已解决问题

湖南大学江苏招生计划(2022年),湖南大学江苏录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2023-03-18 03:28:51 解决时间：2022-07-26 13:37

满意答案

湖南大学在江苏省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科一批,2019年为本科一批,2018年为本科一批,2017年为本科一批。2022年湖南大学在江苏招生专业有化学类、电气工程及其自动化、材料科学与工程、通信工程、法学、城乡规划、机械类、化学工程与工艺、经济学类、新闻传播学类、应用物理学、日语、历史学、计算机科学与技术（其他专业方向或备注正在收集中）、计算机科学与技术（其他专业方向或备注正在收集中）、电子科学与技术、数学类、金融学、建筑学、人文科学试验班、化学生物学、软件工程、工程力学、经济学类、能源与动力工程、智能制造工程、预科班、土木工程、金融学、工商管理、环境科学与工程类、法学、会计学、国际经济与贸易、英语、电子信息工程、精算学、预科班、信息安全、汉语言文学、会计学、机器人工程、工业设计、国际经济与贸易、生物医学工程、给排水科学与工程、测控技术与仪器、保险学、土木类、生物技术、行政管理、建筑环境与能源应用工程、自动化、理科试验班、行政管理、电子商务、统计学类等57个专业。

一、湖南大学江苏招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
理科试验班	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
预科班				-	2	（05）
经济学类				四年	2	（04）
金融学				四年	5
精算学				四年	1
法学				四年	3
数学类				四年	3
化学类				四年	2	（06）	首选物理，再选化学
统计学类				四年	2	（04）	首选物理，再选不限
机械类				四年	5
国际经济与贸易				四年	2
应用物理学				四年	4
化学生物学				四年	3	（06）	首选物理，再选化学
土木类				四年	12	（06）	首选物理，再选化学
环境科学与工程类				四年	3	（07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
生物技术				四年	2	（07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
工程力学				四年	2	（04）	首选物理，再选不限
工业设计				四年	5
智能制造工程				四年	2
测控技术与仪器				四年	1
材料科学与工程				四年	5
能源与动力工程				四年	2
电气工程及其自动化				四年	5
电子信息工程				四年	3
电子科学与技术				四年	2
通信工程				四年	4
自动化				四年	2
机器人工程				四年	3
计算机科学与技术（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	3
计算机科学与技术（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	3
软件工程				四年	5
信息安全				四年	3
土木工程				四年	2	（06）	首选物理，再选化学
建筑环境与能源应用工程				四年	2
给排水科学与工程				四年	1
化学工程与工艺				四年	3	（04）	首选物理，再选不限
生物医学工程				四年	1	（07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
建筑学				五年	5	（04）	首选物理，再选不限
城乡规划				五年	3
工商管理				四年	5
会计学				四年	5
行政管理				四年	1
电子商务				四年	5
人文科学试验班	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
预科班				一年	1	（02）
经济学类				四年	2	（01）
金融学				四年	2
新闻传播学类				四年	3
保险学				四年	1
国际经济与贸易				四年	2
法学				四年	2
汉语言文学				四年	3
英语				四年	3
日语				四年	4
历史学				四年	1
会计学				四年	1
行政管理				四年	2

