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广东白云学院和广东第二师范学院哪个应用心理学专业好(应用心理学专业广东二师和白云学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-05 16:30:15 解决时间:2022-12-16 11:41

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广东第二师范学院与广东白云学院应用心理学专业分数对比(广东)
专业名称年份类型广东第二师范学院
(最高/最低分)
广东白云学院
(最高/最低分)
应用心理学(非定向)2021物理类 -/542(本科批)-/456(本科批)
应用心理学(非定向)2021历史类 -/539(本科批)-/465(本科批)
应用心理学(师范)2020理科 538/520(本科批)-/439(本科批)
应用心理学(师范)2020文科 535/526(本科批)-/456(本科批)
应用心理学(师范)2019理科 499/490(本科批)-/0(本科批)
应用心理学(师范)2019文科 543/542(本科批)-/0(本科批)
应用心理学(师范)2018理科 511/485(本科批)438/388(本科批)
应用心理学(师范)2018文科 543/536(本科批)499/454(本科批)
应用心理学(师范)2017理科 481/469(本科二批)422/376(本科二批)
心理学类 应用心理学
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学 思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但 不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军 事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学 科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练,掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术,具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的中、英文语言运用能力,能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作,具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识,具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识;

2.掌握心理学科的基本理论和基本知识,掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术,掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法,了解心理学科的发展 趋势和应用前景,具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力;

3.具有知识获取、知识应用和知识创新能力,具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力,具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。

核心知识领域:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。

核心课程示例:

示例一:心理学导论(上、下)(共96学时)、普通生物学(动物部分)(36学时)、动物学实验 (36学时)、线性代数(54学时)、生理学(54学时)、生理学实验(36学时)、概率统计(54学时)、 文科物理学(54学时)、生物心理学(54学时)、人格心理学(54学时)、心理统计(54学时)、实验 心理学(54学时)、实验心理学实验(36学时)、变态心理学(54学时)、发展心理学(54学时)、认 知心理学(54学时)、心理测量(54学时)、社会心理学(54学时)。

示例二:CNS解剖与生理(54学时)、心理统计(108学时)、普通心理学(上)(54学时)、普通 心理学(上)实验(18学时)、普通心理学(下)(54学时)、普通心理学(下)实验(18学时)、实验 心理学(上)(36学时)、实验心理学(上)实验(18学时)、实验心理学(下)(36学时)、实验心理 学(下)实验(18学时)、发展心理学(54学时)、心理测量(54学时)、心理测量实验(18学时)、人 格心理学(54学时)、生理心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、社会心理学(54学时)、心理 学史(54学时)、认知心理学(54学时)、认知心理学实验(18学时)、变态心理学(54学时)、心理 咨询概论(54学时)、组织管理心理学(54学时)、人事测评与职业规划(36学时)、人力资源开发 与管理(36学时)。

示例三:人体解剖生理(56学时)、心理学原理(56学时)、心理与教育统计学(54学时)、发 展心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、心理咨询学概论(54学时)、教育学(54学时)、人格 心理学(54学时)、心理测量学(54学时)、实验心理学(上)(36学时)、统计软件包(54学时,含 实训36学时)、心理学史(54学时)、临床心理学(54学时)、异常心理学(54学时)、实验心理学 (下)(实验72学时)、社会心理学(54学时)、心理测验及其应用(72学时,含实训36学时)、认 知心理学(72学时,含实训36学时)。

主要实践性教学环节:独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。

主要专业实验:实验心理学实验等实验课程;普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安 排的一定课时的教学实验;管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的 见习和实习环节。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或教育学学士。 0712统计学类

广东第二师范学院应用心理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东应用心理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:广州海珠校区)物理类本科批普通类542
历史类539
心理学类 应用心理学
广东白云学院
层次 本科
学制 四年

随着我国经济社会的快速发展,急剧的社会变迁引发各类社会问题,各种心理问题大量凸显,心理学的应用已日益渗入现代生活的各个方面。如医学与教育中的心理学问题、心理诊断、心理咨询与治疗、升学择业、婚姻与家庭咨询、人力资源咨询等,社会各个行业开始迫切需要大量的应用型人才。

