| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2019 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 357 | 205619 |
| 文科 | 426 | 78644 | ||||
| 2018 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 327 | 196685 | |
| 机电一体化技术(3D打印技术方向)(卡酷智能订单班,企业另收5000元/年) | 196685 | |||||
| 机电一体化技术 | 文科 | 393 | 80086 | |||
| 机电一体化技术(3D打印技术方向)(卡酷智能订单班,企业另收5000元/年) | 80086 | |||||
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 258 | 195213 |
| 机电一体化技术(3D打印技术方向) | 195213 | |||||
| 机电一体化技术 | 文科 | 326 | 88335 | |||
| 机电一体化技术(3D打印技术方向)(卡酷智能订单班,企业另收5000元/年,学费等详询院校) | 88335 |
培养掌握机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,具有机电一体化产品设计制造、技术开发、运行管理和经营销售等能力的高素质技术技能型人才。毕业生面向汽车、机械、信息技术等企业的现代化先进制造车间,从事机电一体化设备管理、应用、技术服务和营销等工作,经过发展可以成为机电产品设计师、技术员、设备维护师、项目经理、技术总监等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 330 |
| 文科 | 374 |
培养目标和专业特色:本专业是国家示范性院校重点建设专业的专业群之一。根据行业和区域经济发展对机电一体化专业人才的需求,培养掌握本专业必需的知识,能在自动化系统和电气工程有关的部门从事机电产品装配与测试、品质管理、设备安装、调试、运行、维护与客户服务、系统初步设计与开发等方面的高素质技能型人才。
可获技能证书:维修电工、全国CAD技能等级证书等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:机电一体化技术是一个宽口径、复合型的专业,具有机械、电气和计算机控制等多重技术,就业范围广,企业需求紧迫。毕业生可在各行政、企事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
技术层次:初级工→中级工→高级工(技术员)→技师(工程师)→高级技师
管理层次:普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 自动化类(机电一体化技术、机电一体化技术(3D打印技术方向)、电气自动化技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 175 |
| 辽宁 | 自动化类(机电一体化技术、机电一体化技术(3D打印技术方向)、电气自动化技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 150 |
| 山西 | 自动化类(包含专业:机电一体化技术、机电一体化技术(3D打印技术方向)、电气自动化技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 134 |
| 文科 | 130 |
保定职业技术学院是一所国办综合类全日制普通高等职业学校,座落于历史文化名城保定市。学院前身始建于1935年,具有86年悠久的办学历史。
学院现有全日制在校生14000余人。现有专任教师490人,“双师型”教师占60%以上。学院设有农林与生物工程系、畜牧兽医系、建筑工程系、机电工程系、计算机信息工程系、经济管理系、商务技术系、贸易与旅游管理系、艺术设计系、传媒艺术系10系和马克思主义教学部、基础教学部、体育教学部3部,开设农林牧医、先进制造、电子信息、建筑施工、财经商贸与服务、艺术设计与传媒等6大专业群50余个专业。拥有国家骨干专业2个、省教改示范专业3个、国家精品资源共享课程2门、省精品课程10门。建有先进制造、电子信息、财经商贸、现代农业、现代服务业、艺术设计、影视传媒等12个校内实训中心130余个实训室。与长城汽车、保定-中关村创新中心、中铁物流、中国网库、保定智慧农业联盟、大北农集团、保定广播电视台、保定市广告协会等多家知名企事业单位合作建设校外实训基地百余处。
学院建有“国家职业技能鉴定所”“河北省农业职业技能鉴定总站培训鉴定基地”“河北省电子信息行业特有工种职业技能实训基地”“全国网络与信息技术培训认证IT专业技术水平测评基地”“全国电子商务工程师(CEBE)认证考试管理中心”“全国物流信息管理师(CLIA)认证考试管理中心”“全国国际贸易职业资质认定培训考试机构”等12个职业技能鉴定或培训考评机构,在校内可对31个工种进行直接鉴定。社会已开展职业资格考试的专业学生全部参加考试,通过率90%以上。学院被中国高等职业技术教育研究会院校双证书工作委员会确定为高等职业教育国家职业资格教学改革试点院校。
