| 专业名称 | 年份 | 类型 | 河北大学 (最高/最低分) | 海南大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 2021 | 物理类 | -/551(本科批) | 582/580(本科批) |
| 土木工程 | 2021 | 物理类 | -/543(本科批) | 582/580(本科批) |
| 土木工程 | 2020 | 理科 | 599/584(本科批) | 617/615(本科批) |
| 土木工程 | 2020 | 理科 | -/580(本科批) | 617/615(本科批) |
| 土木工程 | 2019 | 理科 | -/561(本科一批) | 587/584(本科一批) |
| 土木工程 | 2018 | 理科 | -/572(本科一批) | -/599(本科一批) |
| 土木工程 | 2017 | 理科 | -/537(本科一批) | -/561(本科一批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 河北大学 (最高/最低分) | 海南大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 2021 | 综合 | -/589(本科批) | 644/611(地方专项计划本科批) |
| 土木工程 | 2020 | 综合 | -/576(本科批) | -/619(本科批) |
| 土木工程 | 2018 | 理科 | -/630(本科批) | -/646(本科批) |
| 土木工程 | 2017 | 理科 | -/616(本科批) | -/647(本科批) |
学 制:四年
授予学位:工学学士学位
培养目标:本专业旨在培养具备各类土木工程学科基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁工程、地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的土木工程学科复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业培养的学生具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识;熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规;了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:画法几何及工程制图、土木工程材料、土木工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、弹性力学、土力学、混凝土结构原理及设计、钢结构原理及设计、地基基础工程、土木工程施工、工程概预算、建筑项目管理等。
专业特色:土木工程专业现开设有建筑工程和地下工程两个专业方向。拥有一支以中青年硕士、博士为主力,年龄、学历层次、职称结构合理的师资队伍。具有稳定的教学、科研实习基地和实验中心,实验中心下设力学实验室、建筑材料实验室,土工实验室,工程测量实验室、工程地质实验室、结构工程实验室、结构损伤与检测实验室、流体力学实验室和计算机辅助设计实验室等,拥有ANSYS、理正、PKPM等工程分析软件及大型精密设备二十余台,实验中心面积达三千多平方米,可以保证本科生和研究生教学顺利进行。目前该专业拥有岩土工程硕士点和建筑与土木工程领域专业硕士和工程硕士学位点,可充分体现和强调教学与科研密切的结合,为学生进一步深造奠定了良好的基础。本专业主要培养方向为建筑工程、道路与桥梁工程、地下工程等。
就业前景:毕业生能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 土木工程(地方专项计划) | 543 | ||||
| 海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 589 |
| 河南 | 土木工程(五四路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 |
| 山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 564 |
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 |
| 福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 |
| 安徽 | 土木工程(5390元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 浙江 | 土木工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 584 |
| 江苏 | 土木工程(五四路校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 |
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 464 |
| 山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 507 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 605 |
