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河北科技大学美术学和产品设计（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 21:11:01 解决时间：2022-11-03 19:42

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一、美术学和产品设计（中外合作办学）录取分数线(河北)

二、美术学和产品设计（中外合作办学）专业介绍

设计学类产品设计（中外合作办学）

河北科技大学

层次本科

学制四年

本科教育项目简介
项目名称：河北科技大学与韩国祥明大学合作举办产品设计专业本科教育项目（批准书编号:MOE13KR2A201983N）
学历学制：本科，4年
授予学位：艺术学学士
收费标准：人民币20000/人/年
项目概况
2019年经中国教育部批准，河北科技大学与韩国祥明大学依托双方学校的专业优势，合作举办产品设计专业本科教育项目。每年招收通过全国普通高等学校招生统一考试分数线的艺术类考生。2021年计划招生名额为100人。项目依托河北科技大学艺术学院产品设计专业进行建设。河北科技大学产品设计专业开办时间早，注重专业核心竞争力的培养，教学效果良好，毕业生就业面广，就业单位对毕业生专业能力认可度高。
韩国祥明大学是一所致力于培养经济技术融合型创意设计人才、以教育为中心的优秀大学。2006年被韩国教育部评为“最优秀大学及研究生院”，2012年被评为中央政府教育科学技术部全国第十位大学。祥明大学将产品设计列为关乎国家经济的战略性学科，专业排名常年列韩国高校前三名，在韩国极富盛名，师资队伍雄厚，毕业生就业率和就业质量连续多年高居祥明大学榜首。
培养目标
培养徳、智、体全面发展拥有国际视野和社会责任感的，具有发现问题能力、设计创意能力、审美能力、动手能力和实际产品开发创新能力，能够熟练运用韩语，掌握产品设计与开发理论方法与国际前沿知识技能，适应产业与区域经济社会发展需求，能够从事产品设计及相关工作的高素质应用型人才。
课程体系
课程体系主干学科为设计学，机械学与美学。引进韩方课程16门，占培养方案总数的38.09%，占专业核心课程总数的84.21%，16门专业核心课程全部由韩方教师授课。
师资队伍
合作办学项目现有专任教师14名；师资学科背景结构合理，专任教师具有工学、艺术学等学科硕士以上学位，基本覆盖专业知识体系所含的知识领域；职称结构合理，具有高级职称的老师占比达50%，其中正高职称者3名，副高职称5名；长期从事一线产品研发和生产，同时具有丰富的教学经验和科研经验。韩方每年派2名教师常驻河北科技大学，保证引进课程顺利完成，具体派驻教师视课程而定。
特色优势
专业团队在教学、科研、实践方面成果丰硕，成功报批“河北省高等学校工业设计重点建设专业”和省级一流专业建设点（河北科技大学理工学院产品设计专业），在人才培养方面具有良好的基础。
河北科技大学与韩国祥明大学联合办学既有产品设计专业本科教育项目，又有硕士研究生教育项目，合作培养模式成熟，课程体系延伸性良好。河北科技大学艺术学院兼有产品设计专业本科、硕士培养资质，拥有设计学一级学科硕士学位授权点、MFA授权点、工业设计工程领域（工程硕士）授权点。
产品设计专业依托“河北省工业设计中心” “河北省重点快速成型加工试验中心”等研究机构强化产学研一体化发展，合作建立挂牌专业实习基地10余家。在多年教学与设计实践中，逐步形成了学科间互相支持、理论与实践相结合的学科特色，在省内具有较强社会影响力，在全国千余所高等院校中被中国设计师协会评为百家知名设计艺术院校之一，学科优势明显。

