| 年份 | 大数据与会计 | 首饰设计与工艺 |
|---|---|---|
| 2021 | 409(大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:潮连校区)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)) | -- |
| 年份 | 大数据与会计 | 首饰设计与工艺 |
|---|---|---|
| 2021 | 403(大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:潮连校区)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)) | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握珠宝首饰设 计、制作、营销及宝玉石鉴定专业知识,具备金属首饰制作、蜡雕首饰制作、首饰营销实践 及宝玉石鉴定能力,从事首饰设计、首饰制作、首饰营销和宝玉石鉴定工作的高素质技术技 能人才。 就业面向
主要面向首饰行业,在设计和制作、销售岗位群,从事首饰设计、首饰制作、宝玉石鉴 定以及首饰营销等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握珠宝首饰设计技能,具备珠宝首饰的设计能力:
3.掌握金属手工制作技能和蜡模雕刻技能,具备进行金属手工和蜡模雕刻制作的能力;
4.掌握基本的宝玉石鉴定技能,具备鉴别各种常见宝石的能力;
5.掌握珠宝首饰营销知识,具备适应珠宝首饰行业发展和企业生产、销售的能力;
6.掌握相关的美术设计技能,有一定的职业迁移能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
首饰设计、首饰金属制作、首饰蜡模制作、首饰浇铸抛镀、首饰营销、宝玉石鉴定等。
2.实习实训
在校内进行无宝石戒指、无宝石挂件、无宝石耳饰、齿镶戒指、包镶挂件、槽镶耳饰、 具象植物专题首饰、具象动物专题首饰、抽象几何专题首饰、具象颈饰专题首饰、具象套件 专题首饰、抽象套件专题首饰的设计与制作和宝玉石鉴定等实训。
在黄金企业、首饰研究所进行实习。
职业资格证书举例
首饰设计师(四级、三级) 贵金属手工制作员(五级、四级) 首饰营销员(四级)
宝玉石鉴定师(中级、高级) 工艺美术设计师(中级)
衔接中职专业举例
工艺美术
接续本科专业举例
工艺美术
专业培养目标:培养适应会计职业岗位群第一线工作需要,具有良好的职业道德,具备较强语言文字表达能力、社会沟通协调能力以及计算机操作能力,掌握必备的会计专业理论知识,拥有熟练的会计实操技能,在德、智、体、美等方面全面发展的会计高素质技术技能型人才。
核心课程:企业会计实务、初级会计电算化、成本岗位会计、财务管理、会计分岗模拟实训
核心技能:会计实务技能(包括原始凭证填制与审核,记账凭证填制与审核,登记账簿,编制会计报表,凭证汇总装订,活页账簿整理、装订,其他会计档案整理、归档等)、会计电算化软件操作技能、企业成本核算与分析技能、纳税申报与筹划技能、Excel操作技能。
就业方向:中小型企业财务部门、行政事业单位财务部门、会计师事务所、税务师事务所和代理记账公司等相关企业;从事会计、出纳、财务管理、审计、统计、税务筹划、财务咨询和代理记账等。
其他:本专业学生在校期间、毕业后可参加全国统一组织的初级会计师职称考试,通过者可获取会计专业技术资格证书(初级)。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 大数据与会计(办学地点潮连校区) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 大数据与会计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 大数据与会计(潮连校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 10 | (515) | 首选物理,再选不限 |
| 大数据与会计(与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入韩山师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(潮连校区) | 10 | (526) | ||||||
| 大数据与会计(潮连校区) | 历史类 | 36 | (501) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 大数据与会计(与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入韩山师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(潮连校区) | 30 | (523) | ||||||
| 四川 | 大数据与会计(潮连校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 91100 | ||
| 安徽 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 321 | 164641 | ||
| 福建 | 大数据与会计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 407 | 49580 | 8234(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 359 | 0 | ||
| 广东 | 大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:潮连校区)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 403 | 251277 | (526) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 409 | 133475 | (523) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 大数据与会计(非定向)(办学地点:潮连校区) | 物理类 | 352 | 289237 | (511) | 首选物理,再选不限 | |||
| 四川 | 大数据与会计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。潮连校区就读) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 327 | 163971 |

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