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东莞市金融事务中专排名,东莞市哪个公办学校金融事务专业好?

技校网 更新时间:2022-09-20 15:36:15 解决时间:2022-09-17 22:55

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东莞市中专开设金融事务专业排名:东莞理工学校、东莞市经济贸易学校。东莞市金融事务专业公办学校有:东莞理工学校、东莞市经济贸易学校.
东莞市金融事务中专排名(关注度)及专业
专业代码专业名称学校名称学制
036金融事务东莞理工学校全日制
035金融事务东莞理工学校三二分段
013金融事务东莞市经济贸易学校全日制
金融事务专业介绍
金融事务
东莞市经济贸易学校
学制 全日制
8.金融事务 培养掌握商业银行及其它金融机构前台服务、柜台业务、理财营销等方面的基本知识与技能,具有点钞、计算器操作和计算机处理金融业务等能力的初、中级实用型专业人才。该专业师资力量雄厚,有配套完备、功能齐全的现代化理实-体化实训室。专业人才需求旺盛,毕业生就业薪酬高,发展空间大,高考升学率高。毕业生可从事各商业银行、证券、保险、投资等金融机构的客户服务、大堂经理、金融产品营销等岗位工作。 主要课程:金融基础、会计基础、会计电算化、证券基础、投资理财、证券投资实务、营销学、银行柜面业务与实训、国际贸易、英文会话等。 专业证书:证券从业资格证、中级电算化证、英语等级证、计算机等级证、办公软件应用中级证等。
东莞理工学校【公办】
学校简介

东莞理工学校始建于1985年,在东莞市委、市政府和市教育局的领导下,经过26年的建设和开拓发展,从一所普通的中等职业学校,发展成为一所理工科为主,财经类专业为辅,并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。1998年,我校被评为“广东省重点中专学校”,2000年被评为“国家级重点中等职业学校(中专)”,2002年原东莞市机电学校并入我校,成为东教区,2007年顺利通过了“国家级重点中等职业学校(中专)”的复评。

专业特色
四、专业特色 在行业、企业管理人员及技术人员、高职院校专家以及学校教师的全面参与下,汽修专业的专业建设形成创新特色。 (一)“岗位对接汽车品牌、模块培养汽修人才”的人才培养模式有创新,重视职业素养,整合优质企业资源,前置岗位培训,为学生的就业及后续职业能力发展提供了保障。 (二)人才培养方案有创新,核心课程改革为项目课程,已形成“品牌对接,模块培养,能力递进,德技双馨”为特色的模块化汽修专业课程体系,确保重点专业建设跨上新台阶。 (三)实施“学习站形式”的一体化教学模式,加强项目实践教学,搭建适宜的学习站环境。 (四)以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促师,以赛促建,积极组织及参加各级竞赛活动,并通过开展校本竞赛、举办市赛等方式,促进教师及学生技能学习热潮。
收费标准

我校根据国家政策,对东莞市户籍所有学生、广东省东西两翼及粤北山区户籍学生、外省市农业户口学生(含县镇非农)、外省市城市户籍低保户家庭的学生和港澳台籍学生,均实行免收学费。学校不收择校费;书本资料费实行代收代付,-学期约为200元;住宿费一学期为330元(含空调费80元)。

学校荣誉

国家级重点中等职业学校(中专)

国家制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地

广东省示范性中等职业学校

广东省现代化示范性中等职业学校试点学校

广东省数控技术应用专业重点建设学校

广东省计算机软件专业重点建设学校

广东省职教学会教育技术工作指导委员会挂靠学校

2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

招生对象

初中应届毕业生。十、 招生范围
东莞市就读初中应届毕业生。

东莞市经济贸易学校【公办】
学校简介

东莞市经贸学校创办于1958年,原名为“东莞劳动大学”,后改“东莞五七大学”,1981年经东莞县政府命名为“东莞县农业技术学校”,2003年更名为“东莞市经济贸易学校”,2011年与同为“国家级重点”的东莞市职业技术学校合并,成立了新的“东莞市经济贸易学校”。分校本部和莞城校区,占地总面积159亩,建筑面积107800 平方米。

校园环境优美,设施先进,拥有现代化的教学大楼、实训大楼、图书馆、学生公寓、综合运动场、师生食堂,建有千兆校园网、网络信息中心、会计实训中心、物流实训中心。所有教室均配备有多媒体教学系统,实现了校园网络化、管理信息化、办公自动化,为学生学好专业、掌握技能、发挥特长提供了充分的硬件保障。

在贵校读完三年中专可以选择哪些途径升学深造?

