2022年安徽广播影视职业技术学院高职院校分类各专业面试测试大纲

（四）各专业面试测试大纲

1、新闻采编与制作、传播与策划专业

考试对象： 普通高中毕业生

考试方式： 面试

面试内容：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）对所报考专业认知（含专业学习规划，职业倾向等，时长

2 分钟以内）

2、广播影视节目制作专业

考试对象： 普通高中毕业生

考试方式： 面试

面试内容：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）介绍一部喜欢的电视节目或电影作品（描述该作品的特点、 风格，时长 2 分钟以内）

3、摄影摄像技术专业

考试对象： 普通高中毕业生

考试方式： 面试

面试内容：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）展示摄影作品并解析（展示摄影作品可为单反相机或手机 拍摄，时长 2 分钟以内）

4、数字媒体艺术设计、广告艺术设计、人物形象设计、视觉传 达设计专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）谈谈对所报考专业认知（含专业学习规划，职业倾向等， 时长 2 分钟以内）

5、大数据技术、软件技术、计算机网络技术、融媒体技术与运 营专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）谈谈对所报考专业认知（含专业学习规划，职业倾向等， 时长 2 分钟以内）

6、播音与主持专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）朗读稿件（体裁不限，时长 2 分钟以内）

7、空中乘务专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）朗读稿件（体裁不限，时长 2 分钟以内）

8、戏剧影视表演专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）才艺表演（时长 3 分钟以内）

9、影视照明技术与艺术

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）展示摄影作品并解析（展示摄影作品可为单反相机或手机 拍摄，时长 2 分钟以内）

10、酒店管理与数字化运营专业、旅游管理专业、电子商务专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）谈谈对所报考专业认知（含专业学习规划，职业倾向等， 时长 2 分钟以内）

11、全媒体广告策划与营销专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）在以下两个题目中任选一个进行回答（时长 2 分钟以内） 。

①谈谈你对现有某一广告作品（可以是电视广告、网络广告、平 面广告等） 的解读或点评；

②介绍你对抖音、快手、小红书等社交平台，或淘宝、拼多多等 电商平台的使用情况，以及你的使用感受。

12、网络营销与直播电商专业

考试对象： 普通高中毕业生、中职毕业生

考试方式： 普通高中毕业生为面试，中职毕业生为笔试＋面试 面试内容（普通高中毕业生、中职毕业生） ：

（1） 自我介绍（介绍内容不得含有可识别的个人信息）

（2）谈谈你对网络购物、网络直播的认识（可以说说有哪些网

络购物平台和直播平台、自己喜欢哪一类平台及原因，时长 2 分钟以 内）

1、职业适应性测试成绩以校考测试成绩为准。

2、职业技能测试成绩=专业能力测试成绩+技术技能测试成绩

答案来源于:2022年安徽广播影视职业技术学院高职院校分类考试招生章程