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东北林业大学生物技术3+2培养模式难不难考|学费多少钱|分数线才能上|怎么样

技校网更新时间：2023-03-16 14:35:12 解决时间：2022-11-09 17:48

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1.分数线:生物技术（中外合作办学）（中外合作办学）为463;
2.学费:生物技术（中外合作办学）（该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课，建议英语语种考生报考）为60000;

东北林业大学生物技术3+2培养模式专业及学费

学校	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	学费
东北林业大学	生物技术（中外合作办学）（该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课，建议英语语种考生报考）	理科	本科一批A段	普通类	四年	60000

生物技术分数线

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
黑龙江	生物技术（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	463	24934
河北	生物技术（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	535	55619
山西	生物技术（中外合作办学）（与新西兰奥克兰大学合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	508	33222
内蒙古	生物技术（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	477	17675
辽宁	生物技术（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	515	37956
吉林	生物技术（中外合作办学）（该专业与新西兰奥克兰大学合作办学，学生四年全部在我校学习，符合毕业要求和学位授予条件者可获我校本科毕业证书、学士学位证书。部分课程以英语授课，建议英语语种考生报考）	理科	本科一批A段	普通类	496	15437
安徽	生物技术（中外合作办学）（58000元/年;与新西兰奥克兰大学合作办学;学生四年全部在学校学习;部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	537	49394
山东	生物技术（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	551	58848
河南	生物技术（中外合作办学）（较高收费专业。单列专业。学生四年全部在我校学习，符合毕业要求和学位授予条件者可获我校本科毕业证书、学士学位证书。部分课程以英语授课，建议英语语种考生报考。）（校本部）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	559	63644
四川	生物技术（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	532	72135

生物科学类生物技术

东北林业大学

层次本科

学制四年

专业简介

本专业为黑龙江省重点专业、国家级特色专业。本专业培养具有宽厚的理论基础和先进的专业技能，具有良好的分析、表述和解决生物技术领域问题的能力的高素质复合型高级专业人才，能在科研机构和高等院校从事科学研究或教学工作，在工业、农业、林业、环保、医药、食品等行业从事与生物技术有关的基础与应用研究、技术开发与推广、生产组织管理和产业经营等工作。

本专业主干课程有：生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程原理与技术、细胞工程原理与技术、发酵工程原理与技术、生物制药原理与技术等。

学生前景

保研直博

2016届毕业生保研率22.81%，其中保送外校12人，包括中国科学院1人、南京大学2人、南开大学1人、同济大学1人、中国农业大学1人、山东大学3人、吉林大学1人、哈尔滨工业大学1人、东北师范大学1人。

考研

生物技术专业2016届毕业生考研深造率31.58%，其中考取“985”“211”院校的学生占100%。

出国

生物技术专业2016届毕业生出国深造率12.28%，主要去往英格兰伯明翰大学、韩国世宗大学等知名大学。

就业

生物技术专业2016届毕业生就业率92.98%，就业地区主要分布在京津沪及黑龙江省、山东省等省份的省会城市与沿海发达城市。

专家谈专业

生物技术是国家经济发展战略的重点。随着生物技术产业的迅速发展，该领域需要大批高素质的生物技术专业人才。我校生物技术专业是国家特色专业，也是东北林业大学优势专业，为国家培养了一大批优秀的生物技术研发、创新、管理高素质领军人才。因此，生物技术专业的学生在校期间通过理论课、实验课、目标明确的实习和创新实验过程，不但可以学习到与植物、动物、医学和微生物相关的深层的理论知识与研究方法，同时还可学习产业开发技术与原理，为就业及自主创业打下坚实的基础。我相信未来更多优秀的毕业生将活跃在生物技术相关的管理部门、科研院所、企业，并更加坚信一批优秀的自主创业人才将活跃在生物高新企业，成为生物产业的引领者。

专家简介

李玉花，教授、博士生导师、生命科学学院院长、发育生物学学科带头人、日本东京大学等博士后、“龙江学者”特聘教授、国家政府特殊津贴获得者，曾担任国家生物工程学位评议组成员，近五年主持国家自然科学基金项目、国家“863”项目等9项，发表学术论文50多篇，其中被SCI收录20余篇，2014年获得黑龙江省科技进步二等奖，选育的多个花卉新品种，获得国家发明专利5项。人参规模化生产技术成果实现产业化。

学生谈专业

我院生物技术专业的设计十分人性化，我们可以自行选择更适合自己的专业领域，学习针对性更强的知识。除了课堂学习理论知识以外，多数课程都配备相应的实验课程以及综合实习，让我们能够灵活的运用专业知识并且提升动手实践的能力，同时也培养了我们自主思考、分析、解决问题和团队协作的能力，以便于我们在未来的学习和工作中高效地处理问题。

学生简介

卢香泥，生命科学学院生物技术专业2012级本科生，2016年去英国攻读伯明翰大学硕士研究生，曾获得2014外研社杯演讲比赛黑龙江省一等奖、多次获得大学生运动会武术锦标赛冠军。

中专 2022-11-09 17:48

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