2019年包头医学院内蒙古各专业排位:
1.口腔医学理科普通类排位14667(需要考527分);
2.临床医学理科普通类排位17618(需要考513分);
3.麻醉学理科普通类排位18032(需要考511分);
4.医学影像学理科普通类排位18032(需要考511分);
5.中医学理科普通类排位18683(需要考508分);
6.儿科学理科普通类排位19084(需要考506分);
7.医学检验技术理科普通类排位19546(需要考504分);
8.放射医学理科普通类排位20182(需要考501分);
9.法医学理科普通类排位21273(需要考496分);
10.医学影像技术理科普通类排位22846(需要考489分);
11.精神医学理科普通类排位23338(需要考487分);
12.药学理科普通类排位26896(需要考472分);
13.预防医学理科普通类排位26896(需要考472分);
14.卫生检验与检疫理科普通类排位29293(需要考462分);
15.护理学理科普通类排位29772(需要考460分);
16.运动康复理科普通类排位36828(需要考431分);
17.信息管理与信息系统理科普通类排位42504(需要考409分);
18.公共事业管理理科普通类排位44008(需要考403分);
19.市场营销理科普通类排位45814(需要考396分);
20.护理理科普通类排位56334(需要考352分);
21.医学影像技术理科普通类排位57682(需要考346分);
22.医学检验技术理科普通类排位62932(需要考319分);
23.眼视光技术理科普通类排位72009(需要考252分);
24.中医学文科普通类排位5447(需要考535分);
25.护理学文科普通类排位10671(需要考494分);
26.法学文科普通类排位10949(需要考492分);
27.英语文科普通类排位12246(需要考483分);
28.公共事业管理文科普通类排位12555(需要考481分);
29.市场营销文科普通类排位12860(需要考479分);
30.护理文科普通类排位19734(需要考435分)
2019年包头医学院各专业内蒙古排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 内蒙古 | 口腔医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 527 | 14667 |
| 临床医学 | 513 | 17618 |
| 麻醉学 | 511 | 18032 |
| 医学影像学 | 511 |
| 中医学 | 508 | 18683 |
| 儿科学 | 506 | 19084 |
| 医学检验技术 | 504 | 19546 |
| 放射医学 | 501 | 20182 |
| 法医学 | 496 | 21273 |
| 医学影像技术 | 489 | 22846 |
| 精神医学 | 487 | 23338 |
| 药学 | 472 | 26896 |
| 预防医学 | 472 |
| 卫生检验与检疫 | 462 | 29293 |
| 护理学 | 460 | 29772 |
| 运动康复 | 本科二批 | 431 | 36828 |
| 信息管理与信息系统 | 409 | 42504 |
| 公共事业管理 | 403 | 44008 |
| 市场营销 | 396 | 45814 |
| 护理 | 专科批 | 352 | 56334 |
| 医学影像技术 | 346 | 57682 |
| 医学检验技术 | 319 | 62932 |
| 眼视光技术 | 252 | 72009 |
| 中医学 | 文科 | 本科一批 | 535 | 5447 |
| 护理学 | 494 | 10671 |
| 法学 | 本科二批 | 492 | 10949 |
| 英语 | 483 | 12246 |
| 公共事业管理 | 481 | 12555 |
| 市场营销 | 479 | 12860 |
| 护理 | 专科批 | 435 | 19734 |
医学技术类
医学影像技术
包头医学院
层次
本科
学制
四年
培养目标
医学影像技术专业培养具有扎实的医学基础知识、医学影像技术、放射治疗技术、核医学技术等基础理论，熟练操作各种现代医学影像、放射治疗和核医学设备（如MRI、CT、DSA、DR、PET、直线加速器）。毕业后可在医疗机构从事与医学影像技术和放射治疗技术、核医学技术专业有关的医疗、教学和科研工作，也可在医疗设备生产机构从事医学影像和放射治疗设备的功能开发和临床应用等工作的应用型专门人才。
主干学科和专业核心课程
1.主干学科：基础医学、临床医学基础 、医学影像技术
2.专业核心课程：
影像应用数学、医用物理学、系统解剖学、断层解剖学、生理学、病理学、计算机程序设计、临床医学概论、微机原理与接口技术、医学影像电子学、医学影像物理学、医学影像设备学、急救医学、影像诊断学、医学影像检查技术、放射治疗技术、放射物理与防护、医学影像质量管理、医学图像处理、医学影像综合技能实践、核医学等。
学制、学位及就业方向
1.学制：四年
2.学位：理学学士
3.就业方向：
（1）在医院影像科从事X线摄影、CT和磁共振操作技师；放射治疗科放射治疗技师；核医学科技师工作
（2）在医疗设备机构从事影像设备、放疗设备、核医学设备的临床功能开发、技术支持、销售、售后等相关工作。
公共管理类
公共事业管理
包头医学院
层次
本科
学制
四年
