| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 98727 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 339 | 101280 | |||
| 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 335 | 92808 | |||
| 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 318 | 96864 | |||
| 2017 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 312 | 90307 |
土木工程师对于社会发展的规划、设计、建设和公共设施管理方面都有巨大贡献。建筑物、桥梁、道路、隧道、港口、码头、排水系统以及污水处理厂的建造都是由土木工程师完成的。西交利物浦大学土木工程本科学位旨在为学生提供全面的土木工程相关理论和行业知识的学习。
此专业的本科毕业生将被授予两个学位:由中国教育部授予的西交利物浦大学本科学位以及由英国利物浦大学授予的利物浦大学学位。利物浦大学是英国著名大学,并且是英国罗素大学集团的成员。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 土木类(中外合作办学,土木工程)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 512 |
| 新疆 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学) 专业课全英文授课) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 430 |
| 文科 | 495 | ||||
| 甘肃 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 理科 | 本科一批I段 | 中外合作办学 | 453 |
| 文科 | 526 | ||||
| 陕西 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(专业课全英文授课;按照专业大类进行招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 446 |
| 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)城乡规划(中外合作办学)土木工程(中外合作办学))(专业课全英文授课;按照专业大类进行招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 502 | |||
| 云南 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学、城乡规划、土木工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 |
| 文科 | 573 | ||||
| 贵州 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 456 |
| 文科 | 556 | ||||
| 四川 | 建筑类(中外合作办学)(包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.专业课全英文授课,按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 |
| 建筑类(中外合作办学)(包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。专业课全英文授课,按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 565 | |||
| 海南 | 土木类(包含专业土木工程(中外合作办学);学费八万八一学年;专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业(中外合作办学)(中外合作办学) | 综合 | 本科批 | 中外合作办学 | 565 |
| 广西 | 建筑类(中外合作办学)(88000元/年,包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学);专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 500 |
| 建筑类(中外合作办学)(4年88000元/年,包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学);专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 540 | |||
| 江西 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 542 |
| 文科 | 579 | ||||
| 吉林 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学)学费八万八一学年;专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 495 |
| 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学);专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 531 | |||
| 辽宁 | 土木类(中外合作办学)(土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 539 |
| 山西 | 建筑类(中外合作办学)(包含专业建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(均为全英文授课;按大类填报,了解各大类包含专业请查阅院校官网)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批A段 | 中外合作办学 | 526 |
| 文科 | 553 | ||||
