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暨南大学经济学专业代码2022？暨南大学经济学录取分数线（2021）

技校网 更新时间：2022-07-22 05:49:56 解决时间：2022-07-21 19:50

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经济学/ 专业代码：

020101


暨南大学2022年在河南、辽宁、黑龙江、四川、天津、湖南、福建、山东、贵州、湖北、江西、安徽、云南、浙江、广东、山西、河北等17个省市开设经济学专业。
暨南大学各省市招生计划（2022）
专业代码专业名称地区批次学制人数学费
020101经济学山西本科一批A段-26060
020101经济学江西本科一批-26060
020101经济学湖南本科批四年570000
020101经济学河南本科一批四年770000
020101经济学广东本科批四年2570000
020101经济学江西本科一批-570000
020101经济学河北本科批四年470000
020101经济学安徽本科一批-570000
020101经济学（外语科目分数不低于科目总分的80％）辽宁本科批四年270000
020101经济学湖北本科批四年370000
020101经济学四川本科一批四年570000
020101经济学山东普通类一段四年470000
020101经济学浙江普通类平行录取四年270000
020101经济学安徽本科一批-26060
020101经济学（国际化创新班）湖南本科批四年26060
020101经济学（国际化创新班）辽宁本科批四年26060
020101经济学（国际化创新班）广东本科批四年86060
020101经济学福建本科批四年26060
020101经济学山东普通类一段四年26060
020101经济学河北本科批四年26060
020101经济学（中外合作）福建本科批四年370000
020101经济学贵州本科一批四年26060
020101经济学天津本科批A段四年26060
020101经济学黑龙江本科一批A段四年26060
020101经济学浙江普通类平行录取四年26060
020101经济学广东本科批四年126060
020101经济学广东本科批四年76060
020101经济学云南本科一批四年36060
020101经济学四川本科一批四年26060
暨南大学各省市录取分数线（2021）
专业名称地区批次最高分最低分最低排位
经济学天津本科批A段6486445202
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）河北本科批57755142759
经济学河北本科批6116101549
经济学山西本科一批A段5995981010
经济学（国际化创新班）辽宁本科批6266206438
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）辽宁本科批61359910819
经济学黑龙江本科一批A段5765626266
经济学浙江平行录取一段6486488132
经济学（国际化创新班）安徽本科一批6156139675
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）安徽本科一批59858321351
经济学（国际化创新班）福建本科批6156156038
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）福建本科批60759710569
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）江西本科一批59658812237
经济学江西本科一批6246231086
经济学（国际化创新班）山东普通类一段61261012078
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）山东普通类一段59258724951
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）河南本科一批61360423232
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）湖北本科批60959319317
经济学（国际化创新班）湖南本科批6166147538
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）湖南本科批60559514053
经济学（国际化创新班）广东本科批62762111919
经济学广东本科批62661912873
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）广东本科批61258733468
经济学广东本科批6086062385
经济学（国际化创新班）四川本科一批62861413890
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）四川本科一批60759324441
经济学贵州本科一批6316102306
经济学云南本科一批6156144790
经济学（中外合作办学）（中外合作办学）陕西本科一批53952819891
经济与贸易类 国际经济与贸易
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码：020401
专业介绍：
培养目标：培养具备国际经济学与国际贸易学基本理论、基础知识和从事商务活动所需的分析能力及基本操作能力，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有较强的创新精神、创业意识；能胜任企业、政府部门或其他机构的经济分析与研究、实务操作和管理等工作的高级专门人才。
培养规格：本专业学制４年，授予经济学学士学位：总学分需修满160学分，其中必修学分108，专业教育选修学分35，通识教育选修学分14，剩余3学分为学生任意选修学分。学生通过四年的学习，掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识、基本技能；了解当代国际经济与贸易的发展现状与发展趋势，熟悉通行的国际贸易规则和惯例；了解主要国家与地区的社会经济情况、经济政策法律；具有良好的实践能力和业务创新能力；能够熟练掌握一门外语，熟练使用计算机及相应的软件做出经济分析。
课程体系：专业主干课程：高等数学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、计量经济学、财政学、国际贸易、国际金融、跨国企业管理、国际市场营销、国际经济学、世界经济、国际贸易实务、国际结算、电子商务、国际投资、外贸函电、国际经贸英语、国际经济合作、国际服务贸易、国际贸易惯例、国际商法、世贸组织规则等。
授予学位：经济学学士
修读年限：四年
