| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工程测量技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 安全技术与管理 | 三年 | 2 | |||
| 建筑装饰工程技术 | 三年 | 3 | |||
| 建筑工程技术 | 三年 | 4 | |||
| 智能建造技术 | 三年 | 2 | |||
| 工程造价 | 三年 | 5 | |||
| 数字化设计与制造技术 | 三年 | 4 | |||
| 机械制造及自动化 | 三年 | 3 | |||
| 机电一体化技术 | 三年 | 4 | |||
| 电气自动化技术 | 三年 | 2 | |||
| 无人机应用技术 | 三年 | 3 | |||
| 电子信息工程技术 | 三年 | 4 | |||
| 计算机网络技术 | 三年 | 3 | |||
| 信息安全技术应用 | 三年 | 2 | |||
| 人工智能技术应用 | 三年 | 2 | |||
| 动漫制作技术 | 三年 | 4 | |||
| 动漫制作技术(中外合作办学)(11800元/年;合作方日本京都计算机学院;单列专业) | 三年 | 2 | |||
| 空中乘务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 电子商务 | 三年 | 5 | |||
| 旅游管理 | 三年 | 2 | |||
| 法律文秘 | 三年 | 3 |
本专业是以学习现代机械设计、智能制造技术为主,兼修微电子技术在机械行业应用的工科专业。(*智能制造方向,其内涵包括“智能互联+智能生产+智能工厂”)
本专业的学生熟悉民航基本情况,掌握民用航空基本知识,掌握民航服务与管理的基本技能,掌握空乘、机场运营、民航运输、安检等基本知识;培养具有良好的专业化形象,礼仪规范、具有中外语言表达能力的高端技能型人才。
面向政府监管部门、科研院所、建设行业、工贸企业、市政单位、安全技术服务机构等企事业单位,培养具有良好的职业道德,能从事安全监管、安全技术应用、安全咨询与策划、安全教育培训、安全评价等工作的高端技术技能人才。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力,从事 工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位,在大地测量、地籍测绘、房 产测量、摄影测量岗位群,从事地理信息数据采集等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力;
3.具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力;
4.具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力;
5.具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力;
6.具备进行测绘项目管理等工作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、 地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。
2.实习实训
在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测 量实习、GNSS定位测量等实训。
在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员 不动产测绘员(含地籍测绘员和房产测绘员等) 海洋测绘员
地理信息采集员
衔接中职专业举例
国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉动漫产品设 计生产流程、标准及技术实现手段,掌握动漫专业理论知识,具备动漫产品前期设计、内 容制作、后期合成的综合制作能力,从事影视动画和游戏产品制作等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向
主要面向动漫游戏、影视传媒、动漫产品、玩具、影视动画等企业,在动漫设计与制作 岗位群,从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装,以及与动漫形象有关的衍生产 品的创意与开发等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备动画项目“创意执行”能力;
3.具备三维模型制作能力;
4.具备二维动画制作能力;
5.具备影视特效设计与后期制作能力;
6.掌握动漫领域主流设计软件的使用方法:
7.掌握动画运动规律基本知识,具备实现动作设计的能力;
8.了解动漫产品设计生产流程及标准。
核心课程与实习实训
1.核心课程
视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设 计、影视特效设计、后期合成制作等。
2.实习实训
在校内进行人物模型制作、动物模型制作、道具场景模型制作、特效与后期制作等实训。
在动漫游戏、动漫玩具、影视传媒、影视动画等企业进行实习。
职业资格证书举例
动漫设计师(三级) 影视动画设计师(三级)
衔接中职专业举例
计算机动漫与游戏制作
接续本科专业举例 数字媒体技术

2022年北京工业职业技术学院湖北省招生专业:电子信息工程技术、工程造价、工程造价、智能建造技术、信息安全技术应用、机电一体化技术、计算机网络技术、无人机应用技术、建筑工程技术、人工智能技术应用、空中乘务、安全技术与管理等12个专业。202

2022年北京工业职业技术学院山东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)北京工业职业技术学院山东省录取分数线(2022)类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线综合普通类二段普通类-3674

2022年北京工业职业技术学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)北京工业职业技术学院安徽省录取分数线(2022)类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线理科专科批普通类-404196

2022年北京工业职业技术学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)北京工业职业技术学院江苏省录取分数线(2022)类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求物理类专科批普通类

2022年北京工业职业技术学院吉林省招生专业:计算机网络技术、工商企业管理等2个专业。2022年北京工业职业技术学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)北京工业职业技术学院吉林省招生计划(2022)专业名称类

2022年北京工业职业技术学院内蒙古招生专业:计算机网络技术、机械制造及自动化、安全技术与管理、电子商务、建筑装饰工程技术、工商企业管理、人工智能技术应用、动漫制作技术、电子信息工程技术、无人机应用技术、法律事务、机电一体化技术、大数据与会

2022年北京工业职业技术学院河北省招生专业:无人机应用技术、旅游管理、电子商务、工程造价、动漫制作技术、工业机器人技术、电气自动化技术、法律事务、动漫制作技术(中外合作办学)、汽车智能技术、计算机网络技术、建筑装饰工程技术、空中乘务、电子

2022年北京工业职业技术学院天津市招生专业:计算机网络技术(校本部)、工商企业管理(校本部)、大数据与会计(校本部)、工程造价(校本部)、机电一体化技术(校本部)等5个专业。2022年北京工业职业技术学院天津市录取分数线(供大家参考,如有

2022年北京工业职业技术学院北京市招生专业:空中乘务(政治合格,信息技术合格)、工程造价(政治合格,信息技术合格)、大数据与会计(政治合格,信息技术合格)、安全技术与管理(政治合格,信息技术合格)、机械制造及自动化(政治合格,信息技术合格

2022年北京工业职业技术学院河南省招生专业:机械制造及自动化、建筑工程技术、动漫制作技术、数字化设计与制造技术、人工智能技术应用、建筑装饰工程技术、旅游管理、动漫制作技术(中外合作办学)(11800元/年;合作方日本京都计算机学院;单列专