二、湖南大学江苏录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
计算机科学与技术（实验班）	物理类	本科批	普通类	609	5309	（02）	首选物理，再选不限
精算学				608	5594
会计学				604	6791
电气工程及其自动化				604	6791
计算机科学与技术				604	6791
理科试验班				604	6791
计算机科学与技术（智能班）				604	6791
自动化				603	7126
电子信息工程				603	7126
测控技术与仪器				603	7126
经济学类				603	7126
国际经济与贸易				602	7446
法学				602	7446
行政管理				602	7446
金融学				602	7446
电子科学与技术				602	7446
软件工程				602	7446
通信工程				602	7446
信息安全				602	7446
数学类				602	7446
统计学类				602	7446
国际经济与贸易（实验班）				602	7446
电子商务				601	7791
工商管理				601	7791
应用物理学				601	7791
能源与动力工程				601	7791
材料科学与工程				601	7791
化学工程与工艺				601	7791
机械类				601	7791
建筑学（要求考生美术基础较好）				601	7791
城乡规划（要求考生美术基础较好）				601	7791
工业设计（要求考生美术基础较好）				601	7791
智能制造工程				601	7791
机器人工程				601	7791
给排水科学与工程				600	8117	（03）	首选物理，再选化学
建筑环境与能源应用工程				600	8117	（03）	首选物理，再选化学
生物医学工程				600	8117	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
化学类				600	8117	（03）	首选物理，再选化学
生物技术				599	8488	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
土木类				599	8488	（03）	首选物理，再选化学
环境科学与工程类				599	8488	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
金融学	历史类	本科批	普通类	605	1175	（01）	首选历史，再选不限
会计学				604	1249
经济学类				604	1249
保险学				603	1340
法学				603	1340
汉语言文学				603	1340
国际经济与贸易				602	1447
行政管理				602	1447
历史学				602	1447
新闻传播学类				602	1447
英语（只招英语考生）				602	1447
人文科学试验班				602	1447
日语				601	1558

