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广东亚视演艺职业学院2021年在四川各专业录取分数线,2021亚视四川分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 01:26:46 解决时间:2022-11-04 20:53

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2021年广东亚视演艺职业学院四川省招生专业:学前教育、人力资源管理、计算机应用技术、空中乘务、服装设计与工艺、数字媒体技术等6个专业。2021年广东亚视演艺职业学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、广东亚视演艺职业学院四川省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科专科批普通类-150258428150
文科专科批普通类-150199866150
二、广东亚视演艺职业学院四川省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
服装设计与工艺理科专科批普通类三年2
计算机应用技术三年2
数字媒体技术三年2
空中乘务文科专科批普通类三年3
学前教育三年2
人力资源管理三年2
三、广东亚视演艺职业学院四川省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
服装设计与工艺(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科专科批普通类256249689
学前教育(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科专科批普通类269185983
人力资源管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)347153427
四、部分专业介绍
航空运输类 空中乘务
广东亚视演艺职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;

3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;

4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;

5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;

6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;

7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;

8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;

9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2.实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

教育类 学前教育
广东亚视演艺职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

公共管理类 人力资源管理
广东亚视演艺职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

【培养目标】
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有员工招聘与培训、薪酬管理、人事测评、劳动关系处理的能力素质,掌握人力资源管理、行政管理与文化建设的基本理论、方法和技术等知识和技术技能,面向党政机关、企事业单位和社会团体、职业中介机构领域的高素质劳动者和技术技能人才。
【就业方向】
人事经理、人事主管、招聘专员、绩效专员、劳动关系专员、办公室助理等工作。
【专业特色】
本专业围绕培养学生的基本素质与基本能力、一般工具应用能力、管理基础能力与人力资源管理专业能力等四个能力培养维度,设计细化出系统性的专项能力培育子维度。专业以此为导向,开展人才培养模式顶层设计,改革课程体系设置和教学方法,收到了优良的效果。
计算机类 计算机应用技术
广东亚视演艺职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

【专业介绍】

计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础,计算机科技技术知识及应用能力,掌握信息管理,信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企,事业单位,金融机构及政府部门从事信息采集,组织,分析,传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的学习系统规划,分析,设计,实施,运行管理和评价等方面的应用型人才。

【课程设置】

面向对象程序设计基础
网页制作
网络工程
PHP动态网站开发技术
企业级应用开发
移动开发基础
PHP后台管理程序开发
JAVA应用项目开发

【专业特色】

计算机应用专业的特色是“厚基础,重方向”。本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识,就业面广;同时,在此基础上又强化专业方向学生们有重点地掌握一个专门化的技能,以便从事专业性较强的计算机岗位工作。

【职业资格证书】

计算机硬件工程师,计算机二级三级,计算机国家二级三级,LINUX管理,平面设计师,网站设计师,工业测量与控制,仪器仪表与智能家电产品开发及应用等。
计算机类 数字媒体技术
广东亚视演艺职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,充实人才培养目标的内涵,准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业,是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

纺织服装类 服装设计与工艺
广东亚视演艺职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握服装产品制 版、服装产品制作、服装跟单等基本知识,具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装 生产管理等能力,从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向服装行业,在服装制版技术、服装加工技术等技术领域,从事服装制版、服装 制作、服装跟单、服装生产管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力;

3.具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力;

4.具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力;

5.具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力;

6.具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力;

7.具备分析服装款式和立体造型的能力;

8.具备现代服装企业的组织管理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工 业样板、服装CAD、服装跟单等。

2.实习实训

在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁 剪、服装工业样板、服装CAD等实训。

在服装制版、加工等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计定制工服装制作工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员

衔接中职专业举例

服装制作与生产管理服装设计与工艺

接续本科专业举例

服装设计与工程服装设计与工艺教育

  中专 2022-11-04 20:53

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