| 天津 | 土木类(中外合作办学)(土木工程(中外合作办学))(苏州工业园区)(中外合作办学) | 综合 | 本科批A段 | 中外合作办学 | 576 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 土木类(中外合作办学,土木工程)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 512 |
| 新疆 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学) 专业课全英文授课) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 430 |
| 文科 | 495 | ||||
| 甘肃 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 理科 | 本科一批I段 | 中外合作办学 | 453 |
| 文科 | 526 | ||||
| 陕西 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(专业课全英文授课;按照专业大类进行招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 446 |
| 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)城乡规划(中外合作办学)土木工程(中外合作办学))(专业课全英文授课;按照专业大类进行招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 502 | |||
| 云南 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学、城乡规划、土木工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 |
| 文科 | 573 | ||||
| 贵州 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 456 |
| 文科 | 556 | ||||
| 四川 | 建筑类(中外合作办学)(包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.专业课全英文授课,按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 |
| 建筑类(中外合作办学)(包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。专业课全英文授课,按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 565 | |||
| 海南 | 土木类(包含专业土木工程(中外合作办学);学费八万八一学年;专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业(中外合作办学)(中外合作办学) | 综合 | 本科批 | 中外合作办学 | 565 |
| 广西 | 建筑类(中外合作办学)(88000元/年,包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学);专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 500 |
| 建筑类(中外合作办学)(4年88000元/年,包含专业:建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学);专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 540 | |||
| 江西 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 542 |
| 文科 | 579 | ||||
| 吉林 | 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学)学费八万八一学年;专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 495 |
| 建筑类(中外合作办学)(建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学);专业课全英文授课;西浦按大类招生,大类名称仅用于志愿填报,入学后第二学期选专业,目前开设45个本科专业) | 文科 | 531 | |||
| 辽宁 | 土木类(中外合作办学)(土木工程(中外合作办学))(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 539 |
| 山西 | 建筑类(中外合作办学)(包含专业建筑学(中外合作办学)、城乡规划(中外合作办学)、土木工程(中外合作办学))(均为全英文授课;按大类填报,了解各大类包含专业请查阅院校官网)(中外合作办学) | 理科 | 本科一批A段 | 中外合作办学 | 526 |
| 文科 | 553 | ||||
| 天津 | 土木类(中外合作办学)(土木工程(中外合作办学))(苏州工业园区)(中外合作办学) | 综合 | 本科批A段 | 中外合作办学 | 576 |
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。
6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;
9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
主干学科:力学、土木工程。
核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。
核心课程示例:
示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。
示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 |
| 重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 |
| 广西 | 土木工程(5800元/年,在通灌校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 |
