2020年广西民族大学相思湖学院艺术类本科专业介绍

（一）环境设计

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

2.主要课程:建筑设计史、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

3.主要实践性教学环节:按环境设计专业方向，外出参观学习,外出现场授课，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。

4.毕业生主要就业方向:可在各级政府规划部门、房地产开发公司、建筑设计院、装潢公司、建筑规划设计院等企事业单位从事室内外环境设计、创作、规划、管理工作，并能从事本专业教学和管理等方面工作。

（二）视觉传达设计

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型专门人才。

2.主要课程:现代设计史、中外工艺美术史、广告策划与创意、基础图案、三大构成、图形创意、字体设计、摄影基础、书籍装帧术、广告设计、包装设计、印刷材料与工艺、VI设计、数字媒体设计与制作、展示与陈设等。

3.主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计、毕业论文及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)

4.毕业生主要就业方向:可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任项目策划、平面设计、展示设计等。在高等院校、培训中心从事教育工作。

（三）产品设计

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具备产品设计开发、应用与研究等知识和能力、良好的职业技能和职业素质，具备创新研发、产品实现、自主创业等能力，能从事以创新、高端为重点的产品设计、管理、科研及教学等工作的应用型高级专门人才。

2.主要课程:三大构成、效果图表现技法、工程制图、造型基础、包装结构设计、电脑设计软件(PS、CD、3DMAX、犀牛等)、模型制作与工艺、3D打印、产品设计实训模块等。

3.主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专题实训、毕业设计、毕业论文等及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。

4.毕业生主要就业方向:各类设计公司、研究机构、包装公司、广告公司、出版社、企事业单位、学校等的设计管理、设计开发、设计表现、设计推广、设计调研、设计教学等。

（四）服装与服饰设计

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

2.主要课程:中国工艺美术史、服装设计元素、服装电脑效果图、印染设计、服装展示设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中外服装史等。

3.主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计、毕业论文及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)

4.毕业生主要就业方向:在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

（五）数字媒体艺术

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:本专业培养掌握信息与通讯领域的基础理论与方法，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、传统广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、管理、研究，并具备一定的艺术修养的复合型应用人才。

2.主要课程:数字媒体概论、数字图像处理(图形图像处理(PS+AI))、数字界面交互设计、网页设计、AfterEffects应用、premiere应用、Audition应用、摄影与摄像、电视栏目包装、flash应用、CG数字插画设计、虚拟现实、UI设计、产品经理等。

3.主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计、毕业论文及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。

4.毕业生主要就业方向:可在电视台、广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视后期编辑与制作、栏目策划与制作等工作;可在各大门户网站、移动终端平台、文化传媒公司，从事网站网页设计、网页更新设计、网络广告设计与投放、APP界面交互设计等工作;可在动画制作公司、游戏开发制作公司，从事游戏原画设计、游戏人物造型、游戏场景设计与制作、动画设计与制作等工作。

（六）数字媒体艺术

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:本专业培养掌握信息与通讯领域的基础理论与方法，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、传统广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、管理、研究，并具备一定的艺术修养的复合型应用人才。

2.主要课程:数字媒体概论、数字图像处理(图形图像处理(PS+AI))、数字界面交互设计、网页设计、AfterEffects应用、premiere应用、Audition应用、摄影与摄像、电视栏目包装、flash应用、CG数字插画设计、虚拟现实、UI设计、产品经理等。

3.主要实践性教学环节:专业采风、专业实习、专业展会参观考察、毕业设计、毕业论文及“3+1”教学模式(3年校内学习+1年企业实训)。

4.毕业生主要就业方向:可在电视台、广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视后期编辑与制作、栏目策划与制作等工作;可在各大门户网站、移动终端平台、文化传媒公司，从事网站网页设计、网页更新设计、网络广告设计与投放、APP界面交互设计等工作;可在动画制作公司、游戏开发制作公司，从事游戏原画设计、游戏人物造型、游戏场景设计与制作、动画设计与制作等工作。

（七）播音与主持艺术

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:培养具备广播电视新闻传播，语言文学，播音学以及艺术，美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。要求学生掌握马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论的基本原理，具有较熟练的外语能力和扎实的文学基础，有过硬的汉语基础知识和流畅的普通话表达能力，能够掌握现代电子媒体技术，有一定的表演经验，能在广播电台，电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

2.主要课程:中国近代学、电视节目制作、摄影艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目策划、广播电视节目主持、广播电视节目编辑于技术、非线性编辑技术等。

3.主要实践性教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文(设计)。

4.毕业生主要就业方向:可到大中专院校、影视部门、文艺团体、大型企业、企事业单位从事播音、录音、节目主持、文艺表演、新闻采写、活动策划、宣传策划和从事教学科研活动等工作。

（八）广播电视编导

本科，学制四年。授予艺术学学士学位。

1.培养目标:培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。

2.主干学科:文学、艺术学、新闻传播学。

3.主要课程:摄影理论基础、视听语言分析、现代文学.Photoshop图像处理、影视编剧学、影视照明、电视摄像、影视导演基础、广播电视概论、新闻采访与写作、电视节目包装、电视节目制作等。

4.主要实践性教学环节:包括军事训练、采风实践教学个人汇报展、“3+1”模式专业实习、毕业设计等。

5.毕业生主要就业方向:可在各级广播电视系统和文化部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑、灯光、场记、制片人等工作。

答案来源于:2020年广西民族大学相思湖学院艺术类本科专业招生简章