| 国家专项计划本科批 | 595 | ||||
| 地方专项计划本科批 | 611 | ||||
| 新疆 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 478 |
| 青海 | 土木工程 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 446 |
| 甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 502 |
| 陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 519 |
| 云南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 |
| 贵州 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 |
| 国家专项计划本科批 | 532 | ||||
| 四川 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 |
| 重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 |
| 广西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 |
| 广东 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 |
| 湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
| 湖北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 592 |
| 河南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 578 |
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 |
| 福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
| 安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 |
| 浙江 | 土木工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 610 |
| 江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 |
| 黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 |
| 吉林 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 517 |
| 辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 |
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 |
| 山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 |
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 |
| 天津 | 土木工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 613 |
河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”高校,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。
学校始建于1921年,初名天津工商大学,校址位于天津市马场道141号。建校伊始,学校即以本科建制,大学立名,秉持“育中华有为之青年、办德智并育之大学、促中国之现在化”的办学宗旨,致力于培养工商人才。1933年,学校更名为天津工商学院,“实事求是”校训传统在这一时期得以确立。抗战时期,学校不避灾祸,坚守津门,逆境办学,汇集了一大批名师巨擘,在当时享有“煌煌北国望学府,巍巍工商独称尊”之美誉。其后,学校历经私立津沽大学、国立津沽大学、天津师范学院、天津师范大学不同时期。1960年,河北省委、省政府决定建设一所以省名定名的综合性大学,天津师范大学遂改建为综合性大学并定名河北大学。1970年,迁址河北省保定市。2005年,河北省职工医学院及其附属医院并入河北大学。学校虽数易校名,几经辗转,但办学历史从未中断,发展成为具有影响力的综合性大学。
学校建设与发展得到河北省委、省政府和教育部等国家部委的大力支持。2002年,成为财政部、教育部重点支持的全国5所高校之一。2005年,成为河北省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2012年,成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一。2016年,成为国家中西部“一省一校”重点建设大学,同年被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。2018年,教育部与河北省人民政府签署《关于部省合建河北大学的协议》,跻身国家“部省合建”高校行列。2020年,河北省制定支持河北大学部省合建工作的实施方案。以“部省合建”为契机,学校对接河北省文化旅游产业、医药产业和现代绿色产业,重点建设了燕赵文化学科群、生命科学与绿色发展学科群,在燕赵文化保护与开发、白洋淀流域生态治理等领域取得了重要进展。
