| 年份 | 计算机科学与技术(师范) | 会计学(国际本科学术互认课程项目) |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 548(会计学(国际本科学术互认课程项目)(高收费)) |
| 2018 | 552 | -- |
| 年份 | 计算机科学与技术(师范) | 会计学(国际本科学术互认课程项目) |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 553(会计学(国际本科学术互认课程项目)(高收费)) |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
本专业毕业生熟练地掌握了计算机科学技术的基本原理和技能,掌握硬件与计算机网络专业知识,能够适应学科的新发展,有较强的程序设计与计算思维能力。熟悉教育与管理的基本规律,具有较强的教育教学技能、初步培养了教育科研方法,为从事计算机领域的教学、科研和管理打下了扎实的基础。本专业毕业生可在学校、科研机构从事计算机教学和科研工作,也可在互联网新兴企业及企事业单位从事信息系统和网络系统的开发和运维工作。
主要课程:信息技术导论、高级语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、Web程序设计、编译原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、数字逻辑、汇编语言程序设计、计算机组成原理、计算机系统结构、算法设计与分析、互联网技术与应用、高等数学、线性代数、离散数学、计算方法、概率统计、人工智能、教育学、心理学、现代教育技术、教育科研方法、英语、马克思主义原理、体育等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 计算机科学与技术(师范) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 江西 | 会计学(国际本科学术互认课程项目)(国际本科学术互认课程项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 100 | ||
| 文科 | 40 | |||||||
| 河南 | 计算机科学与技术(师范)(5220元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 计算机科学与技术(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (012) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 计算机科学与技术(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (213) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 计算机科学与技术(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 50269 | (06) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 计算机科学与技术(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 595 | 47051 | ||
| 安徽 | 计算机科学与技术(师范)(5220元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 41667 | ||
| 河南 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 46947 | ||
| 湖南 | 计算机科学与技术(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 21516 | (11组) | 首选物理,再选不限 |
| 海南 | 计算机科学与技术(师范)师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 618 | 7387 | (03) | 物理必选 |
| 四川 | 计算机科学与技术(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 48146 | ||
| 贵州 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 | 29384 |
国际本科学术互认课程(InternationalScholarlyExchangeCurriculum,简称“ISEC”)是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家,遵循国家2010-2020教育中长期发展纲要“通过教育国际化,深化高等教育改革”的指导思想共同研发并面向国内部分本科院校开展的国际合作项目。
从2019年起,江西师范大学国际本科学术互认课程项目增设会计学专业(ISEC),专业所在学院为江西师范大学财政金融学院。
(一)项目特色
1、项目权威性高。经国家留学基金管理委员会批准,江西师范大学引进并实施国际本科学术互认课程。
2、课程国际化强。采用国际化的课程教学理念和教学方法,课程被美、欧数十所大学认可。
(二)培养模式
项目采取双向课程互认的管理办法,两种模式。
模式一:“单学位模式”。学生在江西师范大学学习国际本科学术互认课程,学制为4年,符合江西师范大学毕业条件和学士学位授予资格者,可获得江西师范大学的本科毕业证书和学士学位证书。
模式二:“双学位模式”。针对有意出国学习的学生,在江西师范大学按要求学习2年后,符合境外对接院校录取条件的学生可申请赴境外院校继续学习本科课程,达到毕业要求可获得境外院校颁发的学士学位。同时符合江西师范大学毕业条件和学士学位授予资格的学生,可同时获得江西师范大学学士学位证书。
(三)课程体系
ISEC项目采用基础课程与专业课程相结合的国际课程体系。
基础课程:包括中国价值观、明辨性思维、跨文化与国际视野、法律与道德、表达与沟通、学习与探索、适应与合作、创新与个人发展、健康生活与审美等课程。
专业课程:包括专业基础课程模块、专业核心课程模块、专业选修课程模块、专业特色课程模块。
(四)招生信息
1、招生计划:江西省共招收160人(文科70,理科90)
2、招生批次:一本;江西省考生报考代码:8031
3、学 制:全日制国内学习4年或国内2年+国外X年(一般情况下国外为2至3年)
4、学费:25,000元/人年
(五)办学地址与联系方式
财政金融学院联系电话:0791-88121341
财政金融学院网址:http://czjr.jxnu.edu.cn/
瑶湖校区地址:江西省南昌市紫阳大道99号邮编:330022
招生办公室电话:0791-88120152 88120151(传真)
学校网址:http://www.jxnu.edu.cn/
招生网址:http://zs.jxnu.edu.cn/
江西师范大学招生办公室
2021年6月21日
1、德、智、体诸方面全面考核合格,且体检合格的考生,根据总体文化成绩划定文化成绩低录取控制线,按照国家体育总局、教育部体科字[2021]222号《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》文件规定:文化成绩低录取控制分数线不低于总分(满分600分)的30%,即180分。对具备一级运动员等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2、在文化成绩和体育专项成绩达到低录取控制分数线的基础上,按考生的文化成绩和体育专项成绩3:7比例计算综合分(综合分=文化考试成绩/6*30%+体育专项成绩*70%),综合分计算时保留小数点后两位,采用四舍五入计数保留法。
3、分项目依据考生填报的志愿顺序、按综合分从高到低择优录取,先录取一志愿考生,若该项目招生计划未完成,再录取第二志愿考生。综合分相同时,体育专项成绩高者优先。
4、预录名单在我校招生网(http://zs.jxnu.edu.cn)公布,并报考生所在省招办和国家体育总局审批备案。公示正常,将按规定发放录取通知书(同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生,如被我校运动训练或武术与民族传统体育专业录取,不再参加其他普通高等学校的录取)。
5、根据教育部有关文件规定,所有体育类录取考生报到后将开展入学专业复查。

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