化学类化学类

湖南大学

层次本科

学制四年

化学类
一、专业概况
化学类专业包含化学、应用化学两个专业。学科溯源已逾百年，为国家“双一流”建设学科，在第四轮学科评估中获得A-类评价。学科Nature指数居全球第29位，ESI排名跻身前1‰ (排名76)，入选全球高被引科学家6人次，获得美国化学会“光谱化学分析奖”等重要国际学术奖项6人次。JACS等国际重要期刊主编、副主编、编委22人次。学科积极拓展国际合作与交流渠道，与美国斯坦福大学、西北大学等世界一流大学建立密切合作，建立“化学生物学”创新引智基地，获批国家留学基金委“中美生物及能源纳米化学创新型人才合作培养项目”，成功举办 8 届“生命分析与生物医学工程国际会议”，成为生物分析领域颇具国际影响的学术品牌。
二、培养目标
根据学校办学定位和人才培养总目标，落实立德树人根本任务，适应经济社会发展，培养具有高度的社会责任感，良好的科学、文化素养，较好地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新意识、实践能力和国际视野，能够在化学及相关学科领域从事科学研究、技术开发、教育教学等工作的高级专业人才，在毕业5 年左右成为相关行业领域的杰出人才和骨干。
三、师资队伍
化学专业专任教师共98人，由教授为主体，教学、学术水平高并在教学管理和人才培养方面经验丰富的教师组成的教学队伍。正高职称教师比例达62 %，40岁以内的青年教师达49 %，师生比高达1：5.3。拥有中科院院士3人、外籍院士1人，发展中国家科学院院士1人，“长江学者”2人，国家杰青9人，国家高层次人才特殊支持计划7人，“四青人才”26人，获评基金委创新研究群体1个，中组部“顶尖人才与创新团队”1个，教育部创新研究团队2个。应化专业拥有一支高学历、爱岗敬业、业务能力强的专职教师队伍，其中教授8人、特聘海外名誉教授2人、副教授3人，讲师4人及高工1人。其中博士生导师9人，岳麓学者4人，享受“国务院特殊津贴”学者一人，青千1人。
全国师德先进个人俞汝勤教授，几十年如一日深耕教学科研一线，在视网膜脱落手术后第二天凭着对祖国科技事业发展的高度热情和惊人毅力完成重点课题论证报告。领军尖端科研典型谭蔚泓院士，长期致力于原始创新和重大基础研究，突破了系列关键技术问题，获科技部优先立项资助。内化师德引领典型王玉枝教授。作为学院党委书记，王玉枝教授全面落实“一岗双责”，摸索建立的“由标杆引领到主动内化养成”师德建设新模式，有力促进了教学、科研、社会服务等领域先进典型不断涌现，先后获“国家万人计划教学名师”“师德标兵”等荣誉称号。
四、培养特色
学科依托“化学生物传感与计量学”国家重点实验室、“生物医学与生命分析化学”国家示范型国际合作基地等国家级平台，对接国家重大需求，面向基础理论原始创新和关键技术革命，形成了分析化学优势明显，物理化学和有机化学迅猛发展，无机和化学生物学协同发展的学科布局，曾获国家自然科学二等奖3项、国家技术发明二等奖2项、国家科学技术进步二等奖1项。核酸适配体研究领跑国际，在诊断医疗技术上取得多项打破国外封锁的自主知识产权成果，新增国家自然科学二等奖1项；二维材料方面首次实现多重二维材料横向组装和垂直范德华异质结列阵可控合成，发表Science、Nature论文10篇，新增国家自然科学二等奖1项；化学计量学研究整体水平国内领先，部分成果国际领先，发展的高维模式识别新方法及其新算法扩展的创新性应用引领国内外。
在夯实化学学科核心学位基础课的基础上，打造“化学+”系列学科交叉型学位方向课，开设由院士、长江、杰青、各学科带头人轮流主讲《化学研究进展综合》课程；推进高水平、国际化课程建设，实施“海外顶尖科学家授课及讲座计划”，授课教师由包括中国及美国科学院院士等顶尖科学家在内的活跃在学术科研一线的学者组成，建立了6门海外精品课程、9门全英文课程及5门湖南省优质课程；推出“千年学府论坛—化学生物前沿杰出学者讲座”，邀请诺贝尔奖获得者、国内外院士、著名学者来校主讲，目前已举办48期。与此同时，邀请了国内外相关研究领域的顶级科学家200余人次来校开展学术交流，拓宽研究生学术视野；大力支持研究生自发组织包括“博士论坛”“交叉学科论坛”等在内的学术交流会58期，通过微信公众号等网络平台，传播最新学术动态，浓厚学术氛围，网络平台阅读量达到23万余人次。
依托学科“生物医学与生命分析化学”国家示范型国际科技合作基地、“化学生物学”国家创新引智基地、“创新型人才国际合作培养项目”和学校“短期海外实习和访学项目”，设立出国出境交流专项经费，支持鼓励学生参加境外学术交流活动。与美国斯坦福大学、加州大学、西北大学等世界一流大学建立战略合作关系，在科研项目攻坚、人才培养等方面深入合作，为学生赴境外交流创造有利条件。
五、毕业前景
专业现有在校本科学生590人。近六年初次就业率平均达90%以上，就业率稳中有升，就业质量持续向好；毕业学生前往北京大学、中国科学院大学、天津大学、新南威尔士大学、新加坡国立大学等国内外高校深造，升学和出国的比例达40%以上。