| 福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 |
| 安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 516 |
| 上海 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 424 |
| 吉林 | 土木工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 446 |
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 |
西交利物浦大学(XJTLU,简称“西浦”)是经中国教育部批准,由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的,具有独立法人资格和鲜明特色的新型国际大学。她是中国目前唯一一所以理工管起步,强强合作,拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。
国际领先的高等教育
西交利物浦大学面向海内外招收本科生、研究生,目前已有包括45个本科专业、53个硕士专业(含非全日制)和16个博士专业在内的114个学位项目,形成了涵盖理学、工学、管理学、经济学、建筑、城市规划与设计、人文社科、影视等的学科体系。大学课程除公共基础课外均采用全英文授课。本科毕业生同时获得中国教育部认可的西交利物浦大学本科毕业证书、学士学位证书和国际认可的利物浦大学学士学位证书。研究生可获得中国教育部认可的利物浦大学学位。西浦所有学术院系均设有博士专业,对研究生教育的持续投入和重视是西浦实现其“研究导向、独具特色、世界认可的中国大学和中国土地上的国际大学”愿景的必由之路。
引领高等教育变革
自 2006 年 5 月 23 日建校以来,西交利物浦大学经过十余年发展,探索并创造了独具特色的“五星”育人模式和学生发展体系,建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制,打造了一支高水平的人才队伍。其独特的大学理念、高水准的人才培养质量和浓厚的国际化特色得到社会各界的广泛关注和认可,被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。
独具特色的育人理念
西交利物浦大学以使师生“Happy life and successful career(幸福生活、成功人 生)”为核心理念,以保护和发展人类生存能力为核心目标,以多元、规则、创新、自由、信任为核心价值,利用其在治理结构和管理模式上的空间,直接面向世界和未来发展趋势,融合东西文化与教育精华,整合全球资源,探索高等教育新模式,培育有国际视野和竞争力的世界公民,以期影响中国乃至世界的教育发展。
拥有国际视野的世界公民
西交利物浦大学目前有18000余国内外注册学生,其中包括在利物浦大学学习的学生。西浦拥有国际化的育人环境,严格的国际教学质量监控体系,以学生自治、学校引导服务为核心的学生工作体系及四大导师体系,大学将学生看做“年轻的成人”,以学生健康成长为根本、以兴趣为导向、以学习为中心,强调自主意识与团队精神,旨在培养知识、能力与素养兼备的具有国际视野和全球竞争力的世界公民。
具备全球竞争力的毕业生
西交利物浦大学的毕业生在世界各地继续深造或工作。2020届毕业生中,超过86%选择继续留学深造,其中38.10%进入世界排名前十的学府,80.36%进入世界排名前100的名校,更有7名学生获得牛津大学、曼彻斯特大学、西湖大学等知名大学的直博录取通知书。2020届选择直接就业的本科毕业生中,近28%就职于世界500强、中国500强、四大会计师事务所等国内外知名企业。
高水平国际师资
西交利物浦大学按照世界知名大学标准选聘师资,一直以来积极引进国际一流的专家学者,现有教研人员超过1000人,其中多数为外籍教师。专业课教师均具有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验。
优越的区位与环境
西交利物浦大学坐落在素有“人间天堂”之称的千年古城——中国苏州,今天的苏州不仅保留了水陆并行的古城风貌和崇文重教的文化传统,同时又是一个与时俱进、对世界开放的现代化城市。近年来它的国民经济总产值以近15%的年增长率快速发展,其GDP长期保持在中国大陆城市的前五位,特别是其国际闻名的中国-新加坡苏州工业园区汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构,为坐落于其中的西交利物浦大学的持续发展提供了无与伦比的经济社会生态和广阔的发展空间。
创建研究导向型大学
西交利物浦大学以创建研究导向的国际大学为发展方向,整合两国三校资源,服务地方经济和社会发展,大学已经建成以生物科学实验室为代表的一批具有国际先进水平的实验室和一系列高水平研究中心,并于2009 年成为国家自然科学基金项目依托单位、2012年正式成为承担国家“863计划”科研课题的成员单位。 截止2018年底,西交利物浦大学先后成功申请了260项各级政府科研项目并取得高水平的研究成果,其中包括国家级项目105项,省市级项目155项。
发力科研 持续创新
截止2018年底,西交利物浦大学先后成功申请了260项各级政府科研项目并取得高水平的研究成果,其中包括国家级项目105项,省市级项目155项。 与此同时,学校已与吴江太湖新城双湾村、中国科学院自动化研究所、中衡设计集团股份有限公司等机构深度开展65项横向合作。
区位优势—寻梦之地,天堂苏州
悠久历史
苏州始建于公元前514年,距今已有2500多年历史,是全国首批24个历史文化名城之一,素有“人间天堂”之称,古城座落在水网之中,街道依河而建,水陆并行;建筑临水而造,前巷后河,形成“小桥、流水、人家”的独特风貌。
集建筑、山水、花木、雕刻、书画等于一体的苏州园林,是人类文明的瑰宝奇葩,拙政园和留园列入中国四大名园,并同网师园、环秀山庄、沧浪亭、狮子林、艺圃、耦园、退思园等9个古典园林,分别于97年12月和2000年11月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
苏州是吴文化的发祥地,文坛贤能辈出。评弹、昆曲、苏剧被喻为苏州文化的“三朵花”。苏州的工艺美术闻名中外,苏绣与湘、蜀、粤绣同被誉为我国的“四大名绣”。
苏州特产阳澄湖大闸蟹、太湖银鱼、碧螺春茶、珍珠、柑桔、枇杷、板栗、梅子、桂花、茶花、莼菜等闻名遐迩。
发达经济
