学制四年,授管理学学士学位。
本专业适应社会需要,培养“基于计算机的信息技术”与“管理”相结合的高素质复合型人才,使学生具备使用信息技术和信息系统的知识和技能,掌握信息技术和信息系统支撑业务流程高效运作、提供管理决策信息和提升组织竞争力的理论和方法,积累解决信息管理问题的最佳实践(best practice)、经验和知识素养,并在教育过程中培养学生形成进取、创新、独立、合作的意识以及博爱的人文精神。尽管本专业属于管理学学科,但倾向于招收热爱信息技术的学生。
培养目标:培养具备计算机编程语言、数据库管理系统应用、数据仓库、计算机网络、软件工程、ERP应用软件与实施等信息技术方面的基本理论、知识和工具,同时熟练掌握管理学、市场营销、运作管理、会计与财务管理、战略管理、人力资源管理等管理方面的基本理论和知识,能够编写计算机软件应用系统,利用信息技术提供系统集成解决方案、实施数据管理,进而获取竞争优势、整合信息技术与管理业务,集“计算机信息技术”与“管理”为一体的高素质复合型人才。
主要课程:C程序设计语言、JAVA语言与应用、网络技术、软件工程与测试基础、数据挖掘与商务智能、ERP系统与实施、IT项目管理、管理系统模拟、管理信息系统等。
就业方向:毕业生可在企事业、教育科研或行政单位,从事各种类型信息系统的分析、设计、管理、咨询、运营、维护,IT项目管理,以及其他与使用信息技术支撑组织运行并实现组织目标的相关工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念, 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌 握较强的美术绘画技能技法,勇于创新,从事中小学美术教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构,在教师、培训岗位群,从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。
主要职业能力
1.具备初步的美术教育科学研究能力;
2.具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力;
3.掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧,具备熟练的美术教育教学能力; 4.了解儿童生理、心理知识,掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识; 5.了解教育科学的基本理论和最新发展动态。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。
2.实习实训
在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。
在小学、社会培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
学前教育 美术绘画
接续本科专业举例
艺术教育小学教育
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 园艺(观赏园艺方向)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (3) | 化学/生物(2选1) |
| 信息管理与信息系统(管理信息方向)(校本部) | 2 | (5) | 物理必选 | |||||
| 山西 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 园艺(观赏园艺方向) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 园艺(观赏园艺方向) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 园艺(观赏园艺方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 信息管理与信息系统(管理信息方向) | 2 | |||||||
| 河南 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 园艺(观赏园艺方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 园艺(观赏园艺方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 园艺(观赏园艺方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 信息管理与信息系统(管理信息方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 信息管理与信息系统(管理信息方向) | 2 | |||||||
| 宁夏 | 信息管理与信息系统(管理信息方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 信息管理与信息系统(管理信息方向)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 636 | 6411 | (5) | 物理必选 |
| 园艺(观赏园艺方向)(校本部) | 631 | 7166 | (6) | 化学/生物(2选1) | ||||
| 河北 | 信息管理与信息系统(管理信息方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 604 | 11858 | ||
| 园艺(观赏园艺方向) | 603 | 12248 | ||||||
| 山西 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 570 | 10345 | ||
| 辽宁 | 园艺(观赏园艺方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 12765 | ||
| 历史类 | 606 | 1924 | ||||||
| 吉林 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 522 | 10857 | ||
| 黑龙江 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 549 | 8013 | ||
| 上海 | 园艺(观赏园艺方向) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 518 | 11839 | (4) | 化学/生物(2选1) |
| 安徽 | 园艺(观赏园艺方向)(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 13754 | ||
| 福建 | 信息管理与信息系统(管理信息方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 606 | 8173 | 2317(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 园艺(观赏园艺方向) | 594 | 11515 | 2317(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 园艺(观赏园艺方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 11927 | ||
| 山东 | 信息管理与信息系统(管理信息方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 598 | 17960 | ||
| 园艺(观赏园艺方向) | 593 | 20723 | ||||||
| 河南 | 园艺(观赏园艺方向)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 25226 | ||
| 湖南 | 园艺(观赏园艺方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 15770 | (6组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 园艺(观赏园艺方向)(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 10898 | ||
| 重庆 | 园艺(观赏园艺方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 605 | 13193 |

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