专业目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质和创新创业意识,掌握系统的心理学、心理健康、心理咨询与治疗的基本理论、基本知识和基本技能,熟练掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术,咨询辅导与治疗、团体心理咨询、危机干预、智力开发与培训等技术,具备运用心理学理论、技术和方法解决相关领域实际问题的能力,能在心理学各主要应用领域从事研究与实践工作的高层次应用型本科人才。符合学士学位条件者,授予理学学士学位。

专业特色

本专业注重实践教学,立足校企合作的办学模式,充分利用广州白云心理医院、校办机构——广州市白云区天星社会工作服务中心以及20余家当地机构的实践资源,开展实践教学;以工作过程为导向,把工作过程与教学过程相结合,培养学生分析与解决实际问题的能力。

专业内容

第一学年

应用心理学专业导论、普通心理学、心理学史、人格心理学、发展心理学、社会心理学、心理统计学

第二学年

教育心理学、咨询心理学、变态心理学、心理测量学、临床心理学、团体辅导与咨询、心理卫生学、心理治疗技术、婴幼儿心理及智力开发

第三学年

实验心理学、心理危机干预技术、家庭治疗理论与实践、心理学研究方法、司法与犯罪心理学、沙盘治疗、社区心理学、网络心理学、青少年问题研究、老年心理学、人力资源开发与管理

第四学年

专业实习、毕业实习、毕业论文

职业前景

本专业职业前景广阔,社会需求广泛,毕业生可以在以下领域开展工作。咨询服务:心理咨询、心理测评、青少年团体训练游戏治疗和教育咨询。社区心理服务:提供以社区为单位的心理辅导情感辅助活动和干预手段,开展社区及相关机构和受众的心理咨询、诊断、疏导、服务。职业咨询与就业指导:职业指导、职业问题咨询、职业生涯规划等。智力开发与培训:婴幼儿智力开发、中小学生家庭教育指导、幼儿园英语潜能开发。人力资源管理:人才测评、员工职业心理问题辅导、员工素质培训等。市场分析与广告策划:客户心理分析工作,了解不同客户的心理需求,不断完善和优化与客户的关系。

广东白云学院应用心理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东应用心理学(非定向)(办学地点:北校区)物理类本科批普通类456
历史类465
四川应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。北校区就读)文科本科二批普通类478
海南应用心理学综合本科批普通类501
广西应用心理学(29800元/年,在北校区办学)文科本科二批普通类429
江西应用心理学文科本科二批普通类504
安徽应用心理学(29800元/年)文科本科二批普通类526
广东第二师范学院
441
软科(综合)
427
校友会(综合)
658
武书连
学校简介

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入。1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等14个研究机构,开设44个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类,全日制本科学生16000余人,成人在校生50000余人。

学校现有教职工1069人,其中专任教师714人。专任教师中有高级职称189人,有博士学位教师215人,具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的84.17%。全校先后有30多人次荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等荣誉称号。有省督学3人;教育部校(园)长培训专家1人;“国培”计划国家专家库专家7人;省中小学教师培训专家工作室主持人3人;省级教学名师2人,省级非物质文化遗产传承人1人;受聘其他大学博士生导师2人,硕士生导师10人。

学校以引领基础教育改革发展为已任,凸显教师教育特色。以学前教育和小学师资培养为重点,培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。在聚焦师范教育主业的同时,适度发展非师范教育,促进师范与非师范专业协调发展,为广东经济社会创新发展培养“人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。

学校树立“教学以学生为本”理念,创新人才培养模式。积极探索学分制改革,带动课程体系、教学管理及教学保障机制改革与创新。强化创新创业教育,将创新创业教育融入人才培养全过程,充分扩大学生学习自主权,全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小型微型企业创新创业示范基地”,众创空间被广东省科学技术厅认定为“广东省众创空间试点单位”;我校被广州市职业能力培训指导中心评定为广州市创业培训定点机构。我校就业率均超过全省本科院校平均水平,就业质量和就业满意度稳中有升。