苏州是一个与时俱进的、对世界开放的现代化城市,2013年国民经济总产值(GDP)超过1.3万亿,仅次于上海、北京、广州、深圳和天津。目前苏州已基本建成以高新技术产业为主导的现代制造业基地;产、学、研紧密联合,各类人才聚集的技术创新基地;科技含量高、外向度高、经济效益好的现代农业基地;融人文景观与自然风光为一体、生态环境优美的旅游度假基地。
便利交通
西浦坐落于苏州工业园区的独墅湖科教创新区内。苏州地处长江三角洲地区的核心地段,公路、铁路、水路、航空网纵横交错,交通十分发达。乘坐高铁20分钟达到上海,60分钟达到南京,与沪、宁、杭融入同城轨道生活,有着得天独厚的地理、经济地位优势。
现代新城
中国-新加坡苏州工业园区(SIP)是中新两国政府间最大的合作项目,创建于1994年,连续多年位居中国城市最具竞争力的开发区之首,拥有信息产业园、出口加工区、国际科技园、科教创新区等产业发展载体和功能分区。十几年来,园区经济以年均30%左右的速度快速增长,GDP比开发之初增长了近100倍,地方财政总收入增长了500多倍,取得了GDP、累计上交税收、实际利用外资、注册内资 “四个超千亿”的发展业绩。目前,园区的进出口总额、利用外资、基础设施配套能力、人力资源指数等指标均居中国开发区首位,综合发展指数连续多年位居中国国家级开发区前列。
苏州工业园区现有外资项目近5,000个,其中包括91家世界500强企业在区内投资的150个项目,欧美项目约占一半,全区投资上亿美元项目133个,其中10亿美元以上项目7个,在电子信息、机械制造等方面形成了具有一定竞争力的产业集群,首期投资30亿美元的三星高世代液晶面板项目竣工投产。新兴产业迅速壮大,实施生物医药、纳米技术应用、云计算等战略性新兴产业发展计划,2013年实现新兴产业产值2214亿元,占规模以上工业总产值比重达56.3%,成为全国唯一的“国家纳米高新技术产业化基地”。集约发展水平领先,坚持集约节约发展,注重生态环境保护和资源有效利用,万元GDP能耗为0.284吨标准煤,COD和SO2排放量仅为全国平均水平的1/18和1/40,生态环保指标连续4年列全国开发区首位,成为全国首批“国家生态工业示范园区”。
休闲之地 浪漫之都
苏州科技文化艺术中心上演的浪漫经典,金鸡湖边充满想象的音乐喷泉,李公堤风情水岸的特色美味,动感酒吧,无不体现着一个现代的、休闲的、充满文化韵味的园区。登上高耸在金鸡湖畔的水上摩天轮,园区风光尽收眼底。随着李公堤国际风情水街、圆融时代广场天幕商业街、摩天轮主题公园、星海街地下商业广场、阳澄湖生态旅游度假区等国际性消费空间的建成,园区的休闲娱乐生活将进一步与世界接轨,进而成为时尚浪漫之都。
科教新苑
苏州独墅湖科教创新区是苏州工业园区转型发展的核心项目,区域总规划面积约25平方公里,致力于构建高水平的产学研合作体系,重点发展纳米技术、生物医药、融合通信、软件及动漫游戏产业。目标是在今后“十二五”末建设成为高新产业聚集、高等教育发达、人才优势突出、环境功能和创新体系一流的科教协同创新示范区。
自2002年正式开发建设以来,苏州独墅湖科教创新区已初步建成集教育、科研、新兴产业、生活配套为一体的现代化新城区。吸引设立24所高等院校和1所国家级研究所入驻,在校生人数7.55万,教职工4938人。依托中科院苏州纳米技术与纳米仿生研究所、苏州纳米城、生物纳米园、创意产业园、腾飞创新园、大学科技园等创新载体,以纳米技术为引领的战略性新兴产业加速布局、快速成长。目前,科教创新区聚集了南大光电、吉玛基因、华为、汉明科技、旭创科技、同程旅游网等2200多家技术先进、具有良好产业化前景的企业。公共图书馆、体育馆、影剧院、体育公园等一大批公共设施相继建成开放,为区域提供了和谐便利的人居环境,园林化、生态化、人文化城市形态初步形成。
升学就业提供面向全球的深造与职业发展空间
广阔的就业前景
西浦坐落于苏州工业园区,该园区是中国国内最具竞争力的经济开发区,区内拥有近5,000家外资企业,其中包括91家世界500强企业投资的150个项目,加上学校毗邻上海、地处中国经济发展速度最快、经济总量规模最大、最具发展潜力的长三角核心经济圈,这些都为西浦学生的实习及将来的就业提供了极其广阔、高质量的空间。目前大学已与德勤(Deloitte)、毕马威(KPMG)、汇丰银行(HSBC)、工商银行(ICBC)、谷歌(Google)、优美科(Umicore)、博世(Bosch)、西门子(Siemens)等多家跨国公司或机构展开了积极的交流合作。西浦招生与就业发展办公室长期持续地按照学校专业及行业分布特点,定向走访业内知名企业及机构,进而把校企合作从单纯的就业、实习发展成为多层次、全方位的合作。合作区域也已从苏州地区发展至上海,并延伸至香港等地。目前已有4名毕业生被英国安永会计师事务所录用,名副其实的实现了学生的国际化就业,与英国利物浦大学学生达到同等就业机会。
完善的就业升学指导
西浦就业发展办公室为学生提供完善的升学、就业服务,通过为学生提供一对一的预约咨询服务,内容涵盖升学、就业、求职技巧、模拟面试、创业指导等多样的职业技能咨询,并通过大学生职业发展协会(SCDA)组织丰富多彩的职业技能发展活动及企业招聘宣讲会,提供国内外广阔的就业和实习岗位,旨在全方位培养学生的职业能力,使其职业生涯拥有一个良好的开端。
众多学子已经成功入职世界500强及大型企事业单位,诸如:
四大会计师事务所(普华永道、毕马威、安永、德勤)
银行、金融机构(渣打银行、汇丰银行、中国银行、建设银行、工商银行、台湾兆丰等)
外资制造(格兰富、楼氏、博士、史塞克、罗杰斯等)
大中型国企及其他(中外运、新浪、国家电网、苏州创投等)
公务员、大学教师(地方税务局、西交利物浦大学)
校外导师项目
西浦校外导师项目是对高等教育育人模式中如何培养同时具备技术和管理才能的创新性人才培养机制的探索与补充,所有西浦学生进入大三均可自主选择一位社会成功人士指导自己成长。校外导师计划旨在建立一个企业、学生、学校互动的平台,从社会各界聘请校外导师,对学生未来职业和人生发展所需要的各种能力、技能等进行有效的指导,从而帮助学生完成学校知识与社会、职业知识间的相互促进,缩短大学生融入社会的不适应期,帮助学生获得以积极的心态的认识社会、事业和人生的方法和能力,自启动以来广受好评,成效显著。作为四大导师制之一,校外导师成为我校独特育人模式的重要组成部分,西浦校外导师项目自2008年启动,已持续运作十余年,校外导师数量由最初的几十位发展到如今的七百多位。
便捷的留学通道
西浦设有 4+X和2+2+X 留学模式,为成绩合格并符合留学条件的学生提供了多种留学英国利物浦大学的机会。前十届有8200多名毕业生被世界知名大学录取继续深造攻读硕士或博士学位。英国利物浦大学校长纽浩华爵士这样评价我们的留学生"到利物浦大学进行学习的留学生们以出色的表现使我们对合作大学充满信心!"
