2018年唐山师范学院各专业河北排位（唐山师范学院河北省多少位多少分才能上）

　　业务培养目标：本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；

　　2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；

　　3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；

　　4．对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；

　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。

　　主干学科：数学、计算机科学与技术。

　　主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。

　　主要实践性教学环节：包括生产实习，科研训练，毕业论文(毕业设计)等，一般安排10——20周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

应用物理学是将物理学的原理、方法应用于相关科学技术领域的应用型学科。

物理学是自然科学的重要组成部分，在整个自然科学中具有基础性及先导性的地位，是众多传统和现代高新技术建立的基础，同时也是未来新技术产生和发展的源泉与动力。早在19 世纪末，物理学就形成了以力学、热学、电磁学和光学等构成的经典物理学。20 世纪以来，近代物理学在探索物质微观结构和物质运动的基本规律，宇宙大尺度结构和运动的基本规律，以及探索宏观物质结构和复杂系统运动的基本规律等方面都取得了重要进展，并在20 世纪初建立了相对论和量子力学，奠定了近代物理的理论基础。在此基础上，相继产生了当今物理学的各个分支学科。

物理学的发展和物理学原理、方法、技术面向实际领域的应用，使应用物理学的众多分支得以产生和发展。20 世纪核放射性现象的发现和核技术的突破、晶体管和集成电路的发明、激光器的发明和现代材料制备与表征技术的发展等，先后催生了核物理学、半导体物理学和半导体器件物理学、激光物理学、材料物理学等新的重要的应用物理学分支学科。这些学科的形成和不断发展，又有力地推动着物理学本身和现代科学技术其他新领域的蓬勃发展。新中国成立以来，我国各类高等学校设立过一批基础基本相同、专业方向有别、专业名称各异的应用物理学类本科专业。

激光是量子物理与光学、电子学相结合的产物。在研究激光的物理机制、研制新型激光器和探索激光应用的过程中，逐渐形成了应用物理学的一个新方向——激光物理学。现在，激光已成为物理学、化学、材料科学等基础学科科学研究的有力工具。不仅原有一批方向得以进一步发展，而且一批新方向随之诞生，如全息技术、激光光谱学、非线性光学、原子光学、冷原子物理、激光核聚变、化学反应动力学、先进制造等。同时，激光已普遍应用于工业、信息、医疗、军事等众多领域。

应用物理学与相关学科的关系

物理学的基本原理渗透在自然科学的各个领域，物理学一旦在某个研究领域有所突破，必然在这个领域产生革命性的进展和广泛应用，成为相关技术科学的学科基础。作为物理学的重要组成部分的应用物理学，更加偏重于物理学基本原理的应用，不仅与许多自然科学学科关系密切，更是众多技术学科的先导。

应用物理学的发展推动了化学、生命科学、地学、天文学等基础学科的发展。应用物理学不仅为这些基础科学的实验研究手段带来了根本的变化，而且在把物理学基本原理和研究方法用于解决这些学科的科学问题的同时，为它们夯实和深化了学科基础，促使新学科的诞生。例如，电子显微镜、核磁共振、X 射线衍射、扫描隧道显微镜等物理仪器和实验方法的发明和应用，为生命科学的基础研究提供了全新的方法和工具，由此产生生物物理这一新的分支学科。特别是，由此确定了DNA 的双螺旋结构，揭示了遗传密码的本质，成为20 世纪生命科学的重大突破。这些基础学科的发展，与物理学的交叉，也不断对应用物理学提出新的挑战,大大促进了物理学自身的发展。

应用物理学的许多前沿研究都有其明确的应用前景，例如，核能、激光、高温超导、巨磁电阻、磁共振、纳米和功能材料、量子信息等，它们已经并将继续在能源、信息、计算机、医学和材料等许多技术学科带来新的发展以至革命性的突破。另一方面，技术的进步和人类对可持续发展的需求，正在不断地推动应用物理学各个分支学科的持续和深入发展。

应用物理学的进一步发展必将对人类现代文明和社会进步继续做出重大贡献。

应用物理学本科专业的培养目标

应用物理学本科专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强实践能力和创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才; 部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

应用物理学专业培养的本科人才应具备良好的数学基础，掌握物理学的基本知识与原理、基本实验技能与技术; 受到科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识; 具备一定的独立获取知识的能力、动手能力、实践能力和技术开发能力。

本专业培养适应经济社会发展需要的，具有正确政治思想、良好的道德品质、健康的体魄、健全的心理素质，具备团队合作精神、强烈的责任心，富有创新意识和实践能力，能够较系统、扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，掌握化学在科学研究、产品开发和新技术推广等相关领域中应用的基本知识和基本技能，具有较强的分析问题与解决问题的能力，能在与化学化工相关领域的生产、管理一线从事应用性研究、工艺技术开发与改造、新产品研制、工艺运行、技术服务、质量控制及管理等方面工作的工程技术应用型人才。同时也为研究生教育输送合格人才。

　　应用化学专业设有煤化工、制氧技术等特色方向，主要开设高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、基础化学实验、化学设计研究实验、化工原理实验、应用化学实验、煤化学、煤化工工艺学、制氧技术、低温传热与设备、工业气体集输技术等课程。

人文地理与城乡规划管理专业培养适应经济建设需要的、具备该专业的基本理论、基本知识和基本技能，掌握人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法，具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的理论、方法和技能，了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发，熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规，能胜任科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门的科研、教学、资源开发利用、城乡规划与管理等工作的高素质专门人才。主要开设高等数学、概率论与数理统计、自然地理学、人文地理学、环境学、管理学、城市规划概论、区域规划与分析等理论课程及地理信息系统等课程相关的实践课程，并进行野外实习。学生就业面向政府管理部门、软件开发公司、规划公司、评估机构及科研机构等，择业范围广。

基本学制为四年，学生毕业应修不少于172学分，修满规定学分，可取得毕业资格，达到学院规定的授予学士学位标准，授予管理学学士学位。

地理信息科学专业培养具有良好的地理学、地图学、计算机基础理论及扎实的地理信息科学专门知识，掌握地理信息系统、遥感和卫星定位等现代高新技术，具备地理信息系统综合应用、设计与开发的技能及初步的系统集成及管理能力，具备一定创新精神与社会担当，能够从事空间数据处理分析、GIS技术支持、应用系统技术开发及其他与地理信息科学有关的应用研究、技术研发或生产管理等适应地理信息产业发展需要的高素质复合应用型人才。主要开设测量地图学、遥感学概论、遥感图像处理、地理信息系统原理、C#面向对象程序设计、GIS系统设计与应用、空间数据库原理、地理空间分析、WebGIS原理、卫星导航原理与应用等专业课程。同时，开设有自然地理综合实习（庐山）、地图与测绘实习、遥感野外综合实习以及专业见习等综合实践课程，拥有庐山、北京、天津、廊坊等多家专业实习与实践基地。学生毕业后可考研或直接就业，就业主要面向政府机构、事业单位、3S高新技术企业、科研机构等，主要从事数据处理与应用、软件研发、技术支持、三维建模、遥感与测绘等专业技术与管理岗位，就业面广。

基本学制为四年，学生毕业应修学分不少于169学分，修满规定学分，可取得毕业资格。达到学院规定的授予学士学位标准，授予理学学士学位。