学校学科门类齐全,分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类。设有95个本科专业,1个国家重点(培育)学科,17个博士学位授权一级学科, 47个硕士学位授权一级学科,33种硕士专业学位授权类别, 11个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。化学、材料科学、工程学等3个学科进入ESI世界排名前1%。
学校具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系,现有全日制本科生、研究生等各类在籍学生40000余人,其中,全日制博士、硕士研究生8400余人,全日制本科生32000余人。拥有国家级教学团队1个,国家级教学名师2人;国家级一流本科专业建设点24个、一流本科课程13门;国家级课程思政示范课程3门;国家级“新工科”项目4项、“新文科”项目5项;实验教学示范中心、特色专业等国家级“质量工程”项目14个,专业综合改革试点、卓越人才培养计划等国家级“本科教学工程”项目12个,国家级众创空间2个;3个专业通过教育部专业认证。学校建有国家大学生文化素质教育基地、国家专业技术人员继续教育基地、中国延安精神教育基地、国家语言文字推广基地,是全国毕业生就业典型示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国首批“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校。
学校坚持人才强校,实施“坤舆学者”支持计划。现有教职员工3400人,其中,专任教师2080人,具有博士学位教师达到60%;拥有两院院士、国家杰青,“万人计划”、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”人选、国家有突出贡献中青年专家、国务院特殊津贴专家等国家级优秀人才37人,燕赵学者、省管优秀专家等省部级以上高层次人才204人。目前,学校有5位学者入选爱思唯尔中国高被引学者榜单,18位学者入选全球前2%顶尖科学家榜单。
学校建有国家地方联合工程实验室(中心)3个,教育部重点实验室1个,教育部人文社科重点研究基地1个,与企业共建国家重点实验室1个,共建研究院2个。同时拥有河北省重点实验室(基地)、工程实验室26个,河北省人文社科重点研究基地(中心、智库)24个,河北省“2011”协同创新中心4个,省部共建协同创新中心1个。近年来,学校承担国家社科基金重大项目7项、教育部重大课题攻关项目3项,3项社科研究成果入选《国家哲学社会科学成果文库》;在《自然》杂志中国自然指数排行榜中,位列国内高校第84位。
学校坚持教育对外开放,先后与世界上100多所高校建立了合作交流关系,设有河北省首个非独立法人中外合作办学机构,以及中外合作办学项目,在南美洲、亚洲、非洲承办了3所孔子学院。学校构筑了覆盖学士、硕士、博士的留学生人才培养体系,是“教育部留学出国人员培训与研究中心”试点高校、河北省首家具有接受中国政府奖学金来华留学生资格高校,河北省首个本科学术互认课程(ISEC)项目建设高校,以及入选国务院侨办“华文教育基地”的高校。
河北大学自发轫至今,已走过一百年辉煌历程。一百年来,一代代学者捧土培根、筚路蓝缕,一代代学子努力向学、蔚为国用。以华南圭、马沣、顾随、吴玉如、裴学海、张弓、高镜莹、滕大春、张镈、雷石榆、詹锳、漆侠等为代表的前辈学人在这里躬耕执教,作育英才,培养40多万名优秀人才,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福作出了积极贡献。
站在新的历史起点上,河北大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校、特色办校、服务兴校、依法治校”办学理念,加快推进“双一流”建设,提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作能力,力争早日建成“特色鲜明、国际知名”的高水平综合性大学。
学校地址:河北省保定市五四东路180号
邮 编:071002
负责部门:河北大学招生办公室
联系电话:0312-5079698
学校网址:www.hbu.edu.cn
海南大学是2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的综合性重点大学,是教育部和海南省人民政府部省合建高校。
学校秉承“海纳百川 大道致远”的校训,弘扬“自强敬业 厚德弘毅”的校风。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校;2012年,进入国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列,先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校综合实力提升工程”等建设支持;2017年,入选国家“世界一流学科”建设高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力办好海南大学”的重大决策部署;同年,海南大学成为教育部与海南省政府“部省合建”高校,纳入教育部直属高校序列。2018年4月13日,习近平总书记在海南建省办经济特区30周年庆祝大会上的重要讲话中指出“要支持海南大学创建世界一流学科”,为学校发展提供了根本遵循。