4+X 留学模式
2014年入学的学生,在西浦4年本科毕业,成绩优良者可申请到英国利物浦大学攻读硕士或博士,也可申请攻读世界其它著名大学相关专业的硕士或博士。
2+2 +X留学模式
其它专业西浦学生成绩合格并达到升学要求者可自由选择2+2出国留学模式。学生在完成本科学业后,亦可选择继续攻读硕士或博士学位。
2020年招生的本科专业中,数字媒体艺术、汉语国际教育、英语(国际商务英语、金融英语、应用英语研究)、广播电视学、影视摄制与制作、国际事务与国际关系、机械电子工程(机电一体化与机器人系统)、智能制造工程、机器人工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、供应链管理和艺术与科技专业不设2+2留学模式。
创造无限可能
西浦首届136名毕业生中,67名获得利物浦大学一等荣誉学士学位,占毕业生总数近50%,此数据远远高于2008-2009年度在英国留学的非欧洲学生13%的一等荣誉学士学位获得率。96%赴世界知名大学继续攻读硕士或博士学位,超过10%入全球排名前十位的世界名校继续深造(据《泰晤士报2010年全球大学排名》)。
第二届513名毕业生中,184名获得利物浦大学一等荣誉学位,占毕业生总数近36%,90%赴世界知名大学深造,继续攻读硕士或博士学位,近10%入全球排名前十位的世界名校继续深造(据《泰晤士报2011年全球大学排名》)。
第三届649名毕业生中,198名获得利物浦大学一等荣誉学士学位,占毕业生总数近31%,近82%赴世界知名大学深造,继续攻读硕博士学位,近12%入全球排名前十位的世界名校继续深造(据《2012泰晤士报全球大学排名》)。15人被牛津大学或剑桥大学录取、86人被帝国理工学院或伦敦政治经济学院录取。通信工程专业同住一间宿舍的杨轶凡、吴旻骅、吕叶青和李玉娇四人,三人被剑桥大学录取,一人被帝国理工学院录取,被盛赞为"苏城最牛女生宿舍"。
第四届908名毕业生中,268名获得利物浦大学一等荣誉学士学位,占毕业生总数的30%,84%赴世界知名大学深造攻读硕博士学位,其中13%入读全球排名前十位的世界名校(据《2013泰晤士报全球大学排名》),23人被牛津大学和剑桥大学录取、100人被帝国理工学院和伦敦政治经济学院录取。
2010-2020届部分毕业生升学情况统计(泰晤士报全球百强名校)
|
国家
|
升学大学
|
人数
|
国家
|
升学大学
|
人数
|
|
英国
|
牛津大学
|
65 |
美国
|
斯坦福大学
|
1
|
|
剑桥大学
|
90 |
哈佛大学
|
3 | ||
|
伦敦帝国理工学院
|
908 |
芝加哥大学
|
3 | ||
|
伦敦大学学院
|
1789 |
耶鲁大学
|
3 | ||
|
伦敦政治经济学院
|
340 |
宾夕法尼亚大学
|
34 | ||
|
爱丁堡大学
|
396 |
加州大学伯克利分校
|
7 | ||
|
亚洲
|
新加坡国立大学
|
64
|
哥伦比亚大学
|
87 | |
|
香港大学
|
44 |
加州大学洛杉矶分校
|
8 | ||
|
东京大学
|
2
|
约翰霍普金斯大学
|
26 | ||
|
香港科技大学
|
9 |
杜克大学
|
13 | ||
|
南洋理工大学
|
20 |
康奈尔大学
|
16 | ||
|
加拿大
|
多伦多大学
|
19
|
西北大学
|
14 | |
|
英属哥伦比亚大学
|
6
|
密歇根大学安娜堡分校
|
24 | ||
|
麦吉尔大学
|
7 |
卡内基梅隆大学
|
11 | ||
|
澳大利亚
|
墨尔本大学
|
280
|
华盛顿大学(西雅图)
|
14
|
|
|
澳大利亚国立大学
|
132
|
纽约大学
|
51 | ||
|
悉尼大学
|
625 |
佐治亚理工学院
|
6 | ||
|
欧洲
|
苏黎世瑞士联邦理工学院
|
5 |
伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校
|
12 | |
|
阿姆斯特丹大学
|
4
|
加州大学圣地亚哥分校
|
7 | ||
|
卡洛琳斯卡学院
|
3 | 马里兰大学帕克分校 | 6 | ||
|
荷语天主教鲁汶大学
|
2
|
布朗大学
|
6 | ||
|
代尔夫特理工大学
|
35
|
美国帕森斯设计学院 | 1 |
