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黑龙江工业学院机械设计制造及其自动化和测绘工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 19:55:09 解决时间：2022-11-05 03:45

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黑龙江工业学院机械设计制造及其自动化和测绘工程哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和测绘工程在黑龙江往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和测绘工程就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和测绘工程专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和测绘工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和测绘工程录取分数线(黑龙江)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	测绘工程
2021	338	337
2020	376	374
2019	406	404
2018	390	384
2017	371	366

二、机械设计制造及其自动化和测绘工程专业介绍

测绘类测绘工程

黑龙江工业学院

层次本科

学制四年

培养目标：测绘工程专业是一个实践性、应用性很强的工科专业。本专业培养具有大地测量、地形测量、工程测量、摄影测量与遥感及地理信息工程与地图制图等方面的知识和技能，具有对地球空间信息进行采集、分析处理及管理的能力，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、环境保护与灾害预防等领域从事研究、管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　课程设置：数字测图原理与方法、地图学、误差理论与测量平差、控制测量学、工程测量学、遥感与摄影测量学、计算机地形制图与软件应用、地理信息系统原理与应用、全球定位系统(GPS)原理与应用、地籍测量与管理、工程图学。设有课程设计、专业实习、引企入校摄影测量工作站、智慧空间工作室、“2+1”校企共同培养的人才培养模式。

　　师资情况：本专业现有教师7人，其中教授1人、副教授1人、讲师3人、助教2人，校外兼职教师3人，研究生以上学历4人。多次在国家级各种专业比赛中获奖，发表百余篇学术论文，省市级科研立项十余项。

　　实训条件：经过近6多年建设，校内测绘类专业实验实训等实践教学基地已初步形成规模，实验设备总值达350多万，面积600多平方米，现有工程测量理训一体化实验室、数字化理训室、测量仪器室、摄影测量及遥感实验室、地理信息实验室、地下仿真矿山测量实训场等7个室内外实训场、1个企业工作站。先后在鸡西市勘察测绘院、鸡西国土勘察测绘院、鸡西矿业集团双河等煤矿、黑龙江625勘察测绘公司、鸡西平川土地整理公司、宏图创展测绘勘察公司、航天远景科技有限公司、南方数码黑龙江分公司等建立了学生实习、实训基地，为学生提供良好的实习实训平台。

　　就业方向：毕业生具有大地测量、地形测量、工程测量、摄影测量与遥感及地理信息工程与地图制图等方面的知识和技能，具有对地球空间信息进行采集、分析处理及管理的能力，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设，环境保护与灾害预防等领域从事研究、管理等方面的工作。

　　职业资格证：提供工程测量、地籍测量、控制测量、航空摄影测量、房地产测绘等初级、中级、高级职业资格证专家培训及资格证考试。

　　主要就业单位：黑龙江省测绘局地理信息产业园、鸡西市勘察测绘研究院、辽宁宏图创展测绘勘察有限公司、武汉航天远景科技有限公司、大连九城测绘集团、大连五星、北京威特空间科技有限公司、广州南方测绘仪器有限公司哈尔滨分公司、黑龙江省国土源泉资源勘查设计有限公司、黑龙江省陆贰伍国土资源勘测技术咨询服务有限公司、黑龙江省鸡西市平川土地整理工程有限公司等。

机械类机械设计制造及其自动化

黑龙江工业学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、机械设计制造及其自动化和测绘工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4
河北	测绘工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批B段	普通类	-	9
山西	测绘工程	理科	本科二批B段	普通类	-	5
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	8
内蒙古	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	测绘工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	1
吉林	测绘工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	四年	78
黑龙江	测绘工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	29
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4	（01）	首选物理，再选不限
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	4
安徽	测绘工程	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	6
江西	测绘工程	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	测绘工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	17
河南	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	8
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	8	（002）	首选物理，再选不限
湖南	测绘工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	22
广西	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	9
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	15
四川	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	19
贵州	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	8
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	11
云南	测绘工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
西藏	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	测绘工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	6
新疆	测绘工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	482	104483
河北	测绘工程	物理类	本科批	普通类	479	107280
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批B段	普通类	410	93000
山西	测绘工程	理科	本科二批B段	普通类	410	93000
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	367	42354
内蒙古	测绘工程	理科	本科二批	普通类	342	48682
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	451	62997
辽宁	测绘工程	物理类	本科批	普通类	439	67389
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	382	41791
吉林	测绘工程	理科	本科二批A段	普通类	374	43711
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	338	64064
黑龙江	测绘工程	理科	本科二批A段	普通类	337	64432
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	465	120395	（01）	首选物理，再选不限
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	444	131958
安徽	测绘工程	理科	本科二批	普通类	445	130997
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	467	94346
江西	测绘工程	理科	本科二批	普通类	467	94346
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	477	201989
山东	测绘工程	综合	普通类一段	普通类	478	201037
广西	机械设计制造及其自动化（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	386	106767
广西	测绘工程（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	386	106767
四川	机械设计制造及其自动化（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	468	139158
四川	测绘工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	465	142384

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

测绘工程

1.测绘工程就业前景：
测绘工程专业主要是利用空、天、地等对地观测技术获取地球空间信息，研究与地球空间分布有关的各种几何、物理、人文及其随时间变化的信息处理、分析、表达与应用的科学与工程技术问题的一门学科，属于当今世界最具发展前途的三大高新技术之一。毕业生社会需求量大，就业质量高。近年来，伴随着信息科技革命，出现了无人机测绘、卫星定位、卫星遥感、智慧城市、时空大数据分析等现代测绘技术，测绘焕发出新的生命力，毕业生拥有更广阔的就业前景。
2.测绘工程就业方向：
现在测绘专业毕业生就业领域更加广泛，主要是到国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究工作；或在环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面的工作；还可从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作，在相关部门为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾难的损失估计和预告提供科学信赖的依据；也可在各类企业公司从事测绘产品、软件和设备的研究开发等工作。。可从事的岗位有：土建工程师、土木土建工程师、测量员、测量工程师、机械工程师、测绘工程师、施工员、gis开发工程师、技术支持工程师、销售工程师、测绘测量师、项目经理等等

中专 2022-11-05 03:45

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