学院以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持走内涵式发展道路,人才培养及各项工作获得了社会的广泛认可,毕业生就业率连续多年保持在95%以上。2018年,传媒艺术系主任田建国教授主持的《高职广播影视节目制作专业人才培养模式探索与实践》喜获国家级教学成果二等奖。学院连续多年代表河北省参加全国职业院校职业技能大赛,获得一等奖2项、二等奖2项、三等奖8项。2010年代表河北省参加全国职业技能大赛高职学生组3项赛事,荣获动物外科手术赛项一等奖、计算机网络组建与安全维护赛项三等奖、汽车维修与故障排除赛项优胜奖。2011年参加全国职业技能大赛高职组4项赛事,荣获信息安全技术应用赛项一等奖,荣获机器人技术应用、植物组织培养、新城疫抗体测定赛项三等奖。2012年参加全国职业院校职业技能大赛,荣获城疫抗体测定项目三等奖、信息安全管理与评估赛项二等奖、计算机网络应用技术赛项三等奖。2013年参加全国职业院校技能大赛荣获信息安全赛项二等奖、高职组“东方美食”杯中餐主题宴会设计大赛三等奖。2017年全国职业院校技能大赛高职组“信息安全管理与评估”赛项三等奖。近几年,我院师生参加国家级竞赛,获特等奖3个、一等奖21个、二等奖47个、三等奖50个、优秀奖34个;省市级竞赛,获特等奖13个、一等奖104个、二等奖176个、三等奖186个、优秀奖80个、最佳创意奖3个,有3部学生作品入选创意设计作品全国巡展。卢艳颖同学被授予“第五届河北省道德模范提名奖”“保定市第五届道德模范”“保定好人”称号。
2008年学院在高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。
2010年被遴选为河北省示范性高职院校。
2014年学院计算机信息工程系被教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办六部门评为“全国职业教育先进单位”。
2018年10月,经河北省教育厅批准学院牵头成立河北省现代物流职业教育集团,担任理事长单位。2019年5月,河北省现代物流职业教育集团联合北京商贸职业教育集团、天津交通职业教育集团共同成立京津冀智慧物流校企联盟,我院当选为理事长单位。
学院被教育部遴选为职业院校教育信息化试点(全省2所试点高职院校之一),被保定市人民政府确定为“保定市职业技术教育龙头学校”,被教育部、交通部确定为“全国汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”,被河北省劳动社会保障厅、河北省教育厅确定为河北省高校首批“就业训练基地”,学生工作部被教育部评为“全国高等教育学籍学历工作先进集体”,被河北省招生委员会评选为“河北省普通高校招生工作先进集体”,被河北省教育厅评选为“河北省普通高校毕业生离校前就业工作先进集体”,学院大学生就业指导与服务中心被遴选为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。
学院连续多年被保定市委、市政府评为“工作实绩突出单位”和“精神文明单位”。
校 训:笃学弘毅 经世致用
办学特色:工学结合,厚德强能,根植一线,服务社会。
育人理念:育人为本,育德为先,育能为重,全面发展。
办学目标及定位:立足保定、面向京津冀和雄安新区,围绕先进制造、电子信息、经贸物流、文化创意、现代农牧业和现代服务业等区域主导产业,建设高素质技术技能人才培养基地、高级工和技师培训考核基地、职业教育“双师型”教师培养培训基地和新技术应用推广中心,创办“省内一流、国内先进、富有特色”的综合性高职院校。
国家奖助学金
1、国家奖学金:品学兼优学生可申请参评国家奖学金,标准为8000元/年。
2、国家励志奖学金:品学兼优的贫困家庭学生可申请参评国家励志奖学金,标准为5000元/年。
3、国家助学金:符合条件的家庭经济困难学生可申请参评国家助学金,标准为一档2000元/年,二档3000元/年,三档4000元/年。
校内奖学金
优秀学生奖学金:在校学生可参评校内优秀学生奖学金。
标准为:一等奖1400元/年,二等奖800元/年,三等奖400元/年。
勤工助学:学院为家庭经济困难学生设立校内勤工助学岗位,每生每月可获得150—200元生活补助。
助学贷款:学院可协助学生办理河北省生源地国家助学贷款,贷款最高限额为8000元/年。
学校始终与民族命运共浮沉,与时代脉搏同起伏。百年前,中国半殖民地半封建社会程度进一步加深,有识之士努力寻求振兴中华之路,认识到实业救国、教育救国的重要社会功效。在此背景下,宣统元年(1909年)清政府于保定设置了“直隶补习学堂”,直隶提学使司委任省视学张良弼先生为第一任堂长。1912年,学堂更名为“直隶甲种工业学校”,是直隶仅有的一所中等工业专门学校。1934年定名为“河北省立保定高级工业职业学校”。1937年日寇全面侵华,保定沦陷,学校被迫停课并迁址河南省新安县石寺镇、陕西省周至、西安等地艰难办学。1946年在天津新开河法政桥北(原天津商职旧址)复校,成立“河北省立保定工业职业学校”。1947年,时在西安的“河北省立工业职业学校”在校生和部分教职员工并入,之后恢复校名“河北省立保定高级工业职业学校”。1949年从天津迁至石家庄,定名“河北省工业学校”。1982年更名为“河北化工学校”。2002年5月,经河北省政府批准,升格改建为“河北化工医药职业技术学院”,学校跨入高等职业教育行列。