江苏海洋大学是一所多科性应用研究型大学。学校创建于1985年,原名淮海大学,1989年在筹建淮海大学的基础上正式建立淮海工学院。1998-2002年期间,根据全省高等教育体制改革总体部署,均具有50年以上办学历史的江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入学校,2019年更名为江苏海洋大学。学校先后获得江苏省文明单位标兵、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、全国内部审计先进集体、全国大学生社会实践先进单位等多项荣誉。2013年8月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月,我校成为博士学位授予立项建设单位。
学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。主校区坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓。目前占地2184.87亩,校舍面积64.53万平方米。现有教职工1600余人,全日制本科生、研究生20000余名。学校下设海洋科学与水产学院、海洋技术与测绘学院、海洋工程学院、土木与港海工程学院、机械工程学院、电子工程学院、环境与化学工程学院、食品科学与工程学院、计算机工程学院、药学院、理学院、商学院、马克思主义学院、文法学院、外国语学院、艺术设计学院、体育学院、应用技术学院、继续教育学院等19个学院,开设68个本科专业,专业门类覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。
学校建有一支热爱高等教育事业、教学科研能力兼备、理论实践并重、德学双馨的教师队伍。1213位专任教师中628人具有高级职称,其中正高163人,博士441人,现有全国优秀教师2人,江苏省教学名师2人;江苏省高层次创新创业人才引进计划2人,江苏特聘教授4人,江苏省有突出贡献中青年专家3人,江苏省杰出青年基金获得者2人;入选江苏省“333高层次人才” 培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程234人次;拥有省青蓝工程优秀教学团队2个、江苏省科技创新及人才团队8个。100余位教师被国内外高校聘为兼职教授、博士生导师和硕士生导师。学校聘请了蒋兴伟院士等一批著名专家学者担任学校兼职教授。
学校拥有规格齐全、功能完备的基础设施和办学条件。全校拥有12个省级实验教学与实践教育中心,各类教学科研实验仪器设备7.19万台套,总值3.86亿元。图书馆现有纸质图书186万余册,中外文纸质期刊800多种,电子期刊116万册,学位论文1119万册、各类音视频10742小时,拥有中国知网、EBSCOhost、Springer-Link、ScienceDirect等电子文献数据库25种,自建6个海洋专题特色数据库子库。学校室内外运动场地总面积13.7万平方米,拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、通灌体育馆、龙舟训练馆、篮排球场、网球场、瑜伽馆、台球馆、乒乓球馆、动感单车房、武术房、健身房和水上项目训练场等一大批室内外体育设施,能够满足体育教学、运动训练和群体活动需要。学校是全国绿化模范单位,绿化覆盖率达50%,生态式、园林化、节约型校园基本形成。
学校坚持以人才培养为中心,努力培养德智体美劳全面发展,基础好、素质高、能力强,具有海洋意识、创新精神、家国情怀的复合应用型人才。专业建设紧紧围绕地方转变经济发展方式需要,不断加大调整和发展力度,目前拥有3个国家级一流本科专业点、2个专业通过教育部工程教育专业认证、3个国家级特色专业、2个国家级专业综合改革试点项目、4个江苏省“十三五”品牌专业、10个江苏省一流专业建设点、9个江苏省特色专业、9个江苏省重点专业(类)。
学校以课程思政为引领,按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求,不断扩充课程总量、优化课程结构、改革教学模式,积极打造一流课程。构建对学生价值观念、综合素质和能力结构,具有清晰映射关系的一流人才培养课程体系,建有国家级一流课程两门,省级精品在线开放课程16门。学校教育教学改革持续深化,承担江苏省“国家教育体制改革试点项目—全面学分制改革”,项目通过了由省教育厅主持的验收鉴定,并入选全国教育改革创新典型案例。近三年,学校获国家级优秀教学成果二等奖2项、江苏省优秀教学成果一等奖2项和二等奖7项。学生龙舟队四次蝉联中国大学生龙舟锦标赛冠军,三次夺得世界大学生龙舟锦标赛冠军。近五年,全校学生共有3600多人次在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等国家和省各类竞赛中获奖。连续十多年来,本科毕业生就业率一直保持在96%以上。先后有近千名学生入选“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务苏北计划”和江苏省“村官计划”。1人荣获团中央颁发的“中国青年志愿服务金奖”,1人荣获团中央、全国学联授予的“中国大学生自强之星”荣誉称号。