美术学类美术学

河北科技大学

层次本科

学制四年

专业历史与师资情况
美术学专业成立于2011年，是河北省高校唯一开设的美术理论本科专业，同年获美术学一级学科专业硕士学位授予权。现有专任教师 7人，其中教授 1 人，副教授3人，博士2人。全国研究生教育评估监测专家和教育部学位中心评审专家各1人，国家艺术基金评委1人，河北美协会员6人。专业教师毕业于中央美术学院、中国艺术研究院、河北大学、河北师范大学等重点院校，学缘分布合理，教学经验丰富，科研能力强。本专业坚持“以人为本，综合发展”的思想进行师资队伍建设，根据学科建设与发展的需要，形成结构合理的学科带头人、学科后备带头人、学科学术骨干的学科梯队。近年来，本专业主持、参研省部级课题 20 余项，厅局级课题20 余项，横向课题 10余项。出版专著 10 余部，参与编写教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国美术史》，编撰国家级规划教材、省级教材各1部。发表学术论文40 余篇，CSSCI收录8篇。获2018年河北省社会科学优秀成果三等奖2项。艺术作品获国家级、省部级奖励20余项，多幅作品被中国人民革命军事博物馆等各级机构收藏陈列。本专业积极举办学术活动和实践活动，积极参与重要展览的策划，包括“岁月涟漪——近代湖社画会展览”、“百年巨匠——中国近现代名家精品展”等。
本专业拥有中国冀派内画艺术研究中心、河北省书画院和河北省中国画研究院等研究机构，设有校外实践、实习和专业考察基地8个。本专业通过学术活动、展览、课题、校外实践活动等形式促进教学和科研，利用自身专业优势参与创意产业的文化创新，树立服务地方文化艺术发展的观念和意识。
培养目标与课程体系
1、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握中外美术史、美术批评、博物馆学等知识，具备基本的研究能力与实践能力的，能够在艺术研究部门、各类学校、美术馆、博物馆及出版发行等机构从事艺术史研究、艺术教育、艺术展览策划、文化创意等方面的美术理论人才。
2、课程体系
本专业的课程设置均围绕专业培养目标和专业定位，主要形成四个课程体系：
学生培养
1、积极进行教学改革，定期开展教研活动，紧跟本领域最新发展趋势，不断更新知识体系，进一步提高教学能力。近年来获校级课程思政示范课堂3项，线上线下混合课堂2项。
2、积极组织学生参加大学生创新创业项目，并多次获奖，其中国家级铜奖1项，省级一等奖1项，三等奖1项。
3、积极组织各类学术活动。聘请国内外著名专家、学者、艺术家进行“学术大讲堂”20余次； 2018 年举办 “穿越分界”——国际视野下美术与设计的个性化教育国际学术论坛，2017年举办“图像的谱系——河北科技大学首届美术史论坛”，2018年举办“关于复制——河北科技大学第二届美术史论坛”；2016年聘请乌克兰画家娜塔莉亚开办“坦佩拉材料与技法”工作坊。
3、组织学生进行各种形式的实践活动。与美术馆合作进行艺术展览策划活动，组织中小学赴美术馆观展并现场讲解，以弘扬中华优秀传统文化；利用专业优势，文化创意项目的文案设计与实施。充分发挥校内校外专业平台和实践基地，引导学生积极参加社会实践活动。
毕业去向
本专业的就业目前主要集中在四个方向：一是选择专业深造，考取国内外知名院校高校的研究生，包括美国南卫理公会大学、加拿大蒙特利尔商学院、意大利博客尼商学院、法国贝桑松高等美术学院、南京师范大学等；二是从事各类美术教育。三是文博系统和文化传媒公司，负责展览策划、文化传播等工作；四是进入文化创意产业，从事各类文化创意项目的文案设计、撰写、管理与实施等。

三、就业前景

美术学

1.美术学就业前景：
随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重"包装"，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。如大型建筑工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程；景观设计、环境艺术、创意产业，甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。毕业生拥有有比较广阔的就业前景
2.美术学就业方向：
美术类专业毕业生可以到各级学校、媒体、新闻出版机构、广告公司、博物馆、展览馆、书画院、拍卖行，以及各企事业单位的宣传部门就业，具体岗位包括美术老师、美术编辑、美术指导、美术设计、插画师、文化艺术管理等。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-03 19:42

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