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北京林业大学生态学和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-16 10:58:40 解决时间：2022-11-03 19:01

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一、生态学和土木工程录取分数线(北京)

综合

年份	生态学	土木工程
2021	617(生物科学类（含生物科学、生物技术）)	597
2020	621(生物科学类)	607

理科

年份	生态学	土木工程
2019	623(生物科学类（含生物科学、生物技术，生物科学和生物技术专业按类招生，入学一年后，择优组成“基地班”即生物科学专业，其余就读生物技术专业。“基地班”学生实行滚动分流管理）（办学地点：校本部）)	616(土木工程（办学地点：校本部）)
2018	628(生物科学类（含生物科学、生物技术，生物科学和生物技术专业按类招生，入学一年后，择优组成“基地班”即生物科学专业，其余就读生物技术专业。“基地班”学生实行滚动分流管理）（办学地点：校本部）)	619(土木工程（办学地点：校本部）)
2017	618(生物科学类)	611

二、生态学和土木工程专业介绍

土木类土木工程

北京林业大学

层次本科

学制四年

土木工程专业主要以培养具备扎实的工业与民用建筑方向设计、施工、管理基础知识与技能的优势人才，充分利用学校与学院优势资源，以生态土木为特色，围绕结构工程、仿生结构与材料、生态建设工程管理、边坡防护等方向开展基础和应用研究，以期为建筑工程设计、施工与管理、生态工程措施设计与实施、边坡稳定与防护，提供科学依据与技术支持。

生物科学类生态学

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；

3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；

4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；

5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；

6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、环境科学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计学基础。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学时）等。

示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学时）等。

示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时，实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实验、生态学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、生态学和土木工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	生态学	综合	本科批	普通类	四年	3	（03）	物/化/生(3选1)
北京	土木工程	综合	本科批	普通类	四年	4	（02）	物理必选
天津	土木工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（5）	物理必选
河北	生态学	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	-	3
内蒙古	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	生态学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
江苏	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（02）	首选物理，再选不限
浙江	生态学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	土木工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	生态学	物理类	本科批	普通类	四年	1	2318（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	2318（W999）	首选物理，再选不限
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	生态学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	生态学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生态学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（207）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	土木工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（205）	首选物理，再选不限
广西	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	土木工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	生态学	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	土木工程	综合	本科批	普通类	597	8453	（02）	物理必选
天津	土木工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	634	6697	（5）	物理必选
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	601	13049
山西	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	567	11151
内蒙古	土木工程	理科	本科一批	普通类	541	7398
辽宁	土木工程	物理类	本科批	普通类	594	11992
吉林	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	522	10857
黑龙江	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	538	9634
江苏	土木工程	物理类	本科批	普通类	569	23578	（02）	首选物理，再选不限
浙江	土木工程	综合	平行录取一段	普通类	624	21693
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	601	13754
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	597	10569	2317（W999）	首选物理，再选不限
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	590	11582
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	590	22540
河南	土木工程（校本部）	理科	本科一批	普通类	598	27341
湖南	土木工程	物理类	本科批	普通类	595	14053	（3组）	首选物理，再选不限
广东	土木工程（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	595	27189	（203）	首选物理，再选不限
广西	土木工程（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	565	11424
海南	土木工程	综合	本科批	普通类	653	3913	（02）	物理必选
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	605	13193
四川	土木工程（只承认教育部规定的全国性加分政策）	理科	本科一批	普通类	603	18995

五、就业前景

生态学

1.生态学就业前景：
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。生态学着重研究生物与环境之间的各种关系，特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。国家对生态建设与环境保护越来越重视，进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
2.生态学就业方向：
学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、政府职能部门和企业从事生态学相关的教学、科学研究、技术开发与管理等工作。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-03 19:01