学校坚持以科研和社会服务为两翼,努力为地方经济社会发展提供智力贡献和技术支持。根据国家战略需要和区域发展特色,优化学科结构、凝练学科方向,“海洋科学”为江苏省优势学科,机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、生物工程、材料科学与工程、药学、中国语言文学、应用经济学等8个学科为江苏省重点培育(建设)学科。学校现有6个一级学科硕士学位授权点和5个专业硕士学位授权点。拥有江苏省海洋生物资源与环境重点实验室、江苏省海洋生物资源利用与质量安全控制工程中心、江苏省海洋生物技术重点实验室、江苏省先进材料功能调控技术重点实验室、江苏省海洋药物活性分子筛选重点实验室、江苏省海洋资源开发研究院、江苏省海洋经济研究中心、江苏省中小企业海洋生物产业公共技术服务平台、国家级科技企业孵化器等一批海洋特色鲜明、学科力量雄厚的科技研发和服务平台。近几年荣获省部级及以上科研奖项47项,其中国家级科学技术奖2项。学校与共青团江苏省委共建江苏省村官研究所,2010年创办全国首份《大学生村官园地》,每期面向全国发行24000份,引起社会广泛关注。学校常年组织教师进政府、进企业、进社区、进乡镇开展社会服务,是江苏省 “挂县强农富民”工程对口支持学校,连续三年获得江苏省“挂县强农富民工程”先进高校。
学校坚持以规范管理和强化服务为抓手,努力为教师发展和学生成才提供良好环境。学校党政坚持科学治校、民主治校、依法治校,扎实推进党务公开、校务公开,充分尊重学术权力,不断完善治理结构、优化运行机制,积极探索建立“党委领导、校长负责,教授治学,民主管理”的现代大学制度。学校管理规范有序,审计工作走在江苏高校前列,获“全国内审先进单位”。 学校高度重视和维护学生权益,以帮助所有学生“成人立志、成才立业”为宗旨,贴近学生实际服务,及时帮助学生排忧解难。学校医疗保健和饮食服务机构齐全、设施良好。
学校坚持以对外开放和国际合作为突破,努力为区域经济社会发展和文化交流搭建高端平台。学校目前已与多所国外高校签署教育与科研合作协议,与美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国数十所高校保持友好往来。常年邀请外国文教专家来校讲学任教。每年选派优秀中青年教师出国深造,参加国际学术交流活动,有多位教师参与国际学术刊物编审工作。学生海外学习项目运作良好,来校留学生规模稳步提升。
21世纪是海洋的世纪。当前,全校师生正紧紧围绕国家海洋强国战略和“一带一路”建设,全力贯彻落实省委省政府决策部署,充分发挥地处滨海城市的区位优势,紧密对接区域海洋新兴产业,加快改革发展步伐,切实提高办学质量,为加快建设高水平应用研究型海洋大学,办党和人民满意的教育而努力奋斗。
国家奖学金:8000元/生.年;
国家励志奖学金:5000元/生.年;
国家助学金:1000—3000元/生.年;
学校奖学金:一等1000元、二等600元、三等200元/生.年,获奖面占学生总数的35%。另设学习进步奖、考研奖、优秀毕业生奖和其他单项奖。
企业赞助奖学金:500—2000元/生.年;
助学贷款:学校负责审定贷款学生资格,并与地方银行联系协助学生办理有关贷款手续。
勤工助学:学校提供部分勤工助学岗位,酬金1500—2000元/生.年。
困难补助:学生生病或家庭出现灾变,学校将根据具体情况给予临时困难补助。
淮海工学院2009年优秀新生奖学金评定办法
为进一步提高我校生源质量,促进我校教育教学质量的提高,决定在新生中设立优秀新生奖学金。
一、本办法中的新生指我校在国家统招计划内录取的普通类本科学生,不包括艺术类、对口单招、民办二级学院、中外合作办学及各类成人教育的学生。
二、新生奖学金用于奖励填报我校志愿并被录取报到的各省、直辖市、自治区的优秀考生。
三、新生奖学金的等级与额度
校长特别奖学金 20000元
一等新生奖学金 5000元
二等新生奖学金 3000元
四、新生奖学金的评定办法
1、符合下列条件之一者,均有资格参加校长特别奖学金的评定:
(1)第一志愿填报我校且高考成绩超过考生所在省(直辖市、自治区,下同)重点本科(本一录取批次)最低投档控制分数线10分以上。
(2)应届高中毕业生在高中阶段,参加国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名(须出具参赛原始成绩)。