原华南热带农业大学创建于1958年,与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合,并称“热作两院”,被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。“两院人”经过艰苦卓绝的努力,使我国成为世界上唯一在北纬18—24°范围内大面积种植橡胶成功的国家,并由原来的植胶空白国,奇迹般地崛起为世界第五大产胶国。学校由此奠定了在橡胶和热带农业研究领域独一无二的地位,获得了包括国家发明一等奖、国家科技进步奖一等奖和国家级教学成果二等奖在内的900多项科教成果,为我国国防事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。
原海南大学于1983年在一片荒滩地上艰苦起家,到合并前建起了全省规模最大、社会辐射力和影响力广泛的学科专业体系,成为省属综合性重点大学。中共中央原总书记胡耀邦为学校题写校名。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀并获准设立国家大学生文化素质教育基地,人才培养质量和科学研究能力大幅提高,整体办学水平持续提升,为海南经济社会发展作出了积极贡献。
建校以来,周恩来、朱德、董必武、叶剑英、邓小平、胡耀邦、王震等老一辈革命家,江泽民、胡锦涛、李鹏、朱镕基、温家宝、贾庆林、曾庆红、李岚清、尉健行、刘延东、孙春兰等党和国家领导人先后亲临学校视察,给予亲切关怀;历届海南省委、省政府领导对学校的建设和发展关怀备至、倾力支持;社会各界和广大海外华人华侨、港澳台同胞捐资兴建办公楼、教学楼、图书馆、学术中心、体育场馆、学生活动中心等重要项目,设立了多项奖(助)学金,有力地推动了学校发展。
学校现有校园面积6073亩,全日制学生4.1万人,拥有36个二级学院,13个一级学科博士点和1个专业学位博士点,34个一级学科硕士点、21个硕士专业学位类别,74个本科专业、6个博士后流动站,拥有国家级一流本科专业建设点25个,省级一流本科专业建设点24个;国家一流本科课程5门,国家级精品课程2门,国家级精品在线开放课程1门,教育部课程思政示范课程2门。学科涵盖了哲学、经济学、法学、文学、理学、医学、农学、工学、管理学、艺术学等门类。作物学入选世界一流学科建设名单,植物与动物科学、材料科学、化学、农业科学、工程学科等5个学科进入ESI全球前1%。专任教师2500多人,其中中国科学院院士1人,加拿大国家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人,日本工程院外籍院士1人,国家级教学名师4人,长江学者、杰青、国家高层次人才特殊支持计划领军人才等国家级人才近40人。在科研平台方面,学校拥有2个国家重点实验室(含1个培育基地),17个省部级重点实验室,3个省部级协同创新中心,2个教育部国别和区域研究中心,14个省部级工程研究中心,14个省级院士工作站,11个省级人文哲学社会科学重点研究基地。2021年,学校国家自然科学基金项目获批立项157项,国家社科基金项目获批立项23项,教育部人文社科项目获批立项4项。
学校依托海南区位优势,坚持“服务国家战略,全面对接海南自贸港建设,努力创建世界一流学科和国内一流大学”的办学宗旨,凝练出“热带、海洋、旅游、特区”四大办学特色,将“支撑引领、特色取胜,高位嫁接、开放创新”确定为办学总体思路,坚持“以服务求支持、以贡献求发展”,努力营造“知行合一、崇尚学术、追求卓越”的求知治学氛围。近年来,学校顺应高等教育发展新趋势,准确把握学术发展和人才成长规律,发扬“敢闯敢试、敢为人先”的改革创新精神,全力推进完全学分制、书院制和组建协同创新中心三项重大改革,力求打破学院、学科壁垒,强化不同学科专业的交叉、教学与科研的深度融合,完善“个性化”人才培养机制,激发学生自主学习的动力,培养拔尖创新人才,打造有组织的科研体系。坚持面向国家发展战略和海南经济社会发展需求,按照“解决真问题,真解决问题”的思路,聚焦“自贸港发展和制度创新”“生态文明”“文化旅游”“热带高效农业”“海洋科技”“全健康”“信息技术”七个重点研究领域组建协同创新中心,支撑、引领学校相关领域或学科方向成为“海南急需、国家一流”,全面提升学校服务国家战略和区域经济社会发展的能力。
学校实施开放办学战略,构建了“全方位、多层次、宽领域”的对外交流与合作新格局,已达成合作的境外院校、国际科研机构和高校联盟208所(个),分别来自38个国家和地区。学校入选教育部第二批来华留学示范基地,已建成国际学生教育本硕博完整的培养体系。2017年与美国亚利桑那州立大学合作设立“海南大学亚利桑那州立大学联合国际旅游学院”,是旅游学科全国唯一一所中外合作办学机构。
一批批莘莘学子满怀激情与梦想从五湖四海汇集于此,用青春热血奏响创新奋进之歌。60余年来学校累计培养了近30余万名高级专门人才,造就了遍布全国和海南各大行业的管理与技术骨干,还有一大批人才在境外创业就业。
当前,海南正在对标世界最高水平开放形态,全面推进中国特色自由贸易港建设。作为海南唯一和全国热带地区唯一、面向南海最前沿的国家“双一流”建设高校和“部省合建”高校,海南大学正遵照习近平总书记提出的“要支持海南大学创建世界一流学科”的重要指示精神和海南省委沈晓明书记对海南大学提出的“要当好海南自贸港建设的参与者、参谋部、孵化器和后备队”的要求,乘着海南“聚全省之力办好海南大学”的东风,着眼于服务国家重大战略的全局,落脚于海南自由贸易港的实践,在中央和海南省委、省政府的坚强领导下,凝心聚力、砥砺前行,努力把学校建设成为与海南自贸港发展相适应的一流大学。
