| 年份 | 植物科学与技术 | 土地资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 549 |
| 2019 | -- | 552 |
| 2018 | 552(植物生产类(园艺)(中外合作办学)) | 558 |
| 2017 | 498(植物生产类(园艺)(中外合作办学)) | 500 |
| 年份 | 植物科学与技术 | 土地资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 537 | 542 |
| 年份 | 植物科学与技术 | 土地资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 538 | 540 |
| 年份 | 植物科学与技术 | 土地资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 522 | 524 |
| 2019 | 494 | 501 |
| 2018 | 493 | 502 |
| 2017 | 454 | 455 |
培养目标:培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论、掌握土地资源管理基本知识, 接受土地调查与规划、土地政策分析、地籍管理、房地产估价等基本技能训练,具有“测、绘、规、 估、表、籍”和计算机应用等实践能力,能适应新时期国土、城建、农业、房地产以及相关领域工作 和研究需要的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论和基本知识,接受土地规划、 测量、计算机、地籍管理、不动产估价等的培养和训练,具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基 本知识,能够胜任土地利用与管理工作,具有独立从事土地资源管理方面的教学、研究和管理的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及土地资源学的基本理论、基本知识;
2.掌握土地调查、土地评估、土地管理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地 开发经营的技术;
3.有土地利用与管理方面的基本能力;
4.熟悉国家有关土地利用管理及可持续发展方面的方针、政策和法规;
5.了解社会经济发展过程中土地利用管理的发展动态;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:管理学原理、法学概论(土地法学)、土地经济学(资源经济学)、土地管理学(土地 行政管理学)、国土资源概论(土地资源学)、土地信息系统(地理信息系统)、土地利用规划学、地 籍管理、测量学、土地利用工程等。
主要实践性教学环节:土地资源管理实习、土地资源管理专题调查、测量实习、毕业论文等。
主要专业实验:测量学实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具有坚实的生物科学基础知识和植物遗传改良、植物生产管理、 植物保护和植物产品贮藏与加工等方面知识和现代生物技术,在作物育种、生物技术、农业 生产和种子生产与经营等领域从事教学、科研、生产、开发、经营、管理等领域工作的复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习植物遗传与发育、作物遗传育种、植物生物技术、植物生产等 方面的基本理论和基本知识,接受现代生物技术、作物育种、作物生产与管理等方面的基本训练, 掌握现代生物技术、作物育种、作物生产、技术开发、经营管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握生物科学及相关学科基本理论,掌握生物学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科 学、科技写作能力等方面的基本知识;
2.掌握现代生物技术及植物遗传改良、生物信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产 品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面分析方法与技术;
3.具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识,具备较强的创造性思维能力以及开展创新实验和科技开发的基本能力;
4.熟悉现代作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域方针、政策和法规;
5.了解作物遗传育种、作物生产、种子生产与经营领域的理论与技术前沿、发展动态、行业 需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。
主干学科:作物学、园艺学、生物学。
核心课程:遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、 土壤肥料学、生物化学、植物生物技术、作物育种学、作物栽培学。
主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。
主要专业实验:植物学实验、植物生理生化实验、遗传学实验、细胞生物学实验、土壤肥料学 实验、作物学实验、生物技术综合实验、三田实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 植物科学与技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 植物科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 植物科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | 1030(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 土地资源管理(专业体检受限要求详见学校招生章程。) | 24 | 1030(W999) | 首选物理,再选不限 | |||||
| 植物科学与技术 | 历史类 | 7 | 1030(L506) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 土地资源管理(专业体检受限要求详见学校招生章程。) | 25 | 1030(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 植物科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 6 | ||
| 山东 | 植物科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 植物科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广东 | 植物科学与技术(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (207) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 植物科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 植物科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 植物科学与技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 569 | 76415 | ||
| 安徽 | 植物科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 87114 | ||
| 福建 | 土地资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 32508 | 1031(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 540 | 8923 | 1031(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 植物科学与技术 | 物理类 | 537 | 34903 | 1031(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 历史类 | 538 | 9353 | 1031(L506) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 植物科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 513 | 53698 | ||
| 山东 | 植物科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 527 | 96115 | ||
| 广东 | 植物科学与技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 89134 | (204) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 植物科学与技术(5460元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 469 | 54259 | ||
| 海南 | 植物科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 571 | 14735 | (03) | 物/化/生(3选1) |

福建农林大学木材科学与工程和土地资源管理哪个好?小编通过比较木材科学与工程和土地资源管理在福建往年的录取分数线,木材科学与工程就业前景和土地资源管理就业前景,木材科学与工程专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解木材科学与工程和土地

福建农林大学种子科学与工程和土地资源管理哪个好?小编通过比较种子科学与工程和土地资源管理在福建往年的录取分数线,种子科学与工程就业前景和土地资源管理就业前景,种子科学与工程专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解种子科学与工程和土地

福建农林大学设施农业科学与工程和土地资源管理哪个好?小编通过比较设施农业科学与工程和土地资源管理在福建往年的录取分数线,设施农业科学与工程就业前景和土地资源管理就业前景,设施农业科学与工程专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解设施

福建农林大学新能源科学与工程和土地资源管理哪个好?小编通过比较新能源科学与工程和土地资源管理在福建往年的录取分数线,新能源科学与工程就业前景和土地资源管理就业前景,新能源科学与工程专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解新能源科学与

福建农林大学材料科学与工程和土地资源管理哪个好?小编通过比较材料科学与工程和土地资源管理在福建往年的录取分数线,材料科学与工程就业前景和土地资源管理就业前景,材料科学与工程专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和土地

福建农林大学植物科学与技术和人力资源管理哪个好?小编通过比较植物科学与技术和人力资源管理在福建往年的录取分数线,植物科学与技术就业前景和人力资源管理就业前景,植物科学与技术专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解植物科学与技术和人力

福建农林大学计算机科学与技术和土地资源管理哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和土地资源管理在福建往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和土地资源管理就业前景,计算机科学与技术专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与

福建农林大学电子科学与技术和土地资源管理哪个好?小编通过比较电子科学与技术和土地资源管理在福建往年的录取分数线,电子科学与技术就业前景和土地资源管理就业前景,电子科学与技术专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解电子科学与技术和土地

福建农林大学植物保护和土地资源管理哪个好?小编通过比较植物保护和土地资源管理在福建往年的录取分数线,植物保护就业前景和土地资源管理就业前景,植物保护专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解植物保护和土地资源管理这二个专业,希望本文对

福建农林大学植物科学与技术和土地资源管理哪个好?小编通过比较植物科学与技术和土地资源管理在福建往年的录取分数线,植物科学与技术就业前景和土地资源管理就业前景,植物科学与技术专业介绍和土地资源管理专业介绍等数据帮助大家了解植物科学与技术和土地