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安徽师范大学皖江学院汉语言文学和物联网工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-15 15:42:55 解决时间：2022-11-06 13:59

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安徽师范大学皖江学院汉语言文学和物联网工程哪个好？小编通过比较汉语言文学和物联网工程在安徽往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和物联网工程就业前景，汉语言文学专业介绍和物联网工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和物联网工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和物联网工程录取分数线(安徽)

理科

年份	汉语言文学	物联网工程
2021	--	441(计算机类（11000元/年;含软件工程、物联网工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术）)
2020	--	464(计算机类（11000元/年;含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术）)
2019	--	448(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术）)
2018	--	453(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、网络工程等）)
2017	--	433(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、网络工程等）)

文科

年份	汉语言文学	物联网工程
2021	539	--
2020	519(汉语言文学（11000元/年）)	--
2019	521(中国语言文学类（含汉语言文学、秘书学）)	--
2018	514	--
2017	471	--

二、汉语言文学和物联网工程专业介绍

计算机类物联网工程

安徽师范大学皖江学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计（27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全（45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计（40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中国语言文学类汉语言文学

安徽师范大学皖江学院

层次本科

学制四年

　　一、培养目标

　　本专业培养适应现代化市场经济和文化建设需要，德智体美全面发展，具有系统汉语言文学知识和秘书、广告、师范专业基础知识理论与技能的高级复合型应用人才。能在机关、企事业单位从事文秘、理论、管理、宣传工作，能从事新闻工作、广告策划工作，能在学校从事教学工作。

　　本专业实施多元化的人才培养目标，注重学生知识、能力与素质的培养，实行“平台+模式”的人才培养模式。特设师范，文秘，广告三个方向。

　　⑴ 师范方向在掌握汉语言文学专业所需的各种知识与能力的基础上，培养具有掌握教师职业相关的基本理论和技能，熟练运用现代教育技术，有较强的表达能力，能从事中小学语文教学工作的教师。

　　⑵ 文秘方向在掌握汉语言文学专业所需的各种知识与能力的基础上，比较系统地掌握文秘专业相关的基础知识、基本理论和技能，培养具有扎实的文秘写作能力及公关交际能力，能从事办公室管理和文案管理的现代文秘人才。

　　⑶ 广告方向在掌握汉语言文学专业所需的各种知识与能力的基础上，培养具有广告传播专业的基本知识、基本理论和技能，熟练运用现代技术设计制作优秀广告作品，写作广告文案，能从事广告制作、市场分析和管理的高级广告策划人才。

　　二、主干课程

　　现代汉语、古代汉语、语言学概论、基础写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、中国文化概论、中国文学批评史、文艺心理学、社会学、书法、新闻写作、秘书学概论、广告学、教育学、心理学、逻辑学、公共关系学、社交礼仪等

　　三、培养措施

　　1、突出中文专业基础课程的学习，如写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学等，完善学生的知识结构。

　　2、以市场需求确定专业发展方向，实现教育与市场需求接轨。

　　3、构建不同专业课程群，强调个性化发展，适应不同学生个性发展的实际需求。

　　4、注重专业基本技能的训练，使学生具有较强的口语和书面表达能力，具备写作政治类、新闻类、秘书类、广告类、师范教育类等方面各式通行文体的技能。

　　5、推进多元负责的本科生导师制，引导学生科学地学习专业理论和技能。

　　6、鼓励学生参与校内外实践活动，培养学生创新意识和能力，包括独立工作能力，发现问题和解决问题的能力。

　　四、修业年限

　　四年

　　五、授予学位

　　文学学士学位

　　六、就业方向

　　新闻出版传媒单位，国内有关行政机构，企事业单位从事文秘、广告策划管理和其它文化、宣传、管理、公关等实际工作，也可从事中学语文教学工作

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	503	39238	（01）	首选历史，再选不限
浙江	汉语言文学	综合	平行录取一段	普通类	555	93016
安徽	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	539	36497

四、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

中专 2022-11-06 13:59

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