经济学类 经济统计学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码：020102
专业介绍：
培养目标：本专业秉承暨南大学“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的精神，致力于培养具有良好的思想品德、道德修养、职业素养、法治意识和社会责任感，具有正确的人生观、价值观和世界观，具备扎实的统计学、数学和经济学理论基础知识，掌握统计学和数据科学的基本思维、基本理论、基本方法，具备现代数据处理和统计分析的基本技能，能熟练运用主流统计和数据分析软件语言，在各类岗位从事现代数据搜集、数据整理、数据分析决策或教学科研的复合应用型统计数据分析专门人才。
培养规格：本专业学制四年，主干学科涉及统计学、经济学等，培养体系包括理论课程和实践教学环节。毕业要求修满 160 学分，其中必修106学分，专业教育选修35学分，通识教育选修16学分，任意选修3学分。学业合格后授予经济学学士学位。本专业培养学生要求具有扎实的数理基础，受到严格的科学思维训练，具有良好的科学素养；掌握统计学的基本理论、基本方法和统计软件操作技能，具有设计数据搜集方案、采集数据和处理各类数据的基本能力；能够熟练使用各种统计软件，如SPSS、SAS、Eviews、MATLAB、R、Python 和C++，具有良好的统计计算能力，具有结合具体领域利用数据进行统计分析和决策的能力；掌握经济社会管理相关领域的基本知识，具备应用统计学理论与方法解决这些领域量化测度和量化分析相关问题的基本能力，了解和掌握数据科学理论方法在这些领域的发展动态及应用前景。
课程体系：本专业课程体系包括通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三部分，各部分又分设必修和选修课程。核心课程包括数学分析原理(I、II)、高等代数与解析几何(I、II)、概率论、数理统计、统计学原理、经济计量学、国民经济统计学、多元统计分析、时间序列分析、企业经营统计学、市场调查与预测、统计计算方法、抽样技术、现代回归分析、实验设计、统计预测与决策、商务统计学、随机过程、贝叶斯统计、非参数统计、数据挖掘、统计学习基础、机器学习、深度学习、文本挖掘与应用、大数据案例分析与实践、微观经济学、宏观经济学、货币金融学、金融工程理论与方法等。实践教学环节包括实验课程、实务课程、毕业论文（设计）、毕业实习。
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年
金融学类 金融学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码：020301K
专业介绍：
培养目标：通过系统的通识教育、基础教育与专业教育，本专业旨在：（1）培养学生掌握在社会科学与自然科学不同领域兼容并蓄的基础知识，塑造适应新时期“宽口径”人才需求的知识结构；（2）培养学生具有扎实的金融学专业知识基础、深厚的金融学理论素养以及较全面的科学研究能力，打磨拥有“厚基础”的高级金融学人才；（3）培养学生运用金融学、经济学、管理学、统计学、信息学等多种技能解决实际问题的能力，培育服务于社会需要的“应用型”金融精英；（4）培养学生具有良好的社会责任感、广博的国际视野、娴熟的团队沟通技巧、务实创新的创业精神，以适应在银行、证券、保险、投资、财务管理等多个金融相关领域工作的“复合型”人才要求。
培养规格：本专业学制4年，授予经济学学士学位：总学分需修满160学分，其中必修学分107，专业教育选修学分34，通识教育选修学分14，剩余5学分为学生任意选修学分。学生通过四年的学习，掌握金融学的基本理论、基本知识、基本技能；了解当代金融学的发展现状与发展趋势，具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，热爱祖国、维护社会主义制度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观；具有系统性的基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法与分析技能，了解金融专业及相关领域学术前沿和国内外动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行金融理论分析、现象解释及问题解决的能力；具有良好的创新精神、创业意识与自主学习能力，能够发现、辨析及评价金融专业及相关领域的现象和问题，并运用金融学专业知识提供解决问题的方案设计。
课程体系：本专业课程体系包括通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三部分，各部分又分设必修和选修课程。专业主干课程包括证券投资学、公司金融、金融工程、货币金融学、国际金融、商业银行业务与经营、金融风险管理、保险学、金融经济学、计量经济学、保险学、固定收益证券分析、国际投资、期货与期权、投资组合管理、风险投资、银行信贷管理等。实践教学环节包括实验课程、实务课程、毕业论文（设计）、毕业实习。
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年
财政学类 财政学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码：020201K
专业介绍：
培养目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党和国家的教育方针，本专业旨在培养具有宽广的经济理论基础和扎实的财政学理论知识，拥有较强的知识应用能力、实践创新能力和职业胜任能力的专门人才。通过本专业的学习，学生应能够适应财税等政府部门、企事业单位及中介机构的业务管理和政策研究等方面工作。
培养规格：学制：4年。专业总学分：160。知识：掌握财政学专业的基本理论、基本知识和基本技能，以及与财政学和税收学专业紧密相关的会计学、法学等相关学科知识，把握中国和世界经济社会发展与财政改革动态和发展趋势。能力：掌握较强的自主学习能力、表达沟通能力、数学分析能力、计算机操作能力、科学研究能力和不断创新的能力；比较熟练地掌握一门外语，能够熟练地阅读专业外文资料；拥有较强的知识运用能力，能够应用经济学尤其是财政学的基本理论分析现实财政经济问题。素质：具有较高的专业素养和良好的身体、心理素质，实现德智体美劳全面发展。思维：具有一定的发散性思维、批判性思维、创新性思维和国际化视野。
课程体系：专业主干课程：财政学、中国税制、政府预算、财政管理、财政史、中级财务会计主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的21.6%。
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年
金融学类 金融工程
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码：020302
专业介绍：