建筑类建筑学

湖南大学

层次本科

学制五年

建筑学
一、专业概况
湖南大学建筑学科由著名建筑学家刘敦桢和柳士英于1929年创办。建筑学院现已拥有建筑学一级学科博士点、建筑学硕士专业硕士点，设有建筑学博士后科研流动站；建筑学专业在全国高等学校专业教育评估中获优秀，建筑学是湖南省特色专业，建筑学为首批国家级一流本科专业建设点。
二、专业介绍
湖南大学建筑学专业的本科教育，旨在培养建筑学科领域内，具有工程实践能力的高端创新型人才；适应国家战略发展需要及地方发展需求，使学生具有扎实的建筑学理论知识，具备优秀的设计创新能力及良好的工程实践能力，掌握建筑学学科研究方法，熟悉建筑学及相关领域内的法律、法规及技术规范。
建筑学专业本科学制为五年；专业必修课程以建筑设计类课程（设计基础1-2、建筑设计1-6以及毕业设计）为主干，包括技术（建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑施工、生态节能建筑技术），文化（建筑美术、建筑历史等）及城市设计研究（城市规划原理、城市设计）相关专业课程数十门；另开设大量实习课程（美术实习、认知实习、生产实习、毕业实习以及建筑设计主干课的配套实习课程）；此外，设置了大量个性前沿类、开放课程供学生选修，满足同学们的个性发展需求。
三、师资力量
建筑学现有教职工49人，其中教授12人，副教授16人，博士生导师10人，硕士生导师7人。
四、人才培养
在本科生培养上，湖南大学建筑学院一直坚持专业教育与通识教育相结合的原则，既能使学生获得必备的专业知识，又能使学生永远保持信心、好奇心、激情和进取精神。为培养最优秀的建筑学专业人才，采用课程包的形式协同多门课程，形成综合性的专业训练，目前已经形成“实体建构”、“绿色高层”、“遗产活化”、“数字大跨”等多门特色专业课程包；设计课程安排实践经验丰富的指导教师以工作坊模式进行小班教学，并设置大量实践环节；开设英文课程班；开设“开放课程”及国际联合工作坊、设计竞赛工作营，鼓励本科生积极参加科研实践，参与国际交流。
五、毕业前景
建筑学院每年超过半数的本科毕业生选择国内读研或国外深造，学生扎实的基础知识和优秀的综合能力，深受国内外知名高校的亲睐。2018、2019、2020届毕业生升学人数占毕业生总数的55%以上，均就读于国内外知名高校。直接就业同学集中在北京、上海、广州、深圳等一线发达城市以及各省会城市的大型设计院所、房地产企业等，并得到用人单位的一致好评。

外国语言文学类日语

湖南大学

层次本科

学制四年

日语
一、专业定位
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养思想政治过硬、人文情怀深厚、国际视野开阔、中外汇通、综合素质强的一流外语人才。
二、历史沿革
前身为1897年岳麓书院译学会，1993年开始专业招生，同年获批日语语言文学硕士学位授予权，2010年获外国语言文学博士学位授予权。
三、特色优势
（1）名师辈出、积淀深厚。继主持日语学界首个国家社科基金重点项目的周炎辉教授之后，涌现语言学专家张佩霞、王诗荣、国家系列规划教材主编李妲莉、芙蓉百岗明星张予娜等多位名师。获评省重点、特色专业，省一流专业建设点。
（2）教材课程成果丰富。高水平教材和课程建设支撑一流人才培养。主编三个五年计划国家规划教材共计13部，课程建设项目13项。
（3）国际化培养领先。与16所海外一流名校联合培养；CSC优本项目17-19年获资助26人；三年近20名毕业生入世界150强名校深造。
（4）学生家国情怀深厚、创新创业能力强。10余学生支边援外，数百志愿者服务国际要会；多位学生在国际舞台发声；主持国家级SIT项目10余项；获全国口译大赛两冠一亚；获全国大学生“互联网+”创新创业大赛金奖；创立多家纳税数亿元企业。