学校现状
融汇了百年历史精华和历代前辈智慧辛劳的河北化工医药职业技术学院,坚持探索、砥砺前行,已经发展成为历史文化悠久、校园环境优美、办学实力雄厚、就业岗位优质、成长空间多元的国家示范性骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位、河北省“双高计划”高水平学校。现占地近千亩,建筑面积26万余㎡,馆藏图书130余万册,教职工600余名,在校生16000余名。
学校秉持“专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享”的原则,以品牌专业为引领,开设专业(不含专业方向)45个,涵盖涉及生物与化工大类、食品药品与粮食大类、医药卫生大类、装备制造大类、能源动力与材料大类、电子信息大类、资源环境与安全大类、财经商贸大类、土木建筑大类、轻工纺织大类等11个大类。现有国家骨干高职院校重点建设专业4个,国家现代学徒制试点专业2个,中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力专业2个,国家优质校立项建设专业8个。依托重点建设专业,学校主持制定国家专业教学标准3项、国家职业技能标准4项、国家实训教学条件建设标准2项,主持编制《中药调剂员国家级职业技能鉴定五级题库》,主持完成《全国化工工程建设行业标准——化工储罐施工及验收规范》,参与《食品前处理》和《检验检测岗位通用技能要求》两项行业标准制定工作。拥有国家精品资源共享课程1门,省级精品资源共享课程10门,省级专业教学资源库1个,省级在线开放课程3门,主编国家“十二五”规划教材14部。获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项。
学校遵循“实境化”教学理念,对接职业能力,建成了集教学科研、社会培训、技能大赛、社会服务于一体的实境化、智能型、开放式的实训基地。校内现有九大实训基地,36个实训中心,其中:石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地2个,中央财政支持实训基地1个,商务部药品流通行业人才教育培训基地1个,化工行业高级技能人才实训基地1个,省级示范性实训基地2个;2017年化工过程综合实训中心和青霉素系列仿真实训中心被评为全国职业教育虚拟仿真应用优秀案例,2018年化工过程综合实训中心被评为全国职业教育虚拟仿真应用优秀案例20强。拥有国家级职业技能鉴定所和化工特有工种职业技能鉴定站。校外与企业有长期稳定合作关系的实训基地428家。
学校拥有一支专业扎实,教学严谨、善于创新、甘于奉献、责任心强的教师队伍。其中,正高职称41人,副高职称135人,博士及硕士418人,具有双师素质的专任教师所占比重为73%。硕、博导师3人,享受国务院特贴专家2人,全国优秀教师1人,省管优秀专家1人,省突贡专家2人,省“三三三”人才14人。河北省模范教师3人,河北省优秀教师3人,河北省优秀教育工作者1人,河北省师德标兵2人。省级教学名师1人,全国化工职业教育教学名师7人。全国石油和化工行业优秀教学团队2个,省级教学团队1个,省级技术技能大师工作室1个。
办学特色
建校伊始,补习学堂的办学宗旨是“以简易教法授实业所必须之知识技能并补习小学普通教育”。直隶甲种工业学校时期,学校以“教授完全之普通工业之知识技能,俾得将来从事工业之目的”为实行普通工业之用;河北省立保定高级工业职业学校时期,学校明确了授予学生从事工业所必须的知识和生产技能是学校的一贯宗旨,旨在培养具有高中文化的一般工科技术人员。实业教育适应了当时经济发展需要,满足了民族工业发展需求,使学校能在国力孱弱、战乱不止的艰难环境下坚持办学并不断发展,并得到社会的大力支持和广泛赞誉。
几度废兴、几经迁徙,无论抗战时期的辗转流离、动荡办学,还是和平年代的改造调整、发展壮大,直至从中职升为高职,学校一直传承着实业教育、职业教育的精神和文脉,谱写了与民族命运和时代脉搏同频共振的职教华章。跨越不同的历史阶段,秉承“学以进德,工以养技”之理念,学校始终肩负着教育救国、实业兴国的历史使命,沉淀下浓厚的百年职教文化,形成了沿袭职教之路,传授实业技术、培养行业人才的鲜明办学特色。
近年来,学校大力推进产教融合、校企合作,通过创新订单培养、现代学徒制培养等模式,与众多企业在实习实训、成果转化、人才培养、毕业生就业等领域进行更深层次的合作,实现了“订单培养”专业大类全覆盖,真正实现了政行校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。学校与安国市政府、沧州临港(国家级)经济技术开发区、中国检验检疫科学研究院签订了人才培养战略合作框架协议,与浪潮铸远教育科技有限公司、亚龙智能装备集团股份有限公司、北京泰盛生物科技有限公司、华北制药集团有限责任公司、石家庄以岭药业股份有限公司、湖北美和易思教育科技有限公司、亿滋国际、好利来食品有限公司、烟台万华集团等200余家单位签订了合作协议。学校已成为京津冀一体化所需化工制药类职业技术人才的“蓄水池”。
