2.学习形式：按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，结合社会人员实际，根据城乡区域特点，不同行业、不同企事业单位职工特点，即不同学习需求单独编班，分类编制专业人才培养方案，实行分类教学、分类管理，创新教学组织方式，实行线上与线下多种模式学习形式，工学交替、弹性学制，采取适合、方便就学、灵活多元的教学模式，确保人才培养质量。
3.学生管理：制定有针对性的学生管理办法，统筹管理，分类指导，并安排专门人员负责学生教育管理各项工作。
4.学业管理：实行弹性学制和学分制。搭建学分银行，实现学分认定、积累与转换。
5.教学总学时：不低于2500学时，其中集中学习不低于总学时的40%。(具体见各专业人才培养方案)。
6.毕业证书：学生在学校规定学习年限内，修完教育教学规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，由学校进行学历电子注册并颁发普通全日制专科毕业证书。
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