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福建师范大学数字媒体技术(中外合作办学)和档案学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-23 20:29:10 解决时间:2022-11-04 20:54

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福建师范大学数字媒体技术(中外合作办学)和档案学哪个好?小编通过比较数字媒体技术(中外合作办学)和档案学在福建往年的录取分数线,数字媒体技术(中外合作办学)就业前景和档案学就业前景,数字媒体技术(中外合作办学)专业介绍和档案学专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术(中外合作办学)和档案学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字媒体技术(中外合作办学)和档案学录取分数线(福建)
物理类
年份数字媒体技术(中外合作办学)档案学
2021549(数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)(中外合作办学))573
历史类
年份数字媒体技术(中外合作办学)档案学
2021--572
理科
年份数字媒体技术(中外合作办学)档案学
2020--560
2019545(计算机类(含计算机科学与技术物联网工程专业))528
2018508(计算机类(中外合作办学)(数字媒体技术))532
2017446(计算机类(数字媒体技术)(中外合作办学))483
文科
年份数字媒体技术(中外合作办学)档案学
2020--571
2019--569
2018--578
2017--521
二、数字媒体技术(中外合作办学)和档案学专业介绍
图书情报与档案管理类 档案学
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

专业优势:本专业为福建省唯一的全日制本科档案学专业,拥有全省唯一的“图书情报与档案管理一级学科”硕士授予点。现有省级大学生实践教育基地——福建省档案馆、省级精品课程——“档案文献编纂学”。

核心课程:档案信息管理、科技文件材料学、企业档案管理、中外国档案管理、档案文献编纂、档案法规学、文书学、秘书学、档案信息检索、电子文件管理、档案文献保护技术、档案管理自动化等。

就业情况:本专业毕业生就业率多年保持100%,研究生升学质量高,以中科院、中国人民大学、中山大学等一流高校为代表。

所属学院:社会历史学院(社会发展学院)

招生咨询电话:0591-83465200 网址:http://csh.fjnu.edu.cn/

计算机类 数字媒体技术(中外合作办学)
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、数字媒体技术(中外合作办学)和档案学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年4
浙江数字媒体技术(中外合作办学)综合普通类平行录取普通类四年5
福建档案学物理类本科批普通类四年121052(W999)首选物理,再选不限
历史类131052(L999)首选历史,再选不限
江西档案学文科本科一批普通类-3
山东数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学,与日本京都情报大学院大学合作)综合普通类一段普通类四年5
河南数字媒体技术(中外合作办学)(20000元/年;合作方日本京都情报大学院大学;单列专业)理科本科一批普通类四年5
湖北数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学,只录取有中日专业志愿的考生)物理类本科批普通类四年5(W02)首选物理,再选不限
湖南数字媒体技术(中外合作办学)中日合作办学)物理类本科批普通类四年4(002)首选物理,再选不限
广东档案学(校本部)物理类本科批普通类四年5(206)首选物理,再选不限
四川档案学文科本科一批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(中外合作办学)理科本科二批A段中外合作办学49738910
浙江数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)综合平行录取一段普通类57767031
福建数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学549292691072(W999)首选物理,再选不限
档案学普通类573190341049(W999)首选物理,再选不限
历史类57237681049(L999)首选历史,再选不限
江西数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学54631339
档案学文科普通类5885493
山东数字媒体技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学55159961
河南数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(较高收费专业)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学55173198
湖南数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学52162738(4组)首选物理,再选不限
广东数字媒体技术(中外合作办学)(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:福建省福州市)(与日本京都情报大学院大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学54477043(206)首选物理,再选不限
档案学(非定向)(办学地点:福建省福州市)普通类55663443(205)首选物理,再选不限
广西数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学)(20000元/年,较高收费专业,与日本京都情报大学院大学中外合作办学项目,只录取有中日合作办学类专业志愿的考生,学生日语水平达到日方大学的要求,并获得日本人管局的批准,在第四学年可申请赴日方合作大学完成剩余本科课程)理科本科二批普通类48943377
四川档案学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类5687931
五、就业前景
档案学
1.档案学就业前景:
档案广泛产生于各项社会实践活动,又应用于社会实践,不仅对形成它的单位或个人有查考价值,而且具有广泛的社会价值和长远的历史价值,是国家文献宝库中不可缺少的组成部分。自古以来,人类就重视档案的保存和利用,设置馆库、选派专人进行管理。近代,特别是现代,各种档案的数量以惊人的速度增长,社会各个领域对档案信息的需求也普遍增长,档案工作也由简单的、封闭的、经验性的管理方式发展到复杂的、开放的、科学的管理系统,并成为一项专门事业。 档案与档案工作的自身特点、信息化社会环境下档案信息资源的社会共享需求是档案学学科独立存在与不断发展的基石。该专业培养具备档案学基础理论知识,掌握现代管理知识、信息技术和档案管理专业技能,适合在各级档案局、各级各类档案馆,机关、团体、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事文件管理、档案管理、信息管理、秘书工作的复合型、应用型和创新型专门人才。就业前景广阔。
2.档案学就业方向:
该专业毕业生主要去向是:各级政府机构、企事业单位的档案管理部门、电子政务管理部门、网络系统管理机构、社会信息咨询服务机构、计算机企业研发或服务部门、国家各级档案管理部门等。
  中专 2022-11-04 20:54

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