人才培养
学校作为河北省及全国化工、医药行业人才培养基地,先后为国家输送了大批优秀人才,尤其在战争年代和恢复建设时期造就了大批国家急需的贤才俊彦和社会栋梁。在新的历史条件下,学校主动适应国家经济转型升级对人才的需求,勇于创新,开拓进取,教育教学改革不断深化,人才培养质量不断提高,毕业生受到社会的普遍欢迎,连续多年就业去向落实率达98%以上,对口率95%以上,企业满意率96%以上。历年来,学校培育的毕业生中,许多都在各自工作岗位做出了不平凡的成就,为地方经济社会发展做出了重大贡献。
社会评价
学校在各级领导和社会各界的关心支持下,由小变大、由弱变强,办学层次提升,办学规模扩大,办学设施完善,办学水平提高。学校先后被原化工部确定为全国化工系统重点学校;被原国家教委、教育部确定为“国家级重点学校”;被河北省人民政府授予“职业技术教育先进集体”;被原国家教委、国家计委、劳动部、人事部、财政部联合授予“全国职业技术教育先进单位”称号;连续多次被评为“河北省优秀发明创造单位”;被中国石化联合会联合授予“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”;被化学工业职业鉴定中心授予全国化工行业优秀职业技能鉴定站。2007年人才培养工作水平评估“优秀”。2007年成为河北省化工医药职业教育集团理事长单位。2008年被遴选为河北省示范性高职院校。2010年被教育部、财政部遴选为国家骨干高职院校建设单位。2011年顺利通过第二轮人才培养工作评估。2012年被省委授予“全省创先争优先进基层党组织”称号、被省委省政府授予“河北省文明单位”称号、被中国石化联合会表彰为“党建思想政治工作先进单位”、“中国石油和化学工业文化建设先进单位”。2013年国家骨干高职院校建设项目验收优秀。2015年与新道科技股份有限公司合作成立 “河北化工医药——新道创新创业学院”。2016年被国家发改委、教育部和人社部遴选为国家重点支持的“十三五”产教融合发展工程规划项目建设单位;被国家教育部遴选为“国家优质高职院校”立项建设单位。2017年作为全国24所职业院校之一,入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。2018年被国家教育部遴选为“全国第三批现代学徒制试点单位”。2019年“国家优质高职院校”建设项目以优异成绩获得教育部认定,成为全国200所优质高职院校之一;作为全国11所高职高专院校之一,成功入选2019年度全国50所创新创业典型经验高校;成功获批全国首批1+X证书制度试点院校;成功跻身4所河北省“双高计划”高水平高职学校,学校药品生产技术专业群入选中国特色高水平专业群建设项目,该专业群和应用化工技术专业群同时入选河北省高水平专业群建设项目。2021年经济管理系药管营销教师党支部顺利通过首批全国党建工作样板支部验收。
学校作为全国化工医药职教集团理事长单位、全国石化行指委高职制药技术类和化工仪电类专业委员会主任学校、中国化工教育协会副会长学校、全国检验检测认证职教集团副理事长单位、全国石油和化工职业教育“一带一路”联盟副会长学校、中国医药教育协会职业技术教育委员会副主任单位、全国唯一一家国家教育部、人社部选定的全国职业技能大赛承办单位、中国石油和化学工业联合会全国责任关怀院校工作组副组长学校、河北省化工医药职教集团理事长学校、河北省医药行业协会副会长单位、河北省石油和化学工业协会副会长单位、河北省高职生化与药品类专业教学指导委员会主任学校、河北省职业教育学会副理事长学校,在河北省和全国化工、医药职业教育中发挥了良好的骨干示范作用。
新时代的河北化工医药职业技术学院将继续秉承“学以进德,工以养技”的校训,发扬“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风,奋力潮头,勇于开拓,不断巩固、深化国家骨干校和国家优质校建设成果,努力向特色鲜明、国内一流、国际先进的中国特色高水平高职院校目标扎实迈进。
自2000年以来,学校连续被河北省教育厅、河北省人社厅等就业主管部门评为“河北省普通高校毕业生就业工作先进集体”。近几年就业率均达98%以上,作为全国化工医药职业教育产教融合联盟理事长单位、河北省化工医药职教集团理事单位,学校与行业内700多家大中型央企和国企等用人单位保持长期稳定的就业合作关系,主要就业区域涵盖北京、天津、上海、河北、山东、辽宁等环渤海经济区和江苏、浙江的长三角经济区。
学校高度重视毕业生就业工作,拥有健全的就业工作服务体系,建立了宽广的就业渠道和稳定的就业网络,与行业内700多家大中型央企和国企等用人单位保持长期稳定的就业合作关系。

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