(3)应届高中毕业生在高中阶段,获省级以上青少年科技创新大赛(发明创造或工程学类)或全国中学生(数学、物理、化学、生物、信息学)五个学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖(含)以上者。该部分学生名单会在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)上公布。
(4)艺术特长生经省级招生部门测试认定为优秀等级的。
2、第一志愿填报我校且高考成绩超过考生所在省重点本科(本一录取批次)最低投档控制分数线者,可以获得一等新生奖学金。
3、各省录取高考成绩总排名前5%的新生,第一志愿报考我校被录取报到,且高考成绩超出所在省普通本科(即我校所在本二录取批次)最低投档控制分数线10分以上者,可以获得二等新生奖学金;
4、在以省份为单位计算奖励学生人数时,获奖人数不足1人的,以1人计,其他采取四舍五入的方法计算获奖人数;
5、新生奖学金不可兼得,同时获得两项及两项以上奖励的,只按最高奖项进行奖励;新生奖学金的奖励采用减免培养费、住宿费的方式。
6、本办法所指高考成绩均不含政策性照顾加分。
五、新生奖学金的评选程序
l、 学校招生部门提供考生录取高考成绩;
2、 学生工作处按不同省份对高考成绩符合获奖条件者进行评定,在新生入学报到时张榜公布,并报财务处办理学费减免的有关手续。
3、校长特别奖学金的审定与发放
(1)符合校长特别奖中非高考成绩评选条件的新生,报到后两周内,携带有关证书(证明)原件,向所在学院提出申请,由校评审小组评定,经校长办公会确定具体人选。
(2)校长特别奖学金按年度办理减免手续,但对于在校学习期间出现违法违纪、学习成绩不合格(单科)将即时取消奖学金资格。
六、本办法解释权在校学生工作处。
七、本办法适用于二OO九级新生。
获奖等级 |
获奖条件(具备其中之一即可) |
奖励额度 |
|||
校长特别奖学金 |
第一志愿填报我校且高考成绩超过考生所在省(直辖市、自治区,下同)重点本科(本一录取批次)最低投档控制分数线10分以上。 |
应届高中毕业生在高中阶段,参加国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名(须出具参赛原始成绩)。 |
应届高中毕业生在高中阶段,获省级以上青少年科技创新大赛(发明创造或工程学类)或全国中学生(数学、物理、化学、生物、信息学)五个学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖(含)以上者。 |
艺术特长生经省级招生部门测试认定为优秀等级的 |
20000元 |
一等新生奖学金 |
第一志愿填报我校且高考成绩超过考生所在省重点本科(本一录取批次)最低投档控制分数线 |
5000元 |
|||
二等新生奖学金 |
各省录取高考成绩总排名前5%的新生,第一志愿报考我校被录取报到,且高考成绩超出所在省普通本科(即我校所在本二录取批次)最低投档控制分数线10分以上者,可以获得二等新生奖学金(同时具备以上条件) |
3000元 |
|||
知识与技能毕业生将获得以下几个方面的知识和能力:作为专业工程洞察力的关键,培养独立进行批判性思考的技能充分了解土木工程理论领域近的发展在复杂的专业环境中工作,并找到技术问题的创新解决方案的能力课程本专业毕业生会学到全面深入的理论知识以及专业知识,能够解决复杂的技术问题。学生会学习如何评估问题,并且如何运用简单有效的技术解决问题,这种方式对于学生的未来职业发展是非常必要的。课程可持续技术及建筑材料可持
为什么选择西浦土木工程专业?此专业已被英国工程委员会监管机构(jointboardofmoderators,jbm)认证,此认证在世界各地得到广泛认可,让学生能够成为全球公认的特许工程师;有机会在大三期间去英国利兹大学交换学习一年;本专业大多数毕业生前往英国、美国、澳大利亚、新西兰、荷兰等国家的知名院校继续深造;在西交利物浦大学,高度敬业的专业教师将在学生的学术生涯中为他们提供丰富的学习经验,以及全
知识与技能毕业生将获得以下几个方面的知识和能力:作为专业工程洞察力的关键,培养独立进行批判性思考的技能充分了解土木工程理论领域近的发展在复杂的专业环境中工作,并找到技术问题的创新解决方案的能力课程本专业毕业生会学到全面深入的理论知识以及专业知识,能够解决复杂的技术问题。学生会学习如何评估问题,并且如何运用简单有效的技术解决问题,这种方式对于学生的未来职业发展是非常必要的。核心课程可持续技术及建筑材料

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