学校学科建设与科学研究取得长足进展。教育学、数学、生态学三个学科获批省级特色重点学科。近五年来(2016年-2020年),获省级以上重点科研平台6项,学校主持各级各类纵向和横向项目407项,其中国家级24项,省部级245项;自然科学类项目160项,人文社科类项目247项。学校教师发表学术论文2000余篇,其中北大核心论文数量为378篇,CSSCI收录130余篇,SCI收录180篇,EI收录73篇,CPCI(ISTP)收录6篇;出版著作98部;获得专利共70项;获得全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项,广东省科学技术二等奖1项。《广东第二师范学院学报》(人文社科)连续五届获评全国高校优秀社科期刊,连续2次入选“中国人文社会科学核心期刊(扩展期刊)”;2021年,学报全面改版为教育教学研究类期刊。

学校主动服务广东省基础教育和地方经济社会发展。近年来,学校已建成3个国家教师教育创新实验区;并与广州、汕头、佛山等地政府合作共建了9所附属学校;与广州市白云区合作成立广东第二师范学院实验教育集团,是广东省内首个小初高全学段覆盖的乡村教育集团。在推进基础教育优质均衡发展,尤其是薄弱学校快速优质化方面进行了大胆探索,积累了丰富经验。学校一直承担着基础教育教师、校(园)长的培训任务,是教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地,广东省级中小学教师发展中心等6个省级机构设在我校。中小学教师培训在全国具有重要地位和重大影响,广东省80%以上的中小学校长在我校参加过校长培训,50%以上的骨干教师在我校进行过教师培训。

学校积极拓展国际文化教育交流与合作。近年来,与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国西英格兰大学、英国北安普顿大学、波兰热舒夫大学等10多所国(境)外高校签订了合作备忘录或合作办学协议,同时与西悉尼大学合作开展了“3+1”和“2+2”学分互认模式的联合办学项目,培养了一批具有国际视野的应用型人才。

在国家教育现代化总体规划框架下,学校确立的新的奋斗目标是:2025年前后,力争完成新增硕士学位授予单位立项建设目标,实现办学层次新突破,把学校办成一所办学规模适当、学科专业布局合理、人才培养质量较高、教师教育特色鲜明的应用型普通本科师范院校。到2035年,把学校建成一所人才培养质量较高、教师教育特色彰显、服务基础教育优势突出,综合实力位居省内同类院校前列,教师教育在国内产生较大影响的高水平应用型师范大学。(2021年9月更新)


广东白云学院
74
软科(民办)
25
校友会(民办一类)
学校简介

广东白云学院是广东省属民办全日制普通本科院校。面向广东、湖南、湖北、广西、四川、浙江、江西、福建、海南、江苏、贵州、安徽、新疆等13个省(自治区)招生。

学校前身是谢可滔先生于1989年创办的广州白云应用技术学校,1999年经教育部批准成立白云职业技术学院,2001年更名为广东白云职业技术学院,2005年升格为本科并更名为广东白云学院,2009年通过学士学位授予单位授权点评审,2011年通过教育部本科教学工作合格评估,2018年接受教育部本科教学工作审核评估。

学校现有两个校区,均坐落在广州市白云区。其中,西校区位于江高镇;北校区为新建校区,位于钟落潭高校园区(又称广州第二大学城)。两个校区均建有标准塑胶田径运动场,及体育馆、网球场、篮球场等。学生宿舍全部装有热水器、空调、宽带等。建有各类实验(实训)室、学生科技创新项目工作室共341间。图书馆面积4.36万平方米,图书资源总量达到259.69万册。建有千兆校园网,校园实现了信息化管理。目前,全日制在校生27516人,教职工1700余人,其中专任教师1280多人。

学校以应用型本科教育为基础,稳步拓展国际教育,大力推进继续教育,形成多层次、多形式的人才培养体系。设有17个二级学院,52个本科专业。建立起以工学、管理学、艺术学为主,理学、经济学、文学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。有3个省级重点培育学科(设计艺术学、机械制造及其自动化、工商管理),有13个省(校)级科学研究平台,其中省级科研平台5个,广东省薄壁轻钢结构装配式建筑工程技术开发中心、广东省净菜保鲜包装装备工程研究中心为省级科研平台项目;珠三角城乡统筹发展与社会治理研究中心被广东省社科联授予省级决策咨询基地,广东省乡村振兴政策研究院被广东省教育厅确立为特色智库平台,应用技术大学研究中心被广东省教育研究院授予民办教育研究基地。2017年以来,荣获广东省教学成果奖一等奖4项,荣获广东省教学成果奖二等奖2项。学校有14个省级优势(特色)专业、18个校企协同育人示范性专业、6个省级一流专业建设点,1个IEET工程教育认证专业(机械设计制造及其自动化),3门省级一流课程(产品设计程序及方法、机械工程材料、高级英语1),1门省级就业创业金课(就业指导);有1个广东省示范产业学院(曙光大数据学院)、4个省级实验教学示范中心,1个省级应用型人才协同育人平台。

