广东第二师范学院和北方民族大学哪个历史学专业好（历史学专业北方民大和广东二师谁更牛 ）

北方民族大学直属国家民族事务委员会，是一所综合性普通高等院校。学校坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市，是我国唯一一所建立在民族八省区的中央部委高校。学校前身为西北第二民族学院，始建于1984年，2008年更名为北方民族大学。学校为博士、硕士、学士学位授权单位。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育和人才工作的重要论述，全面贯彻党的民族政策和教育方针，坚持党的全面领导，坚持立德树人根本任务，坚持铸牢中华民族共同体意识主线要求，坚持激发改革创新根本动力，坚持走内涵式高质量发展之路，成为研究宣传党的民族理论政策、培养造就各民族优秀干部人才、服务支撑民族地区经济社会发展的重要基地。

人才培养：学校坚持立德树人根本任务，为党育人、为国育才。面向全国31个省、自治区、直辖市招生，现有55个民族的博士生、硕士生、本（预）科生2.2万余人在读，是中华民族大家庭的缩影。6万余名毕业生扎根祖国边疆和民族地区，成为中华民族共同体建设的践行者，民族地区经济社会发展的建设者，中华优秀传统文化的弘扬者，民族团结和边疆稳定的捍卫者。

学科专业：学校植根宁夏、立足西北、面向全国，坚持以服务国家发展战略和新时代党的民族工作为办学宗旨。现有文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、经济学、艺术学、教育学、医学10个学科门类的77个本科专业。民族学、数学2个一级学科博士学位授权点，材料科学与工程等13个一级学科硕士学位授权点，电子信息等13个专业硕士学位授权点。数学等3个省部级一流学科，化学工程与技术等10个省部级重点学科。材料科学与工程等4个国家级特色专业，化学工程与工艺等4个国家级一流本科专业建设点，汉语言文学等9个省部级优势特色专业，自动化等7个省部级“十三五”重点专业（群），机械电子工程等5个省部级产教融合人才培养示范专业。1个国家级材料科学实验教学示范中心和化工技术基础等8个省部级实验教学示范中心。

师资队伍：学校坚持党管人才原则，引培并举，着力建设政治坚定、师德优良、业务过硬的高素质人才队伍。现有教职工近1500人，专任教师近1100人，高级专业技术职称师资近50%，博士比例47%；聘任院士2名；图像处理与智能计算机教师团队获批为全国高校黄大年式教师团队，4个团队入选国家民委创新团队支持计划，7个团队入选自治区科技创新团队，2个团队入选自治区高校黄大年式教师团队。

科学研究：学校坚持“科研追求原创，科研促进教学，科研服务地方，科研提升学校”理念，主要面向民族地区经济社会发展开展科学研究，把论文写在大地上、把成果用在实践中。在中华民族共同体建设与研究、粉体材料与特种陶瓷研究、工业废弃物循环再利用、葡萄种植与葡萄酒酿造技术、民族学、兴边富民与乡村振兴等方面形成了一定的特色和优势。获得2020年度自治区科学技术重大贡献奖1项。有1个国家地方联合工程研究中心、1个示范型国家国际科技合作基地；8个省部级重点实验室、5个省部级人文社科研究基地；1个省部级技术创新中心、1个工程技术中心、1个工业设计中心；13个省部级创新团队；1个国家级“全国化工及机械基础科普基地”、1个省部级“电子科学与物理示范中心”科普基地。

合作交流：学校坚持开放办学，积极开展国内外合作交流。合肥工业大学为教育部指定的对口支援高校。学校与北京大学、银川市人民政府、宁夏共享集团等深入开展校校、校地、校企合作，互促共赢。学校积极参与“一带一路”倡议，加入“丝绸之路大学联盟”，设有3个教育部国别和区域研究中心。现有7个国家的留学生在校学习，学校先后与美国、英国、法国、马来西亚等30个国家和地区的70余所高校、机构签署合作办学协议。

创新创业：学校扎实推进教育教学与创新创业深度融合，积极开展“双创”教育，实施“专创融合‘5+3’教育打造 ‘六个一’创新人才培养体系”。创新创业人才培养模式获得自治区教学成果特等奖。被教育部授予“全国首批百所深化创新创业教育改革示范高校”，被人力资源和社会保障部评为“全国创业孵化示范基地”，被团中央授予“全国大学生创业示范园”称号；被国家民委授予全国民族团结进步教育基地。

进入新发展阶段，贯彻新发展理念，服务新发展格局。站在新的历史起点上，学校坚持铸牢中华民族共同体意识工作主线，坚守民族院校初心使命，传承民族院校红色基因，遵循教育规律，与时俱进，开拓创新，全面深化综合改革，扎实推进内涵建设，实现高质量发展，努力将学校建设成为特色鲜明的高水平现代化综合大学!

