合肥现 一级资质的物业管理企业有几家,分别是

物业管理(专科)-网

既掌握现代物业管理科学的理论和方法，又能掌握扎实的相关工程技术基础，具有较强的分析与解决问题能力，适应社会发展的需要的复合型人才。毕业后可在物业管理公司、房产公司以及城建和环保部门工作。

物业管理专业-安徽建设学校

培养目标与就业去向:：主要培养具有物业管理专业必备的文化基础知识和专业理论知识，有较强的动手能力，具有现代管理理论、建筑工程预决算、房屋维护与维修、物业营销、智能建筑的使用与管理的技能型人才。毕业后可以从事物业管理的各项工作。
主干课程:：建筑工程制图与识图、建筑材料、建筑设备、建筑工程预算、公共关系学、物业管理实务、物业管理法规、物业营销、物业环境管理等。
学制:：招收应、历届初中毕业生，三年。

物业管理-安徽审计职业学院

培养目标:：秉承“校企合作、工学结合、学生主体、就业导向”的高职教育理念，为房地产开发、物业管理行业培养德、智、体、美全面发展，具备现代管理理论与知识，具有较强服务意识和管理技能的企业部门主管和项目经理。
主要课程:：实用英语、经济法、物业管理法规、会计学基础、统计基础、建筑材料、管理信息系统、建筑识图与制图、物业管理、房地产开发与经营、物业会计、房地产评估、房屋建筑概论、建筑力学与结构、公司理财、物业公关管理等课程。
就业方向:：本专业毕业生可以在房地产开发企业、房地产中介企业、物业管理企业、行政事业单位从事小区物业管理、写字楼物业管理、商业物业管理、房屋管理、设备设施管理、品质管理、客户服务、房屋销售、房屋中介等相关岗位管理工作，也可以从事企业管理工作，就业前景广阔。

物业管理-安徽水利水电职业技术学院

培养目标:【】本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，具有物业管理基本理论知识，掌握从事物业管理、房地产企业管理、房地产开发经营管理、社区的管理和服务工作的基本技能，适应物业管理、服务等一线需要的高等技术应用性专门人才。
主要课程:【】经济学基础、管理学基础、会计学基础、建筑概论、物业管理法规、物业环境管理、物业设施设备维护与管理、物业信息管理、物业管理实务、物业财务管理、房地产经营管理、房地产营销、公共关系、房地产金融、社区服务管理等。 【服务面向】主要在物业管理企业和房地产开发企业等单位，从事客户服务、物业收费管理，物业工程管理、物业设备管理、物业环境管理、物业安全管理、物业档案管理、物业企业行政管理、房地产中介代理、房地产营销和物业经营管理等工作。

物业管理专业-安徽城市管理职业学院

一、培养目标: 本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，面向物业管理和房地产经营服务第一线，具备现代经营管理理念、掌握现代经营管理方法和技能、具有房地产管理能力、物业设备管理能力、人际关系沟通与协调能力及物业综合管理能力、可在物业公司、宾馆、写字楼等从事物业管理工作的技术应用型人才；也可以从事房地产开发经营管理企业从事管理、房地产销售、房地产经纪、房地产估计等工作。 三、专业特色: 1、中央财政支持 物业管理专业属中央财政支持的专业，通过“实践实训、工学交替、校企合作、教学做一体化”等教育教学改革举措，提高学生的职业素养和专业技能。 2、校企合作育人 我院物业管理专业现与诸多大型房地产公司、物业企业有校企合作的关系，如万科物业、保利物业、和昌物业、华润物业、碧桂园物业、中铁建物业、北城世纪城物业等，并有意向进一步推进学校和企业的深度合作关系。 3、市场需求量大 《国务院关于加快发展服务业的若干意见》国发〔2007〕7号指出：大力发展市政公用事业、房地产和物业服务、社区服务、家政服务和社会化养老等服务业。我国每年新增建筑面积高达18亿～20亿平方米。我国95%以上的城市规定新建小区必须实行物业管理。据统计，从事管理岗位占总人数15.54%，从事操作岗位即企业一线操作工人占总人数84.46%（保安、清洁工等），而我们学院的专业重点培养学生的物业管理能力，将来就业岗位定位于管理层次。 住宅物业的人才需求数量预测：2010-2013年，3年内平均每年增加22万人。如果大专以上学历的工程技术管理人才按20%的比例配备，则每年需要4－5万人。 非住宅物业的人才需求数量预测。按1万m2非住宅物业需要10个物业管理人员计算，则2010－2013年内需要新增物业管理人员73万人，3年内平均每年增加24万人，其中大专以上的工程技术管理人才按30%比例配备，每年需要7-8万人。 4、市场供给缺乏 物业管理产生于20世纪80年代，伴随着第一家物业公司在深圳的成立，同时伴随着市场经济的高速发展，导致物业管理人才也出现了较大的缺口，于是有很多高校抓住时机开设了物业管理专业，截止2015年共有329所高校招收物业管理专业的学生，然而这329所高校中仅有21所高校是本科院校。因此，物业管理专业的市场供给缺乏，根据经济学中的供求定理，市场需求量大、市场供给量少终导致的结果就是这个行业整个工资水平的提高
特色教学模式:5、“2+1” 由于物业管理专业对实践能力要求高的特殊性，结合高职院校培养人才的目标，我院物业管理专业目前实行“2+1”办学模式，也即是学生有2年的时间在学校学习相关理论知识，后面1年的时间是在物业公司具体岗位上由物业公司人员和学校教师共同完学工作。 四、就业方向: 住宅小区物业管理：主要是小区物业管理的各个环节，包括接听记录投诉，设备维护检修，小区安保，以及各种管理服务岗位等。 写字楼物业管理：写字楼物业管理的各个环节，包括接听记录投诉，设备维护检修，写字楼安保，以及各种管理服务岗位。 商业中心物业管理：商业物业管理的各个环节，包括接听记录投诉，设备维护检修，商场安保，以及各种管理服务岗位。 房地产行业从业人员：房产销售，买卖，租赁的各个环节，包括熟悉买卖流程，合同规范等各种服务岗位。