学校践行“以需求为导向、以学生为中心、以能力为本位、以服务为宗旨”的办学理念和“敦品励学、求是笃行”的校训,发扬“敢为人先、追求卓越”的白云精神,以国际化战略为引领、以信息化战略为支撑,深入推进校企协同育人人才培养模式改革,为粤港澳大湾区和广东省经济社会发展培养具有国际视野、创新意识、工匠精神和实践能力的高素质职业性应用型人才,努力将学校建设成为应用学科优势突出、职业教育特色鲜明、国内知名的高水平应用技术大学。

学校实施国际化教育引领战略,积极开展国际交流与合作,与美国西北普渡大学,英国伦敦里士满大学,德国中型企业应用技术大学,澳大利亚埃迪斯柯文大学,日本冈山大学,韩国圆光大学等10个国家的18所高校开展互派交换留学生、学分互认、双学位及本硕连读等30多项国际合作教育项目。

学校连续12年蝉联广东省社会科学院评定的“广东省民办高校竞争力十强”第一名。2013年成为全国首批“应用科技大学改革试点战略研究院校”,并成为中国应用技术大学联盟发起和理事单位。2014年成为全国新建本科院校联盟副理事长单位。2015年成为广东省首批依法治校示范校。2016年列入首批“广东省普通本科转型试点高校”。2017年成为教育部数据中国“百校工程”项目院校。2018年,学校的校企协同育人“3+1”人才培养模式荣获广东省教学成果一等奖。2019年,董事长谢可滔荣膺“广东民办教育四十年突出贡献人物”;广东白云学院荣获“广东民办教育四十年突出贡献机构”。2020年,学校获评广东省大学生创新创业教育示范学校;在校友会中国各城市群最好大学排名中,广东白云学院位列粤港澳大湾区最好大学(民办)排行榜第一名。

学校高度重视党建引领,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。2016年,学校荣获广东省“优秀基层党组织”荣誉称号。2018年,学校获批广东省党建“双创”示范高校。2020年,学校入选广东省高校“三全育人”体制机制建设试点单位;获评全省“两新”组织党建工作示范点。近三年来,外国语学院英语学生党支部、马克思主义学院教工党支部先后入选“全国样板党支部”;艺术设计学院教工党支部方建松工作室入选全国 “双带头人”教师党支部书记工作室。

原中央政治局常委、全国人大常委会委员长、时任广东省委书记张德江同志称赞学校是“广东民办教育的一面旗帜”,中央政治局常委、全国政协主席、时任广东省委书记汪洋同志称赞学校为“广东民办高等教育的排头兵”。(2022年3月)

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西校区

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北校区


奖学金设置

   

学校设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,奖励比例占学生15%以上。

国家奖学金:奖励对象是普通高校全日制本专科二年级及以上优秀在校学生,奖励标准为每生每年8000元。

国家励志奖学金:奖励对象是品学兼优、家庭经济困难的二年级及以上的普通高校全日制本专科在校生,奖励标准为每生每年5000元。

国家助学金:资助对象是家庭经济困难的普通高校全日制本专科学生(含预科生),平均资助标准为每生每年3300元(通过家庭经济困难认定的学生可进行申请)。

学校还设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金、单项奖励金、李志红奖学金和出国留学奖学金。





周边环境



 

 


 

 

 


根据2021年广东广东第二师范学院应用心理学(非定向)专业最低录取分数线为542,广东白云学院应用心理学(非定向)专业最低录取分数线为456,广东第二师范学院应用心理学(非定向)专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 11:41

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