学校认可经教育部同意的各省（自治区、直辖市）招生主管部门制定的加分或降分政策，并按加分或降分后的投档成绩进行择优录取。

奖助学金一览表

【奖助学金】

我校为勤奋好学、刻苦钻研、立志成才的学生设立了校长特别奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、校等级奖学金、道德模范奖、民族团结奖、优秀学生干部奖等十六项奖学金，每学年评选一次，奖励金额500-10000元/人不等，覆盖面将约占全校本预科学生的40%。

备注：以上助学金种类及金额仅供参考，学校会根据国家政策、实际情况及其他相关规定制定助学金评定办法，助学金种类及金额以该年度评定办法为准。

为了帮助家庭经济困难学生克服生活上的困难，顺利完成大学学业，我校现有国家助学金等六项助学金，每学年评选一次，资助金额1000-3800元/人不等，覆盖面将约占全校本预科家庭经济困难学生的100%。

备注：以上助学金种类及金额仅供参考，学校会根据国家政策、实际情况及其他相关规定制定助学金评定办法，助学金种类及金额以该年度评定办法为准。

【家庭经济困难学生资助措施】

国家助学贷款：

申请国家助学贷款的学生为我校家庭经济困难的本科生和研究生，贷款金额为学费和住宿费，本科生每学年最高为8000元，研究生每学年最高为12000元，具体贷款事宜按照《北方民族大学国家助学贷款管理办法》执行。已开展生源地国家助学贷款的地区，由学生本人在生源地申请办理助学贷款，具体贷款事项请咨询生源地教育局。未办理生源地助学贷款的学生入学后可办理校园地国家助学贷款。

勤工助学：

学校为家庭经济困难学生设立勤工助学岗位，学生利用课余时间，通过自己的劳动获得经济收入，可以有效地缓解个人生活困难。

困难补助：

学校设有应对突发性经济困难的临时性困难补助。

北方民族大学后勤饮食服务中心食堂

学生清真餐厅：位于学生宿舍区建筑面积 6567 米 2，同时容纳3000人就餐。

一楼为地方风味、快餐，主要经营有：兰州拉面、风味面食、砂锅、烤饼、包子、稀饭、馒头、盒饭、饮料、水果、烧烤等一百多个品种。

二楼以炒菜为主。主要经营有：高、中、低档包饭、宴请、聚会（有同时容纳80人的雅座），炒菜分为三角区到三元区的就餐服务，有符合各地风味特点的饭菜，每餐有一百多个品种。

三楼以单炒为主。有西北风味炒菜、山东风味炒菜、草原兴发火锅、湖北风味、四川风味麻辣烫、宁夏风味小吃等七家能制作各种具有清真特色的美食佳肴。有功能齐全的卡拉OK音响设备，有大屏幕投影，每日正点播出新闻、节目。有十人餐桌、六人餐桌、四人餐桌，同时接待民族学生歌舞晚会。

    教工清真餐厅：经营有兰州拉面、兰州面食和各种精美的炒菜，接待包饭、宴请、聚餐。

    教工汉民餐厅：同时容纳几400百人就餐，经营有各种高、中、低档炒菜。同时接待接待汉族职工、学生的包饭、宴请、聚餐。

    西北民族清真餐厅：是具有多年经营本地区风味的厨师操作。菜肴有：宁夏手抓羊肉、烧黄河鲤鱼、烩羊杂等。

    伊香居清真食堂：经营有早点、盒饭、面食、炒菜类。

    家常菜汉民食堂：主要经营早点、面食、炒菜等。

    公寓一楼清真餐厅：位于学生公寓区，将方便公寓学生就餐。主要经营：各种早点、炒菜、主食等。

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，同年，广东工农师范学院并入。1970年停办，主体下放至肇庆地区新兴县，先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办，1982年被确定为省属成人师范本科院校，并于同年开始举办成人师范本科教育，1985年开始举办普通专科教育，1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准，改制为普通本科院校，更名为广东第二师范学院，是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校位于广东省广州市，设有海珠、花都两个校区，总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等14个研究机构，开设44个本科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类，全日制本科学生16000余人，成人在校生50000余人。