公共卫生学院的前身是公共卫生系、预防医学系，始建于1977年，2004年更名为公共卫生学院。包头医学院公共卫生学院公共事业管理专业（卫生事业管理方向）于2007年开始招生，采取隔年的方式，每年招生40名左右。
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要，具有扎实医药学基本理论知识和现代管理基本理论与技能，具有创新精神和实践工作能力，较强的沟通协作能力，能够在医药卫生行政管理、医院管理、疾病预防与控制管理、卫生监督等机构工作的复合型、实用性人才。
二、培养要求
（一）基本要求
1.热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，坚持社会主义道路，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、具有崇高的理想和强烈的社会责任感。具有爱岗敬业、艰苦奋斗、团结合作的品质，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.具有一定的人文社会科学和较宽厚的自然科学基本知识，具有较强的逻辑思维能力，有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
3.掌握一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身心健康，能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
（二）毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素质
1．熟悉基础医学、临床医学与公共卫生与预防医学的基本知识。
2．掌握国家卫生工作方针、政策和法规。
3．掌握现代管理科学和卫生事业管理的基本理论、基本知识与基本技能。
4．了解卫生事业管理有关的社会科学、人文科学等相关知识。
5．了解卫生事业管理的最新发展动态，具有一定的心理学知识和社会交往与协调能力。
6．具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本能力。
7．具有一定的科研能力和实际工作能力。
三、主干学科和核心课程
1．主干学科：医学、管理学。
2．核心课程：
管理文秘、管理学原理、管理心理学、领导科学、卫生经济学、全科医学概论、卫生事业管理学、医院管理学、行政管理学、人力资源管理、社会调查研究方法、社区卫生服务与管理，健康教育学、管理经济学、社会医学、护理管理学。
四、授予学位：管理学学士学位
五、就业前景
1.各级卫生行政部门、卫生监督部门、食品药品监督管理局、出入境检验检疫局，从事卫生管理工作。
2.各级医院、疾病预防控制中心、妇幼保健院等卫生事业单位从事卫生管理工作。
3.在科研院所、大专院校等从事科研、教学或管理工作。
4.企业单位，药厂，医疗器械单位从事相关管理工作。
口腔医学类
口腔医学
包头医学院
层次
本科
学制
五年
培养目标
依据党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养与社会经济和口腔医疗卫生事业发展相适应的德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论、临床医学知识和初步的创新创业思维及一定的科研能力，并能掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊断、治疗和预防工作，用以解决基层和社区口腔卫生问题，满足口腔医疗卫生需要的口腔医学应用型专业人才。
培养要求
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素质：
1.树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
2.关爱病人，将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任，将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。
3.尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有团队合作精神。
4.具有与病人及其家属进行交流、沟通的意识和能力。
5.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能。
6.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。
7.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病历的初步处理能力。
8.树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。
9.具有创新意识，为新知识的产生、新技能的发现做出贡献。
10.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
11.有较强的计算机应用能力和较高的外语水平，能熟练应用办公系统，具备一定的文献检索、资料查询能力，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
专业特色