物业管理专业-安徽广播影视职业技术学院

测试方式：笔试 测试内容：语言表达基础、文学艺术常识基础，中学范围内古诗与现代文阅读。 （二）应历届中职毕业生 1、测试方式 具有2016年对口招生考生号的考生采用专业基础测试或技能测试（报考专业的相关技能操作）相结合的方式进行测试，考试形式是面试、上机或技能测试，分值150分。考生分类招生考核总成绩由文化素质考试成绩、学院职业技能测试成绩和考生加分三部分组成。
职业技能测试内容:2、

房地产类--物业管理-安徽审计职业学院

培养目标:：秉承“校企合作、工学结合、学生主体、就业导向”的高职教育理念，为房地产开发、物业管理行业培养德、智、体、美全面发展，具备现代管理理论与知识，具有较强服务意识和管理技能的企业部门主管和项目经理。
主要课程:：物业管理法规、会计学基础、建筑材料、管理信息系统、物业管理、房地产开发与经营、房地产评估、房屋建筑概论、物业公关管理等课程。
就业方向:：本专业毕业生可以在房地产开发企业、物业管理企业、行政事业单位从事物业管理、房屋管理、设备设施管理、品质管理、客户服务等相关岗位管理工作，也可以从事企业管理工作，就业前景广阔。

物业管理专业(代码:540703)-安徽城市管理职业学院

培养目标:： 物业管理专业以职业教育目标为基础，以培养学生适应新型物业管理的能力为初衷，以胜任高标准物业服务为己任，成为企业所需求的 “下得去、留得住、用得上、干得好”的物业应用型人才；实践能力强，具有良好职业道德的高素质人才；后续发展能力强，能适应社会、行业、企业持续发展的高技能人才。
主要课程:： 物业管理专业主要开设物业管理概论、物业管理法规、物业管理实务、物业估价、房地产经营与管理、物业经营管理、物业设备管理、社区建设理论与实务、安全用电、建筑CAD制图、建筑工程概论、管理学、经济学、会计学、高等数学、实用英语等。
专业特色:： 我院物业管理专业现与诸多大型物业服务企业有校企合作的关系，如万科物业、保利物业、中海物业、中铁建物业、筑诚物业、和昌物业等，专业学生的认知实习、专业课程教学中的见习实习、跟岗实习、顶岗实习都得到了合作企业的大力支持。物业管理专业在人才培养模式上，采用“2+0.5+0.5”的办学模式，通过实践实训、工学交替、校企合作、教学做一体化等教育教学改革举措，提高学生的职业素养和专业技能。
就业方向:： 就业方向主要有各类专业物业管理公司，从事物业管理员、客服主管、物业管理项目操作人员、物业管理工程技术人员、物业管理职业经理人等中高层管理工作。也可面向国家机关和各省市建设部门、企事业单位、房地产企业以及其他各类企业的物业管理部门、后勤部门从事不动产管理。 4、护理专业（学科代码：620201）
培养目标:： 本专业为满足我国现阶段社会医疗体制改革以及广大社会成员对健康的日益迫切的需求，结合我国人口老龄化快速发展的背景，旨在培养具有与本专业岗位群相适应的具备一定的人文素养、专业伦理、职业道德，并掌握护理专业的基本知识和技能，熟悉专科护理的基本理论和操作，具有较强岗位核心实践能力的护理专业高级技能型人才。
主要课程:： 护理专业开设的课程主要有：人体解剖学及组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、营养与膳食、健康评估、护理学导论、基础护理技术、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、社区护理、康复护理、老年护理、中医护理技术等。
就业方向:： 在各级医疗机构、预防保健机构、康复中心、老年服务中心等卫生机构从事临床护理、专科护理、健康保健、社区卫生服务等工作；在相关领域的卫生行政部门从事护理管理、健康管理工作。