中国语言文学类汉语言文学

湖南大学

层次本科

学制四年

汉语言文学
一、学院简介
千年学府，百年中文。中国语言文学学院可追溯到1929年正式成立的湖南大学中国文学系，2002年恢复建院。杨树达、曾运乾、骆鸿凯等著名文史学者曾在此弘文励教，培养了郭晋稀、郭锡良、王显等优秀学生，在国内外高校中享有盛誉。现拥有教育部国家语言文字推广基地、湖南省社科研究基地“海外中国学研究基地”、湖南省社科普及基地“中国全民阅读研究中心”及湖南省屈原学会、湖南省写作学会等省级社会团体。
二、专业概况
汉语言文学专业于2001年开始招生，2019年获批湖南省基础学科拔尖学生培养基地，2020年获批湖南省一流本科专业建设点。2005年获中国语言文学一级学科硕士学位授予权，2010年获批在比较文学、语言学及应用语言学二级学科招收博士生，2010年、2013年获汉语国际教育、学科教学（语文）专业硕士学位授予权，形成本、硕、博多层次培养体系。
三、培养目标
汉语言文学专业植根于中华优秀传统文化，是以中华母语及母语文学为基本内涵、具有深厚人文底蕴的基础专业。本专业将学科特点与国家战略发展需求紧密结合，着力培养适应社会主义新时代建设、德智体美劳全面发展的汉语言文学复合型专门人才。
四、师资队伍
学院现有教师43人，教授和副教授29人，其中3人拥有国家级人才称号（高层次人才1人），聘请著名作家韩少功为特聘教授和驻校作家。近五年新增主持国家社科基金12项，其中重大、重点项目各1项；在《文学评论》《中国语文》等刊物发表高水平论文105篇。
五、培养特色
融通专业教育与经典教育，培养文史哲兼长的跨学科人才；发挥“文学名家走进千年学府”高雅文学平台和“岳麓讲坛”高端人文讲座优势，创设别具一格的育人环境；聚焦语言文字推广扶贫，将科学研究、语言推广及社会服务三者有机结合，以实践促专业培养。
六、毕业前景
毕业生去向为党政机关、企事业单位、新闻出版等各类部门，或在国内外教育科研机构继续攻读更高等学位。近三年，初次就业率在98%左右，升学率在44%左右，70余人进入北京大学、英国伦敦大学等国内外名校攻读硕士学位。

仪器类测控技术与仪器

湖南大学

层次本科

学制四年

测控技术与仪器
精准量测时代发展需求，可靠掌控未来领先科技
一、专业介绍及办学特色
测控技术与仪器专业创办于1961年，入选教育部首批卓越工程师培养计划，全国专业综合改革试点。2016年10月、2019年10月先后两次通过国际工程教育专业认证，2019年、2020年入选湖南省一流本科专业，2020年入选国家级一流本科专业，具有硕士点和博士点，面向国家质量基础、智能制造、智能电网与泛在电力物联网建设、重大仪器等重大战略发展需求，以多学科交叉融合和校企深度融合为特色，着力培养具有国际视野、创新思想、创造能力、引领未来行业发展需求的信息与电气融合的测控专业技术人才。
二、主干课程
本专业包括传感与检测技术、测控电路、误差理论与数据处理、电气测量、人工智能、虚拟仪器、智能仪器、电路、电磁场与波、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及其应用、自动控制原理、信号与系统等课程。
三、师资力量
专业师资力量雄厚，有教授6人，副教授7人，博士生导师8人。
四、升学去向
本专业毕业生进行智能检测、电气测量、无损检测、机器视觉、数字图像处理、人工智能、现场总线、嵌入式仪器等方向的科学研究与工程开发。
近三年毕业生升学去向有哈佛大学、上海交通大学、北京航空航天大学、华中科技大学、天津大学、中国科学院、湖南大学等国内外知名高校。
五、就业去向
专业学生知识面宽，适应性强，毕业生社会需求广泛。毕业生可到电气测量、检测检验、IT、物联网、人工智能、计量、精密工程、测量与控制等多领域的企事业单位从事信息检测、信息传输、信息处理、故障诊断、自动控制、仪器设计开发、系统集成、运行管理等方面工作。
近三年毕业生就业去向有国家电网、华为、中兴通讯、海康威视、美的、TCL、广州视源等知名企业。
六、 “测控印象”
测控专业总体感觉给人比较“精致”，同学团结友爱，师资力量雄厚，对同学们的个性化发展非常支持，记得当时和几位同学一起做课题项目，跟老师表达了自己的想法后，不仅马上跟我们深入讨论方案，指明可行性，并且在闲暇时间单独安排了实验室场所，方便我们测试验证，碰撞思维火花。当前新基建发展如火如荼，其中云计算、物联网等更是日新月异，测控专业的知识体系能够很好的为基础理论与产业实践之间搭建桥梁，做好衔接，我目前就从事物联网行业，时常感到测控专业的学习使我受益匪浅，也因自己的专业知识结交了很多志同道合的朋友，成为人生道路上一段美好的旅行。
——2014级本科生田小文
就职于华为技术有限公司
测控是个温柔有力的集体，人少力量却不小。本科四年，受到测控各位老师的悉心指导，也承蒙学长学姐的帮扶照顾，过得充实且快乐。毕业一年了，我仍能清晰的记得专业每位老师的名字，记得在迷茫的毕业季与滕老师、唐老师、何老师的促膝长谈，记得他们站在我的角度替我出谋划策的每一句话。这个集体的代代传承和互帮互助时刻感染着我，也使我成为更好的自己。如今，我正从事精密医疗仪器的开发与研究，科研走上正轨，也规划着自己的未来。感谢在测控遇到的每一位，如果可以重来，我还会希望在这里度过这四年。
——2015级本科生肖敦玺
保研至上海交通大学攻读硕士研究生
以人为本，以学生为中心，测控专业真正将这一理念贯彻落实。测控虽小，但所有人都团结一心，同学们一起学习，一起活动，一起进步，构成了一个温馨的大家庭。测控虽小，但是师生比例极高，更重要的是测控的老师们责任感强，因而我们有更多的机会接受到老师们的指导和关怀。测控虽小，但每一堂课都让人难以忘怀，滕老师的“幽默课堂”，唐老师的“专业课堂”，何老师的“多彩课堂”，孟老师的“细心课堂”……总之，身在测控，乐在其中！身在测控，幸福感满满！
——2017级本科生康朝烽
保研至中国科学技术大学攻读硕士研究生
测控专业的老师其实都非常平易近人。大一上导师课程的时候接触了几位专业老师，他们给我们讲述关于测控专业的一些相关知识都是非常认真负责的。其中印象最深的是滕召胜老师，他讲课专业中参杂着幽默，口音也特别可爱。当然还有我们的班主任何赟泽老师，积极参与我们的班级活动，平常考试完毕后也会找同学们谈心，并且非常乐意解答同学们的困惑。能够在大学前两年接触到这样一群可爱的老师，我感到非常幸运。
——2018级本科生罗艳娇

