| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 药品质量与安全 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 药品经营与管理(药品营销方向) | 三年 | 1 | |||
| 药学 | 三年 | 3 | |||
| 中药学 | 三年 | 2 | |||
| 食品营养与检测 | 三年 | 1 | |||
| 药品经营与管理(药品营销方向) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 药学 | 三年 | 3 | |||
| 中药学 | 三年 | 3 | |||
| 中医养生保健 | 三年 | 2 | |||
| 食品营养与检测 | 三年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 药学(5460元/年,在含浦校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 298 | 164784 |
| 中药学(5460元/年,在含浦校区办学) | 302 | 162666 | |||
| 药品质量与安全(4600元/年,在含浦校区办学) | 303 | 162128 | |||
| 药品经营与管理(药品营销方向)(4600元/年,在含浦校区办学) | 303 | 162128 | |||
| 食品营养与检测(4600元/年,在含浦校区办学) | 311 | 157629 | |||
| 中药学(5460元/年,在含浦校区办学) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 324 | 83140 |
| 药学(5460元/年,在含浦校区办学) | 331 | 79133 | |||
| 食品营养与检测(4600元/年,在含浦校区办学) | 341 | 73410 | |||
| 中医养生保健(4600元/年,在含浦校区办学) | 344 | 71673 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备必要的中、 西医学基本理论、基本知识,掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术,能从事中医养生 保健服务、养生保健教育培训等工作的高素质实用型人才。 就业面向
主要面向各级医院治未病专科、养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构,从事养生 保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作;也可在各类养生保健院、养生保 健企业从事养生保健护理、化妆、指导咨询、养生保健经营与管理等工作,以及从事养生保 健化妆用品及养生保健仪器的营销等工作。
主要职业能力
1.具备运用中医理论及针灸、推拿、中药保健、膳食调理、体质调养、情志调护等中医 养生保健技术和方法维护和修复人体健康的能力;
2.掌握现代基础医学、预防医学、保健医学的基本知识;
3.具备对亚健康状态进行保健调治及对慢性疾病进行防治的能力;
4.掌握系统的中医养生保健技术的理论体系、运用机理、操作原则、方法等;
5.掌握必要的中医养生保健、保健的基本理论和基本知识,以及中医传统美学及现代养 生保健专业知识。
核心课程与实习实训 1.核心课程 中医基础理论、中医情志养生学、中医饮食保健学、中医传统气功养生学、中医运动保 健学、中医针灸推拿养生学、人文环境养生学、实用流行保健技术等。
2.实习实训
在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、岗位体验、社会实践等实训。
在医疗机构保健中心、社区卫生保健服务机构、养生保健机构单位等进行实习。
职业资格证书举例
公共营养师健康管理师养生保健师
衔接中职专业举例
营养与保健 中医康复保健
接续本科专业举例
食品卫生与营养学休闲体育
培养目标:培养具有良好的职业素质和文化修养,掌握较扎实的药学知识和药品营销、管理知识,具有比较熟练的药品经营管理技能技巧和较好的开拓精神,能从事药学服务、药品市场开发、储存养护、经营管理等岗位的高素质技术技能人才。
培养目标:培养具有良好的职业素质和文化修养,掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的基本理论知识和实践操作技能,培养从事中药生产、中药购销、中药养护、中药炮制、中药调剂、中药鉴定等工作的技术技能人才。
主要课程:中医基础理论、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药炮制技术、中药制剂分析、药品经营质量管理、药品生产质量管理等。
就业方向:药品生产企业、药品经营企业、医疗机构等,从事药品生产、药品购销、用药咨询与指导、药品保管养护、中药材加工炮制、中药调剂、中药鉴定等岗位工作。
专业特色:本专业建立了“课岗证赛”的工学结合人才培养模式,依托中药种植实训基地、中药陈列标本室、中药炮制实训室、中药鉴定实训室、中药调剂实训基地等实践教学基地,理论教学与实践教学穿插进行,真正形成课岗内容融合、产学技能融合、考证引导教学、比赛磨练技能的特色。
招生类别
培养目标:培养具有良好的职业素质和文化修养,掌握药物分析、仪器分析、药物制剂技术、药品管理与法规等知识,有较强的药品标准意识和理化检验、仪器操作与药品质量控制与管理的实践能力,从事化学药物及制剂、中药制剂的质量检验、药品质量监督与管理工作的技术技能人才。

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