前厅服务实训 64学时
5. 礼仪实训 64学时
6. 形体训练 64学时
就业面向：
本专业学生职业范围主要涉及交通运输业、旅游业、商业物流等行业。具体从事的就业岗位如下：
1、交通运输业——民航售票员
2、交通运输业——国内民航客运员（初级）
3、交通运输业、物流——国内民航货运员（初级）
4、交通运输业——民航安检员 （初级）
5、交通运输业——民航乘务员 （初始）、礼仪师
6、旅游、酒店、机场——酒店管理师 （中级）
厦门演艺职业学院是经福建省人民政府批准、教育部备案具有独立颁发学历文凭资质的全日制普通高等职业院校。学院2002年4月在厦门风景优美的鼓浪屿开始筹建，于2004年2月正式成立（国标代码：13767）。
2009年9月，学院整体迁至厦门市翔安区春波路7号，作为新校区正式投入使用前的过渡校区。
2019年3月，学院正式落户于厦门市翔安区翔安东路1995号，新校区占地200亩，总规划面积约16万平方，目前第一期投入使用的教学场地面积约7万平方；另建有可容纳1400人的实验剧场一座。从此，学院进入了跨越式的新的发展时期。
厦门演艺职业学院自建院以来，全面贯彻落实党的教育方针和文艺方针，以“礼乐成人，有教无类”的理念为引领，以“宽口径、厚基础”的人才培养模式为目标，通过不断深化教育教学改革，教学成果显著，为社会培养了大批一专多能的复合型专业艺术人才，毕业生就业率保持在98%以上，得到了业内专家的充分肯定与社会的广泛认可。
学院具有一支高水平的教师队伍，现有教职员工近200人，专任教师100余人来自于北京舞蹈学院、中国音乐学院、中国传媒大学、中国戏曲学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、北京师范大学、天津师范大学、厦门大学、福建师范大学、集美大学等知名高校，其中，副高职以上职称占比25%以上。
学院现设有：音乐系、舞蹈系、戏剧与音乐剧系、编导与创意系、社会文化系、五年专教学部、公共基础教学部、继续教育学院、实验艺术团，计五系、两部、一院、一团。
系（部）专业设置：
音乐系：音乐表演专业、现代流行音乐专业
舞蹈系：舞蹈表演专业、国际标准舞专业
戏剧与音乐剧系：戏剧影视表演专业、播音与主持专业、音乐剧表演专业、歌舞表演专业
编导与创意系：影视编导专业、影视多媒体技术专业、文化市场经营与管理专业、艺术设计专业、环境艺术设计专业、模特与礼仪
社会文化系：空中乘务专业、电子商务专业、幼儿发展与健康管理专业、体育艺术表演
五年专教学部：舞蹈表演专业、音乐表演专业、戏剧影视表演专业、音乐剧表演专业（面向福建省内招收初中毕业生）。
公共基础课教学部：思政课教研室、公共基础课综合教研室
继续教育学院：下设成教部、培训部
成教部开设有音乐表演、舞蹈表演、艺术设计专业，面向社会招收成人教育大专学历学生。培训部承担社会艺术培训工作。
2011年6月，经福建省教育厅和北京市教委批准，北京舞蹈学院福建函授站在我院正式设立，面向省内外开展专升本学历教育，专业涵盖舞蹈编导、舞蹈表演（中国舞表教合一）、国际标准舞、音乐剧、公共事业管理。正式录取的考生由北京舞蹈学院进行学籍注册，毕业考试成绩合格者，由北京舞蹈学院颁发本科毕业证书，本科毕业并符合学位授予条件的授予学士学位。
实验艺术团：为学生搭建社会艺术实践的平台。
生活困难的高考新生，可在入学前申请助学贷款8000元/学年，学生到个人户口所在地的市县教育局下属学生资助管理中心申请办理；若申请国家助学金，贫困生为2800元/生/年，特困生为4500元/生/年，评定标准根据《厦门演艺职业学院国家助学金评审办法》执行。除此之外，学院入学后符合条件的学生，可申请绿色通道、勤工俭学、校内奖学金等各类校内资助项目。
我院拥有可同时容纳1000人的食堂，并配有日用品生活超市。
我院承认各省考生享受的高考照顾政策,由学校择优录取。
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