中专 2022-07-26 13:37

湖南大学江苏工商管理录取分数线？湖南大学江苏工商管理招生计划2022

1126阅读

湖南大学江苏电子商务录取分数线？湖南大学江苏电子商务招生计划2022

1126阅读

长沙中专网长沙中专排名长沙中专招生信息长沙国家重点中专长沙公办中专全国中专排名 2023年中专招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地中专网

已解决问题

湖南大学江苏招生计划(2022年),湖南大学江苏录取分数线(2021年)

满意答案

湖南大学江苏工商管理录取分数线？湖南大学江苏工商管理招生计划2022

湖南大学江苏电子商务录取分数线？湖南大学江苏电子商务招生计划2022

湖南大学

大学招生

相关问答

湖南大学江苏工商管理录取分数线？湖南大学江苏工商管理招生计划2022

湖南大学江苏电子商务录取分数线？湖南大学江苏电子商务招生计划2022

湖南大学江苏化学类录取分数线？湖南大学江苏化学类招生计划2022

湖南大学江苏生物医学工程录取分数线？湖南大学江苏生物医学工程招生计划2022

湖南大学江苏建筑环境与能源应用工程录取分数线？湖南大学江苏建筑环境与能源应用工程招生计划2022

湖南大学江苏给排水科学与工程录取分数线？湖南大学江苏给排水科学与工程招生计划2022

湖南大学江苏环境科学与工程类录取分数线？湖南大学江苏环境科学与工程类招生计划2022

湖南大学江苏土木类录取分数线？湖南大学江苏土木类招生计划2022

湖南大学江苏生物技术录取分数线？湖南大学江苏生物技术招生计划2022