（一）师资力量
口腔学院现有教职工52人，51岁以上8人，36-50岁27人，35岁以下17人，高级职称以上教师13名，硕士以上学历13人，教学管理人员均为副高以上职称。梯队结构合理，整体素质高。实验、实训指导教师数量、素质结构能够满足教学要求。学院也积极引进人才，鼓励学历提升，加强中青年教师培养。
（二）主要课程
1、主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学
2、主要课程：
（1）公共基础课：思想政治理论、英语、化学、物理、数学、计算机、医学心理学、医学伦理学等；
（2）医学基础课：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、遗传学、病原学、病理生理学、病理解剖学、药理学、诊断学、预防医学等;
（3）医学专业课：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、耳鼻喉科学等。
（4）专业基础课：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔应用解剖学、口腔颌面影像诊断学、口腔材料学。
（5）口腔专业课：口腔内科学（牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔材料学、儿童口腔医学、预防口腔医学。
（三）课程设置
全学程共开设必修课47门，选修课要求修满24学分，其中公共选修课14分，专业选修课10分。
(四) 实验室情况
本学院教学实验室面积已达到400m2，实验设备投总值300余万元，目前建立了2个仿头模实验室、1个口腔技工实验室，由专人管理，在这里学生可以进行口腔内科、口腔修复、口腔正畸的实验。
（五）教学实习基地
口腔学院现有固定的临床教学实习基地8所。
（六）授予学位
本科学生完成全部学业课程并且考核合格，完成24学分选修课学习（其中公共选修课14学分，专业选修课10学分），达到学院规定国家大学英语四级考试成绩标准，符合学院毕业的有关管理规定者准予毕业，并颁发医学专业本科毕业证书，授予医学学士学位。若未在五年内修完所学课程、获得规定学分，可在两年内延迟申请学士学位。
就业方向
多渠道、多层次、多方位的就业方向（包括临床医生、教师、诊所、医疗器械行业、个人自主创业等），主要面向基层和社区，满足口腔医疗卫生事业需要的口腔医学应用型专业人才。
护理学类
护理学
包头医学院
层次
本科
学制
四年
包头医学院护理学专业创设于1999年，包头医学院也是自治区最早开设护理学专业本科教育的高等医学院校。学院拥有一支结构合理、综合素质高的教师队伍。其中四年制护理学本科专业及三年制护理专科专业均被评为“自治区品牌专业”。《基础护理学》被评为自治区精品课程，《护理管理学》被评为校级精品课程。
一、培养目标
本专业培养具有较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
二、主干学科和核心课程
1．主干学科：
基础医学、护理学。
2．核心课程：
系统解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学。
三、就业方向：
毕业生适宜从事临床护理、护理教学及相关工作。其就业方向为自治区内外各大医院、医学院校、保健及社会医疗服务单位等。
四、学制、学位及时间安排
1．标准学制：四年（实行弹性学制，允许在校修业年限为标准学制的基础上延长2年）。
2．授予学位：理学学士。
法学类
法学
包头医学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：适应医疗卫生法制化需要，旨在培养既精通法学专业知识又具备医学知识的医疗机构市场化需要的复合型人才。从事卫生行政、医院管理、社会调解等与医学和法律相关行业的工作。
培养要求：本专业方向学生应掌握基础医学、临床医学、普通法学、医事法学的基本原理、专业知识，具有对现代医事法律活动中基本问题进行独立处理的能力，具有规划、协调、组织、决策以及从事卫生事业管理和卫生法律监督工作的基本素质和能力。同时了解国内外医事法律的理论、实践及进展，具有一定的法学科研能力。
临床医学类
儿科学
包头医学院
层次
本科
学制
五年
包头医学院儿科学专业是适应国家和自治区医疗卫生事业发展，在培养了临床医学专业（儿科学方向）四届毕业生以后，取得充分经验，经国家批准而建立的。
一、培养目标
主动适应自治区医疗卫生事业发展需要，以社会主义核心价值观为基本准则立德树人，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的医学基础知识、基本理论，完成医学基本技能训练，具有初步临床诊疗能力和终身学习能力，具备良好职业素质、社会责任感和创新精神，能够为毕业后继续深造和在各类医疗卫生保健机构执业奠定必要基础，从事临床儿科学或儿童保健等工作的应用型人才。
二、主干学科和专业核心课程
1.主干学科
基础医学、临床医学，儿科学
2.核心课程
前期的基础医学、临床医学和公共课程的设置与临床医学专业基本一致，后期的课程则突出儿科学特色，开设《小儿内科学》《小儿外科学》《小儿传染病学》和《儿童保健学》等课程。
三、学制、学位及就业方向
1.学制：五年
2.学位：医学学士
3.就业方向：学生毕业后可从事儿科学医疗、儿童保健、儿科学科学研究等工作。由于我国儿科医师的人才短缺，全国高校招生量不大，儿科学专业的就业前景广阔。