培养目标：金融工程专业培养具有理想信念、健全人格，具有宽厚的数学基础和良好的工程思维能力、逻辑推理能力和信息处理能力，具有创新精神和实践能力的应用复合型人才。毕业生能在政府机构、保险、银行、证券、基金、教育科研等部门和企事业单位从事经济活动的科学研究、金融数据的定量分析、金融产品的定价、金融风险管理、金融交易系统设计、管理决策等工作。A1.具有良好的数学和统计学基础知识；具备坚实的金融数学知识和经济与金融基础理论；掌握运用金融知识解决经济金融问题的理论和方法；具有一定的人文社会科学和技术管理知识；A2.具备用计算机来实现数学模型，从而解决金融相关的问题的能力。能够完成衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、程序开发和风险管理。A3.具有较强的表达、人际交往、团队协作能力和一定的跨文化交流能力；具备独立思考和判断、分析问题和解决问题的能力；A4.具有健全人格和健康体魄、社会责任感和职业道德；具备批判性思维和创新精神；具有终身学习能力和意识。
培养规格：学制：四年。授予学位：经济学学士。本专业要求总学分160，考核合格后，准予毕业，授予经济学学士学位。毕业要求：
1.知识方面。（1）基础知识：能够掌握经济学和管理学的基本原理，要求熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译能力，熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。（2）专业知识：能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能，能够充分运用金融理论前沿和实践的发展现状熟悉国内外金融活动的基本流程，最后形成兼具人文社会科学，自然科学，工程技术科学的均衡知识结构。
2.能力方面。（1）学习能力：有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识，能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习，主动追踪金融理论和科学实践的前沿趋势。（2）创新能力：能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析和解决实际的金融工程问题，具备一定的科学研究能力开展创新探索，具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业，随时关注时代前沿并能在激烈国内外金融竞争中敢于创新、善于创新。（3）综合能力：以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力，注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信，善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力，有较强的金融风险意识和风险管理能力以规避金融风险。
3.素质方面。（1）职业素养：具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，能够坚持社会主义核心价值观，坚持职业使命与职业发展相统一。（2）专业素质：有一定的理论科学素养与艺术审美能力，熟悉金融从业的道德要求，熟悉国家有关金融经济管理政策方针和法律法规，了解国内外金融发展动态。（3）身体素质：具备健康的体魄，体育达标，有较强的心理素质，自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。（1）理论思维：需要有系统工程的理论思维，利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程，能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程，具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。（2） 金融思维：具备金融专业理论和常识所塑造的经济金融思维方式，并能够将这些思维方式应用在学习和工作的各方面。
课程体系：该专业按照《金融学类教学质量国家标准》，以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标。针对每一阶段的培养特点，注重数据分析方法在实际金融管理问题中的应用，旨在培养能够以实际数据为依据，对公司项目的现状及远期进行统计、分析、预测并转化为决策信息的高质量的专业管理人才。课程体系：通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课主干课程：经济学核心课程：微观经济学、宏观经济学、基础会计学、财政学、统计学原理、计量经济学、金融学、金融工程、国际金融、金融计量学、金融风险管理、证券投资学、公司金融、中央银行学、风险投资、经济法等专业基础核心课程；统计大数据与机器学习、数据可视化、人工智能原理、区块 链技术及应用等跨学科能力培养核心课程；企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年
财政学类 税收学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码：020202
专业介绍：
培养目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党和国家的教育方针，A1.本专业旨在培养具有宽广的经济理论基础和扎实的税收学理论知识，拥有较强的知识应用能力、实践创新能力和职业胜任能力的专门人才。A2.通过本专业的学习，学生应能够适应财税等政府部门、企事业单位及中介机构的业务管理和政策研究等方面工作。
培养规格：学制：4年。专业总学分：160。知识：掌握税收学专业的基本理论、基本知识和基本技能，以及与税收学和财政学专业紧密相关的会计学、法学等相关学科知识，把握中国和世界经济社会发展与税收改革动态和发展趋势。能力：掌握较强的自主学习能力、表达沟通能力、数学分析能力、计算机操作能力、科学研究能力和不断创新的能力；比较熟练地掌握一门外语，能够熟练地阅读专业外文资料；拥有较强的专业知识运用能力，能够应用经济学尤其是税收学的基本理论分析现实财政经济问题。素质：具有较高的专业素养和良好的身体、心理素质，实现德智体美全面发展。思维：具有一定的发散性思维、批判性思维、创新性思维和国际化视野。
课程体系：专业主干课程：税收学、中国税制I、中国税制II、财政学、财政管理、中级财务会计、国际税收、港澳台税制、税务管理主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的21.8%
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年
  中专 2022-07-21 19:50
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