（1）8月31日前到巫山县职业教育中心填报志愿，巫山县职业教育中心上报市中职招办。没有按时完成报名的考生视作自动放弃2017年“3+2”的招生录取。
（2）填报中职与高职（专科）对口一体化培养志愿的考生，可兼报中职其他志愿。
应用电子技术培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有扎实的文化基础知识、电子设备操作、管理、使用、检修、维护、装配的基本技能；具有从事电子产品生产部门的技术改造、产品创新、电路设计、整机调试的初步技能；具有较强的创新精神和实践能力的高素质劳动者和中高级专门人才。就业方向：毕业后能在工厂、车间、企事业单位、电子产品生产和销售部门从事电子产品的安装、整机调试，电子设备操作使用、维修
导游培养目标：本专业培养适应市场需求的德、智、体、美等全面发展，为我国旅游事业和现代化建设服务的具有大专学历的高等技术应用型人才。要求具有较强的语言表达能力和英语口语能力；具有崇高职业道德和现代服务意识；具有扎实的旅游专业理论知识；具有较强的创新精神和实践能力。就业方向：毕业后能在旅行社、旅游景区、星级酒店、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事导游和旅游经营管理等相关工作。主要课程：《旅游概
舞蹈表演（舞蹈表演、音乐方向）培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演的高级技术应用型专门人才和具有良好的人文素质和道德修养的应用型人才。就业方向：毕业后能在各级各类专业文艺团体、群众艺术团体、以及文化馆(站)、学校、企业、文化艺术组织与部门从事舞蹈创编、表演和舞蹈教学等工作。主要课程：《舞蹈概论》《民歌》《乐理基础》《基
景区开发与管理培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有较强的创新精神和实践能力；具有较强的语言表达能力、英语口语能力、自然地理学、管理学、规划与设计等方面的基本知识、基本理论和基本技能的具有大专学历的高等技术应用型人才。就业方向：毕业后能在城市建设、旅游管理、景区（景点）等部门或企业从事景区规划、景观设计、景区服务与旅游管理等工作。主要课程：《旅游概论》《旅游地理》《普通话》
旅游服务与管理（高尔夫、游艇方向）培养目标：本专业适应经济建设和社会发展需要的、培养德智体美全面发展的、具有较系统掌握休闲服务与管理的职业技能，具有较强的休闲服务、休闲事业的组织策划、休闲市场营销、休闲企业经营与管理等能力的人才。就业面向：毕业后可从事高尔夫球场、游艇等旅游休闲产业管理和服务、旅游休闲活动策划工作，也可从事休闲度假景区、度假酒店服务俱乐部工作及其他企事业单位工作。主要课程：《
汽车检测与维修技术培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有一定的汽车理论知识和汽车维修企业的管理能力；具有较强的创新精神和实践能力；具有较强的汽车维修能力、汽车维修设备和工具的维护保养能力、汽车维修质量的检验能力、汽车售后服务等专业技术能力，并取得汽车维修工、汽车维修电工等职业资格证书的复合型高素质技能人才。就业方向：毕业后能在汽车维修企业、汽车运输企业、汽车性能检测站、汽车4
烹饪工艺与营养培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美等全面发展，具有中级烹饪技能的人员，即中级烹调师、面点师等。要求具备基本的科学文化素养，掌握烹饪专业必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；掌握饭店、餐饮经营以及食品营养与卫生的基础知识，掌握原材料选择、调配、加工处理的基础知识，具有熟练的中餐烹饪操作技能，并掌握西餐烹调基础知识和操作技术；具有烹饪生产成本的核算能力
旅游工艺品设计与制作专业（美术方向）培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有旅游职业精神、较高旅游工艺品设计与制作能力和服务技能，掌握扎实的旅游工艺品设计与制作知识及现代旅游工艺品设计与制作方法，能从事旅游工艺品设计与制作产品开发与设计、营销和管理的应用型、高技能人才。就业面向：旅游企事业单位、旅游景区、旅游饰品公司、旅游工艺品公司、工艺美术公司、装饰设计公司、广告公司等相关部门和
3.志愿填报：（1）8月31日前到巫山县职业教育中心填报志愿，巫山县职业教育中心上报市中职招办。没有按时完成报名的考生视作自动放弃2017年“3+2”的招生录取。（2）填报中职与高职（专科）对口一体化培养志愿的考生，可兼报中职其他志愿。
招生计划：建筑工程施工专业50名，电子与信息技术专业50名，汽车运用与维修专业50名。（四）报名条件：本市应届初中毕业生（五）就读须知：1.学习形式：按规定完成三年中职阶段学习后参加转段考试。考试合格的学生转入二年专科阶段学习。学生毕业后由重庆市工程职业技术学院颁发全日制专科毕业证书。2.学习地点：前三年在重庆市巫山县职业教育中心学习，后两年在重庆市工程职业技术学院学习。3.志愿填报：
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