廊坊师范学院2018年浙江各专业录取分数线

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练；本专业培养的学生能够具备较宽广领域的工程技术基础和坚实的电气工程专业知识。可在工业过程控制、电力电子技术、电力系统运行控制、电子与计算机技术、信息处理等领域从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等工作。

主要课程：电气工程及其自动化专业学生主要学习电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、自动控制原理、微机原理、C语言等专业基础课程，以及电气控制、电机学、电力电子技术、电机与拖动技术、微机控制技术、工厂供电、电力系统继电保护等方面的专业课程。

本科生授予学位：工学学士

培养目标：本专业主要培养适应时代需要和区域社会需求，德、智、体、美全面发展，熟悉汉语及中国文学的基础知识，掌握汉语言文学的基本理论和语文教学的基本技能，具备良好的人文素养和一定的创新意识，具有较强的审美鉴赏能力、中文表达能力和初步的语言文学研究能力，能在中小学进行语文教学或在党政机关、企事业单位从事汉语言文字工作的高级应用型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、汉语史、中国现当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、写作、语文教学论、文学概论、中国文学批评史、中国文化概论等。

本科生授予学位：文学学士

培养目标：培养具备化学和材料科学的基础知识和实践技能，具有较强的科学研究、创新意识和技术开发能力，适应高分子材料及复合材料工业发展需要的德智体美全面发展，专业形成、首岗胜任、具有发展潜力的高级应用型人才。学生毕业后可以到塑料、合成纤维、橡胶、涂料、粘合剂、复合材料、现代建筑材料、现代装饰材料、石油化工、通讯材料等企业、事业、技术和行政部门，从事应用研究、科技开发、生产及管理工作，可以到研究院所、教育机构等从事研究和教学工作。

专业方向：设“高分子材料工程”、“复合材料工程”两个学科研修方向。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料化学及物理、材料研究和测试方法、高分子化学、高分子物理、聚合物制备工艺学、聚合物成型与加工等。

本科生授予学位：理学学士。