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大连海事大学电子信息工程和船舶与海洋工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 18:42:32 解决时间：2022-11-03 18:05

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一、电子信息工程和船舶与海洋工程录取分数线(辽宁)

物理类

年份	电子信息工程	船舶与海洋工程
2021	573(电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）)	--

理科

年份	电子信息工程	船舶与海洋工程
2020	602	594
2019	598	585
2018	611	610
2017	585	581

二、电子信息工程和船舶与海洋工程专业介绍

海洋工程类船舶与海洋工程

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代化船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力，能在船舶与海洋工程结构物的设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的高级工程技术人才。
专业特色：本专业建设立足于行业发展趋势，坚持围绕“培养最理解船舶的造船人”的办学理念，努力培养创新素质和工程实践能力突出的船舶与海洋工程专业的拔尖人才。
本专业现有专任教师18人（博士学位17人），其中教授8人，副教授5人，讲师5人。近年来主持承担了十余项国家级科研项目，专业教师指导的大学生创新创业项目在各类高水平竞赛中获奖50余项。
专业拥有完善的实验教学基础设施体系，包括船舶设计实验室、循环水槽实验室、流体力学实验室、船舶结构力学实验室、船舶振动实验室等多个船舶与海洋工程专业实验室，实验条件达到国内大学同类专业的先进水平，为培养高水平船舶与海洋工程专业人才奠定基础。
主要课程：理论力学、材料力学、船舶与海洋工程流体力学、船舶与海洋工程结构力学、船舶与海洋工程静力学、船舶与海洋工程结构物构造、船舶阻力与推进、船舶操纵性与耐波性、船舶设计原理、船舶与海洋结构物强度、船舶与海洋工程建造工艺、海洋平台设计、潜器设计。

电子信息类电子信息工程

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的人文社会科学综合素养，能够在无线电导航、雷达、电子信息系统等相关领域从事科学研究、设计开发、测试运维和服务管理等工作的复合型专业人才。
要求五年以上的毕业生：
培养目标1：能够综合运用工程知识解决无线电导航、雷达，及电子信息系统等相关领域的工程问题，在工程问题解决过程中体现创新意识，并综合考虑社会、环境、法规、健康、安全与文化等因素影响。
培养目标2：在职业生涯中具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和职业道德。
培养目标3：具备国际视野，具有沟通、交流与管理能力，在工作团队中，能作为主要成员发挥骨干作用。
培养目标4：具有自主学习和适应发展能力，具备终身学习意识。
专业特色：本专业具有重基础、宽口径、实用性强、服务面广等特点，主要培养除具备国家对电子信息类专业所要求的工程知识与能力外，还具有无线电导航、雷达和电子信息系统等特定专业知识和能力的复合型专业人才。
电子信息工程专业前身是始建于1958年的船舶电气与导航专业，1960年更名为船舶无线电导航专业，1984年更名为电子工程专业，1989年更名为电子信息工程专业。是大连海事大学“211工程”重点建设专业，辽宁省本科重点建设专业和交通部重点建设专业，具有信息与通信工程一级学科硕士和博士点。50多年来为我国无线电导航、雷达工程、船舶交通管理系统、港航企事业、技术管理和教学科研部门及IT企业培养了近万名的专业技术和管理人才。
本专业为国家特色专业、辽宁省优势特色专业、辽宁省示范专业、辽宁省综合改革示范专业和创新创业教育改革试点专业。2013年获辽宁省本科专业综合评价电子信息工程专业第一名。本专业学生入学后可申请我校与休斯顿大学电子工程专业、爱尔兰国立梅努斯大学、法国图尔弗朗索瓦·拉伯雷大学工程学院和法国奥尔良大学等国际大学的合作办学项目。
本专业师资队伍教学成果丰厚、科研创新能力强。拥有省级教学名师1人，知名教授4人；一名教授担任北斗卫星导航系统方案设计与国际标准化专家组专家，多名教授作为中国代表团成员长期参与IMO、ITU和IALA国际组织中海上通信导航技术工作，长期跟踪海上通信导航技术的国际前沿。专业教师近年来承担了国家863项目和自然科学基金重点项目等多项国家级课题。
主要课程：电路理论、信号与系统、电磁场理论、低频电子线路、数字系统与逻辑设计、高频电子线路、微机原理与应用、通信原理、导航原理与设备、雷达原理与设备等。