学院 |
招生专业 |
学费 |
(元/学年) |
||
经济学院 |
金融学 |
4600 |
国际经济与贸易 |
4600 |
|
法学院 |
法学 |
4600 |
马克思主义学院 |
思想政治教育 |
4600 |
人文学院 |
汉语言文学 |
4100 |
传播学 |
4600 |
|
戏剧影视文学 |
6600 |
|
外国语学院 |
英语 |
4600 |
日语 |
4600 |
|
俄语 |
4600 |
|
理学院 |
数学与应用数学 |
4600 |
应用化学 |
4600 |
|
应用物理学 |
4600 |
|
生命科学学院 |
生物科学 |
4600 |
生物技术 |
4600 |
|
材料科学与工程学院 |
材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) |
4600 |
化学工程与技术学院 |
化学工程与工艺 |
4600 |
食品科学与工程学院 |
食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) |
4600 |
机电工程学院 |
机械设计制造及其自动化 |
4600 |
车辆工程 |
4600 |
|
自动化 |
4600 |
|
土木建筑工程学院 |
建筑学 |
4600 |
土木工程 |
4600 |
|
海洋工程与技术 |
4600 |
|
信息与通信工程学院 |
电子信息类(电子信息工程、通信工程) |
4600 |
人工智能 |
4600 |
|
生物医学工程学院 |
生物医学工程 |
4600 |
计算机科学与技术学院 |
计算机科学与技术 |
4600 |
软件工程(NIIT) |
13600 |
|
网络空间安全学院 (密码学院) |
信息安全 |
4600 |
密码科学与技术 |
4600 |
|
数据科学与大数据技术 |
4600 |
|
热带作物学院 |
农学 |
4100 |
农业资源与环境 |
4100 |
|
林学院 |
园林 |
4600 |
风景园林 |
4600 |
|
林学 |
4100 |
|
园艺学院 |
园艺 |
4100 |
设施农业科学与工程 |
4600 |
|
植物保护学院 |
植物保护 |
4100 |
生态与环境学院 |
生态学 |
4600 |
环境科学 |
4600 |
|
动物科技学院 |
动物科学 |
4100 |
动物医学 |
4100 |
|
海洋学院 |
海洋科学 |
4600 |
水产养殖学 |
4100 |
|
农业农村学院 |
农艺教育 |
4100 |
药学院 |
药学 |
4600 |
管理学院 |
工商管理 |
4600 |
会计学 |
4600 |
|
物流管理 |
4600 |
|
农林经济管理 |
4600 |
|
旅游学院 |
旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理) |
4600 |
会展经济与管理(中外合作办学) |
50000 |
|
公共管理学院 |
行政管理 |
4600 |
土地资源管理 |
4600 |
|
美术与设计学院 |
绘画 |
8800 |
视觉传达设计 |
8800 |
|
音乐与舞蹈学院 |
音乐表演(声乐方向) |
8800 |
音乐表演(钢琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(小提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(中提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(单簧管方向) |
8800 |
|
音乐表演(双簧管方向) |
8800 |
|
音乐表演(圆号方向) |
8800 |
|
音乐表演(小号方向) |
8800 |
|
音乐表演(大号方向) |
8800 |
|
音乐表演(长号方向) |
8800 |
|
音乐表演(大提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(低音提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(大管方向) |
8800 |
|
音乐表演(长笛方向) |
8800 |
|
音乐表演(西洋打击乐方向) |
8800 |
|
音乐表演(二胡方向) |
8800 |
|
音乐表演(扬琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(唢呐方向) |
8800 |
|
舞蹈编导 |
8800 |
|
表演(服装表演方向) |
8800 |
|
国际旅游学院 |
酒店管理(中外合作办学) |
60000 |
人文地理与城乡规划(中外合作办学) |
60000 |
|
行政管理(中外合作办学) |
60000 |
|
体育学院 |
休闲体育 |
4600 |
应用科技学院 |
会计学(3+2) |
6820 |
预科班(海南) |
1800 |
|
预科班(云南) |
1800 |
执行国家的有关政策和生源省(自治区、直辖市)的相关规定。

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