学校现有教职工1069人，其中专任教师714人。专任教师中有高级职称189人，有博士学位教师215人，具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的84.17%。全校先后有30多人次荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等荣誉称号。有省督学3人；教育部校（园）长培训专家1人；“国培”计划国家专家库专家7人；省中小学教师培训专家工作室主持人3人；省级教学名师2人，省级非物质文化遗产传承人1人；受聘其他大学博士生导师2人，硕士生导师10人。

学校以引领基础教育改革发展为已任，凸显教师教育特色。以学前教育和小学师资培养为重点，培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。在聚焦师范教育主业的同时，适度发展非师范教育，促进师范与非师范专业协调发展，为广东经济社会创新发展培养“人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。

学校树立“教学以学生为本”理念，创新人才培养模式。积极探索学分制改革，带动课程体系、教学管理及教学保障机制改革与创新。强化创新创业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程，充分扩大学生学习自主权，全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小型微型企业创新创业示范基地”，众创空间被广东省科学技术厅认定为“广东省众创空间试点单位”；我校被广州市职业能力培训指导中心评定为广州市创业培训定点机构。我校就业率均超过全省本科院校平均水平，就业质量和就业满意度稳中有升。

学校学科建设与科学研究取得长足进展。教育学、数学、生态学三个学科获批省级特色重点学科。近五年来（2016年-2020年），获省级以上重点科研平台6项，学校主持各级各类纵向和横向项目407项，其中国家级24项，省部级245项；自然科学类项目160项，人文社科类项目247项。学校教师发表学术论文2000余篇，其中北大核心论文数量为378篇，CSSCI收录130余篇，SCI收录180篇，EI收录73篇，CPCI（ISTP）收录6篇；出版著作98部；获得专利共70项；获得全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项，广东省科学技术二等奖1项。《广东第二师范学院学报》（人文社科）连续五届获评全国高校优秀社科期刊，连续2次入选“中国人文社会科学核心期刊（扩展期刊）”；2021年，学报全面改版为教育教学研究类期刊。

学校主动服务广东省基础教育和地方经济社会发展。近年来，学校已建成3个国家教师教育创新实验区；并与广州、汕头、佛山等地政府合作共建了9所附属学校；与广州市白云区合作成立广东第二师范学院实验教育集团，是广东省内首个小初高全学段覆盖的乡村教育集团。在推进基础教育优质均衡发展，尤其是薄弱学校快速优质化方面进行了大胆探索，积累了丰富经验。学校一直承担着基础教育教师、校（园）长的培训任务，是教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地，广东省级中小学教师发展中心等6个省级机构设在我校。中小学教师培训在全国具有重要地位和重大影响，广东省80%以上的中小学校长在我校参加过校长培训，50%以上的骨干教师在我校进行过教师培训。

学校积极拓展国际文化教育交流与合作。近年来，与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国西英格兰大学、英国北安普顿大学、波兰热舒夫大学等10多所国（境）外高校签订了合作备忘录或合作办学协议，同时与西悉尼大学合作开展了“3+1”和“2+2”学分互认模式的联合办学项目，培养了一批具有国际视野的应用型人才。

在国家教育现代化总体规划框架下，学校确立的新的奋斗目标是：2025年前后，力争完成新增硕士学位授予单位立项建设目标，实现办学层次新突破，把学校办成一所办学规模适当、学科专业布局合理、人才培养质量较高、教师教育特色鲜明的应用型普通本科师范院校。到2035年，把学校建成一所人才培养质量较高、教师教育特色彰显、服务基础教育优势突出，综合实力位居省内同类院校前列，教师教育在国内产生较大影响的高水平应用型师范大学。（2021年9月更新）

     考生如有招生政策方面的问题，可咨询学校招生办公室，E－mail: zsb@gdei.edu.cn；联系电话：020－34113327、34113555。

考生如有专业设置方面的问题，可咨询各专业所在院系，联系电话（区号020）：教育学院（34113604）、生物与食品工程学院（34115800）、美术学院（34113634、36967771）、体育学院（34113269）、政法系（34113290、36967755）、中文系（34113397、36967741）、外语系（34113295、36967750）、数学系（34113296、36967735）、物理与信息工程系（34113256）、化学系（34113456、36967768）、计算机科学系（34115714、36967761）、音乐系（34114436、36967776）。

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