三、电子信息工程和船舶与海洋工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	电子信息工程（中外合作办学）	综合	本科批	普通类	四年	4	（03）	物理必选
天津	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学,非英语语种考生慎报）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	7	（4）	物理必选
河北	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	7
山西	电子信息工程（中外合作办学）该校所有专业与美国休斯顿大学合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	-	6
辽宁	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学,非英语语种考生慎报）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	15
吉林	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报。）	理科	本科一批A段	普通类	-	4
黑龙江	电子信息工程（中外合作办学）注该校以上专业外方合作学校为美国休斯顿大学,非英语语种考生慎报。）	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
江苏	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）报考以下专业须查阅院校招生章程）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（04）	首选物理，再选不限
浙江	电子信息工程（中外合作办学）（与美国休斯顿大学合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	9
安徽	电子信息工程（中外合作办学）外方合作学校为美国休斯顿大学;非英语语种考生慎报）	理科	本科一批	普通类	-	5
福建	电子信息工程（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报。）（中外合作）	物理类	本科批	普通类	四年	5	2428（W999）	首选物理，再选不限
山东	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报。）	综合	普通类一段	普通类	四年	11
河南	电子信息工程（中外合作办学）（60000元/年；合作方美国休斯顿大学；单列专业。非英语语种考生慎报）	理科	本科一批	普通类	四年	10
湖北	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	电子信息工程（中外合作办学）外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报。）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
广东	电子信息工程（中外合作办学）（与美国休斯顿大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；请非英语语种的考生慎重报考）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（206）	首选物理，再选不限
重庆	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	电子信息工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
陕西	电子信息工程（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	电子信息工程（中外合作办学）（60000元，外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报）（中外合作办学）	综合	本科批	中外合作办学	558	14562	（03）	物理必选
天津	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报）（校本部）（中外合作办学）	综合	本科批A段	中外合作办学	607	11390	（5）	物理必选
河北	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	576	25729
山西	电子信息工程（中外合作办学）（与美国休斯顿大学合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	539	20056
辽宁	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	573	17778
吉林	电子信息工程（中外合作办学）（外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报）	理科	本科一批A段	普通类	514	12157
黑龙江	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	525	11729
江苏	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	548	39585	（04）	首选物理，再选不限
浙江	电子信息工程（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	611	31504
安徽	电子信息工程（中外合作办学）（60000元/年;外方合作学校为美国休斯顿大学;非英语语种考生慎报）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	565	30826
福建	电子信息工程（（中外合作办学）外方合作学校为美国休斯顿大学,非英语语种考生慎报。）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	565	22230	2422（W999）	首选物理，再选不限
山东	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	570	37979
河南	电子信息工程（中外合作办学）（较高收费专业。单列专业。非英语语种考生慎报。）（校本部）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	586	36819
湖南	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	569	27030	（3组）	首选物理，再选不限
广东	电子信息工程（中外合作办学）（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（办学地点：校本部）（与美国休斯顿大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；请非英语语种的考生慎重报考）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	572	46809	（203）	首选物理，再选不限
重庆	电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	581	22080
四川	电子信息工程（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。外方合作学校为美国休斯顿大学，非英语语种考生慎报）	理科	本科一批	普通类	586	28546

五、就业前景

电子信息工程

1.电子信息工程就业前景：
电子信息工程专业在现代社会中的应该非常广泛，上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路，下至深海潜艇的超声波检测仪，以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。
2.电子信息工程就业方向：
电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

船舶与海洋工程

1.船舶与海洋工程就业前景：
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型产业，需要大量高素质的专业技术人才，目前的人才远达不到市场需求，满足不了企业的需要。船舶与海洋工程这个专业开设此专业的院校较少，因此这方面的人才备受欢迎。据调查显示，船舶与海洋工程专业现在的就业率和就业质量都很高，局部还出现了供不应求的局面，至于未来，随着中国经济的发展和海洋战略的推进，船舶与海洋工程专业的前景则会更好。实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师，在造船厂当督工工程师也就是总工程师之类。理论研究能力较强的毕业生可以去研究院，研究所搞研究，要求学习能力非常高，专业基础非常好;也可在大学任教，基本要考到博士水平发展空间才比较大。
2.船舶与海洋工程就业方向：
本专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

中专 2022-11-03 18:05

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