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贵州师范学院2017年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-28 10:14:11 解决时间：2022-08-24 19:41

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贵州师范学院2017年山西各专业录取分数线：信用管理理科录取分数线为427分，信用管理文科录取分数线为467分，旅游管理文科录取分数线为467分，广播电视学文科录取分数线为468分，英语（师范类）文科录取分数线为469分，英语（旅游英语）（师范类）文科录取分数线为469分。

一、贵州师范学院2017年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	信用管理	理科	本科二批A段	普通类	427	61464
2017	信用管理	文科	本科二批A段	普通类	467	18586
2017	旅游管理	文科	本科二批A段	普通类	467	18586
2017	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	468	18244
2017	英语（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	469	17917
2017	英语（旅游英语）（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	469	17917

二、部分专业

金融学类信用管理

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养经济发展急需的，掌握经济学、管理学、计算机科学专业知识，理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并能够在金融部门、政府机关以及各类企事业单位从事资信调查与评估、信用风险控制、信用政策制定等工作的金融学应用型人才。主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学、金融学、信用管理学、数据库基础与应用等。就业方向：政府机构、企事业单位、金融机构相关部门。

旅游管理类旅游管理

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应现代旅游业发展需要，德智体美全面发展,具备基本的管理理论素养和旅游管理专业知识，具有较好的人文素质、实践能力和社会责任心，能胜任旅游企业、旅游行政管理部门相关领域工作的应用型人才。主要课程：管理学、旅游市场营销学、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游政策法规、旅游资源学等。就业方向: 从事旅游企业、旅游行政管理等企事业的管理、经营、策划、咨询、服务等工作。

新闻传播学类广播电视学

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备扎实的广播电视学理论和实践技能，能在广播电视机构及其他文化传媒单位从事新闻采访、报道、编辑、主持、策划和管理等工作的应用型人才。主要课程：新闻采访与写作、新闻学概论、传播学概论、新闻编辑学、新闻评论、广播电视概论、电视摄像、电视节目策划、影视后期制作、广告学概论、写作基础、影视艺术、纪录片等。就业方向：广播电视机构、文化传媒单位及新闻宣传部门，从事编辑、采访、主持、策划与管理等工作。

外国语言文学类英语（师范类）

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-08-24 19:41

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