1.参加高职高考升学。高职高考也叫“3+证书”考试,是 指中职毕业生参加每年一度的高考招生考试,考试给了中职学 生一次同普通高考一样考取大学的机会。我校历年来高职考升 学录取率均在95%以上。2.参加相应专业的中高职衔接“三二分段”升学。“中高
职三二分段”是指在中职学校和高职院校选取对应专业,制定 中职学段(三年)和高职学段(二年)一体化的人才培养方案, 分段开展教学活动。学生在取得中职毕业证和中级以上(含中 级)职业技能等级证书基础上,经高职院校选拔考核合格后招 入高职院校对应专业学习,并取得大学毕业证及高级职业技能 等级证书。目前我校“中高职三二分段”专业有5个,详见“招 生计划表”。3.参加自主招生考试升学。自主招生又叫高校自主选拔录 取考试,指部分高校拿出一定比例的招生名额,通过高校自主 选拔考试,选拔出优秀中职毕业生进入该高校对应专业就读。
招生专业

计算机及应用、会计、物流服务与管理、旅游服务与管理

专业系专业代码专业名称
(专业方向)
计划招生人数
(人)
备注
商务
物流系
121900物流服务与管理
(港口物流/仓储配送)
108与东莞职业技术学院联合培养,
实施中高职三二分段,名额50人;
云南昭通学生名额50人。
121100电子商务
(网店运营/网络营销/
跨境电商)
162云南昭通学生名额50人。
121300商务英语
(国际贸易)
54与广东职业技术学院联合培养,
实施中高职三二分段,名额50人。
信息
服务系
90500计算机网络技术
(大数据统计与分析/网络
运行与维护)
108与广东职业技术学院联合培养,
实施中高职三二分段,名额50人。
90100计算机应用
(数字媒体技术/移动应
用与开发/网络应用前端
开发)
108与东莞职业技术学院开展三二分
段中高职连贯培养,名额100人。
130200旅游服务与管理
(导游/酒店管理)
54与广州科技贸易职业学院联合培
养,实施中高职三二分段,名额
40人。
财经
管理系
120100会计
(会计核算/会计服务)
108
艺术
设计系
142200美术设计与制作
(视觉传达设计/室内艺术
设计与制作)
108与东莞台商育苗教育基金会联合
举办台湾课程班,名额50人。
培训就业处
1、培训就业处(招生办): 在招生工作领导小组的指挥下,统筹协调招生录取和注册报到各项工作,确保注册工作顺利进行,包括: (1)制定新生注册工作方案; (2)召集相关部门人员召开新生报到工作会议,明确任务分工,落实责任; (3)印制、安装注册报到指示牌,现场安装调试好数据处理及票据打印电脑,布置报到场所; (4)打印“缴款通知书”并进行分类、排序、分发; (5)打印新生报到名册; (6)整理统计注册报到数据,即时提供领导小组分析决策; (7)安排人员报到后值班,做好对新生及家长的各项跟进服务工作; (8)新生注册结束后通知图书馆订购新生课本,8月中旬将录取新生数据整理后移 交教务处。 (9)指挥协调报到现场工作;
校企合作

学校先后与实力雄厚的“中海物流”等几十家知名企业开展了多种形式的合作,不断创新人才培养模式。其中“双元联合培养”模式是校企联合育人的一大亮点。如“东莞宾馆班”,企业作为育人主体,全方位参与计划、课程、教学、实训,将原有的“订单培养”推向校企联合培养的纵深、长效合作。学校全面推行“2+1”工学结合的培养模式,每学年都有1000多名学生顶岗实习。学校还把“企业”引进校园,组建生产流水线,以班级为单位组织学生进入车间轮流培训,让学生在实践中提高综合职业能力。

学校以五大骨干专业为主导,各专业深入开展渐进式全程实训教学、一体化教学、项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学实验,让学生在全真或仿真的职业环境中学习,实现了教、学、做合一。“专家进学校,师傅进课堂,教师下企业,学生上岗位”,以岗导学,成为各专业课教学的主导模式。企业赞助学校每年举办一届“技能节”,并派员参与现场指导,在各类技能竞赛活动中选拔人才,为学生展示技能、选择就业搭建了舞台

  中专 2022-09-17 22:55

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