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大连海事大学测控技术与仪器和电子信息科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-10 12:28:52 解决时间：2022-11-03 18:04

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大连海事大学测控技术与仪器和电子信息科学与技术哪个好？小编通过比较测控技术与仪器和电子信息科学与技术在辽宁往年的录取分数线，测控技术与仪器就业前景和电子信息科学与技术就业前景，测控技术与仪器专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解测控技术与仪器和电子信息科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、测控技术与仪器和电子信息科学与技术录取分数线(辽宁)

物理类

年份	测控技术与仪器	电子信息科学与技术
2021	--	606(电子信息类（通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程）)

理科

年份	测控技术与仪器	电子信息科学与技术
2020	594	597
2019	588	595
2018	606	610
2017	575	582

二、测控技术与仪器和电子信息科学与技术专业介绍

电子信息类电子信息科学与技术

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，具有道德文化素养和社会责任感，掌握必备的自然科学基础知识和专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，身心健康，可从事电子信息及相关领域中系统、设备和信息处理方法的研究、设计、开发、应用、运行管理等工作的工程技术人才。专业特色：本专业从2001年开始招生，现有在校本科生300余人。2008年被评为辽宁省普通高等学校本科示范专业，2013年被评为辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业，2016年获辽宁省普通高等学校本科专业综合评价电子信息科学与技术专业第一名。本专业是我校信息与通信工程一级学科博士点和一级学科硕士点的主要支撑专业之一。本专业分为微波与射频技术、图像与视频信号处理和基于FPGA的集成电路设计技术3个专业方向。本专业的特点是重基础、宽口径、实用性强、服务面广，专业方向设置紧密结合国家和地方经济建设重点发展方向。本专业拥有一支教学水平高、科研能力强的师资队伍。多名教师有国外学习、工作或交流经历。本专业有辽宁省优秀教学团队1个、辽宁省教学名师1人，“辽宁省百千万人才工程百人层次人选”1人。近年来本专业教师承担了多项国家自然科学基金、国家高技术研究发展计划等科研项目，发表高水平学术论文200余篇，出版了《数字微波通信》、《信号检测与估计》等专著，编写出版了《微波技术》、《天线与无线电波传播》、《电磁场与电磁波》等多部教材。本专业既重视理论知识的培养又注重实践能力的培养，拥有电工电子实验教学中心和电子信息技术实验教学中心两个国家级实验教学中心，下设十余个专业实验室，还拥有多个国内外著名企业资助的实验室。此外，本专业学生每年到辽宁省集成电路设计产业基地等校外实习基地实习，还可以到学校远洋实习船参观实习。本专业学生积极参加各类专业大赛和科技创新活动，近年来在全国电子设计大赛等各类赛事中获省级以上奖项数十项，参加大学生创新创业项目数十项。本专业学生入学后可以申请我校与法国奥尔良大学和图尔弗朗索瓦拉伯雷大学的“3+3/4+3” 联合培养项目以及与英国拉夫堡大学的“3+1+1” 联合培养项目。主要课程：电路理论、电磁场理论、微波技术、信号与系统、微电子技术基础、低频电子线路、高频电子线路、微机原理与应用、通信原理、数字信号处理、数字图像处理、图像压缩技术、语音信号处理、FPGA数字系统设计、射频电路设计、计算机通信网等。

仪器类测控技术与仪器

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能够在港航仪器、电子信息系统、测控系统领域从事研究开发、工程设计、运行管理等工作的工程技术人才。
专业特色：本专业按照国际工程教育认证标准进行人才培养过程。专业是多学科理论和技术交叉复合型专业，并具有港航特色。着力培养学生掌握电子技术、计算机技术、传感技术、信号处理技术、控制技术等交叉学科知识，具有信息检测与处理的综合应用能力、软件与硬件的协同设计能力和电子信息与仪器系统的研发创新能力。
本专业注重学生实践能力的培养，设置了丰富的创新实践类课程，在校生可参加教师的科研项目以及各类课外科技活动机会丰富。专业实验室拥有先进实验设备，所培养的毕业生知识面宽、综合能力强、就业范围广。
本专业师资力量雄厚，职称结构合理，学术造诣和教学水平高，绝大部分教师拥有博士学位和工程实践经验，承担各级各类科研课题。
主要课程：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与单片机、计算机软件基础、计算机程序设计、传感器与检测技术、测控电路设计、嵌入式系统、智能仪器仪表、电子测量技术、人工智能与机器学习、光电检测技术、可编程逻辑器件、信号分析与处理、自动控制理论、测控网络等。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	电子信息科学与技术	综合	本科批	普通类	577	13008	（02）	物理必选
天津	电子信息科学与技术	综合	本科批A段	普通类	626	8927	（03）	物理必选
河北	测控技术与仪器	理科	本科批	普通类	623	17933
河北	电子信息科学与技术	理科	本科批	普通类	627	16046
山西	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	590	11306
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	559	7150
内蒙古	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	569	5870
辽宁	测控技术与仪器	理科	本科批	普通类	594	11197
辽宁	电子信息科学与技术	理科	本科批	普通类	597	10556
吉林	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	566	9026
吉林	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	575	7705
黑龙江	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	588	7693
江苏	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	373	29926
江苏	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	374	28334
浙江	电子信息科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	631	19549
安徽	测控技术与仪器（4600元/年）	理科	本科一批	普通类	610	17287
安徽	电子信息科学与技术（4600元/年）	理科	本科一批	普通类	614	15489
福建	电子信息科学与技术	理科	本科批	普通类	583	13612
江西	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	598	12286
山东	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	601	26371
山东	电子信息科学与技术	综合	普通类一段	普通类	606	22822
河南	测控技术与仪器（4600元/年；办学地点大连海事大学）	理科	本科一批	普通类	619	27959
河南	电子信息科学与技术（4600元/年；办学地点大连海事大学）	理科	本科一批	普通类	621	26493
湖北	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	593	18571
湖北	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	595	17755
湖南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	600	15725
湖南	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	604	14239
广东	测控技术与仪器	理科	本科批	普通类	579	32142
广东	电子信息科学与技术	理科	本科批	普通类	582	30450
广西	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	575	12385
重庆	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	566	15820
重庆	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	574	13675
四川	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	609	21128
四川	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	612	19559

四、就业前景

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

电子信息科学与技术

1.电子信息科学与技术就业前景：
就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向：
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

中专 2022-11-03 18:04

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