本专业培养具有物联网信息技术坚实的基础知识和工程技能,系统地掌握物联网的运行原理及相关理论、方法和技能,具备基于计算机技术、无线通信技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力。毕业生能够在物联网信息产业领域从事研究、工程设计、开发、应用与维护等,并具备在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,成为既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的高素质应用型人才。
本专业为全日制四年学制,本科毕业生授予工学学士学位。在物联网工程具有硕士点,同时在控制科学与工程(通信与计算机方向)和制造业信息化交叉学科具有博士授予权。
主要课程:电路分析基础 、模拟电子技术、 数字电子技术 、算法与数据结构 、计算机网络 、操作系统原理 、计算机组成原理 、信号与系统、传感器原理与应用 、无线通信原理、物联网工程导论、物联网安全概论、信息科学与c程序设计、面向对象技术(C++) 、单片机原理与技术、嵌入式系统、数据库原理、 JAVA技术、zigbee协议、系统仿真、移动应用开发等。
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,具有在信息的获取、传送、处理及应用等方面从事理论研究和解决实际问题的能力,了解电子信息学科及产业的理论前沿、应用前景和最新发展动态,系统进行现代电子信息技术领域科学研究训练的高级专门人才。毕业生可在电子信息技术、智能信息检测与处理、智能机器人等相关领域从事科学研究、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作,也可在高校和科研机构从事相应的教学和科研工作。
本专业为甘肃省特色专业,全日制四年学制,本科毕业生授予工学学士学位。本专业模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置学科具有博士学位授予权;在信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统、电工理论与新技术等学科具有硕士学位授予权。本专业所在的电工电子系列课程教学团队为国家级教学团队,并设有甘肃省电子电气实验教学示范中心、国家级电气与控制实验教学示范中心。
, 主要课程:电路分析、电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、随机信号分析、微机原理及应用、传感器技术、EDA技术与SOPC应用、ARM原理及应用、机器视觉技术、单片机原理及应用、电子测量与智能仪器、机器人导论等,另设有电子系统设计、信号检测综合训练、信号处理综合训练等多层次的实践教学环节。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 电子信息科学与技术(甘肃兰州) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | (4) | 物理必选 |
| 河北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 物联网工程 | 2 | |||||||
| 山西 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 黑龙江 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 物联网工程 | 2 | |||||||
| 江苏 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 物联网工程 | 3 | |||||||
| 浙江 | 电子信息科学与技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 物联网工程 | 2 | |||||||
| 安徽 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 物联网工程 | 2 | |||||||
| 福建 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2847(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 物联网工程 | 2 | |||||||
| 山东 | 电子信息科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 物联网工程 | 2 | |||||||
| 河南 | 物联网工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖南 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 物联网工程 | 2 | |||||||
| 贵州 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 42 | ||
| 物联网工程 | 19 | |||||||
| 宁夏 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 电子信息科学与技术(甘肃兰州) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 519 | 29427 | (1) | 物理必选 |
| 河北 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 43499 | ||
| 电子信息科学与技术 | 552 | 42004 | ||||||
| 山西 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 513 | 30807 | ||
| 黑龙江 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 408 | 40877 | ||
| 电子信息科学与技术 | 411 | 39898 | ||||||
| 江苏 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 78264 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 电子信息科学与技术 | 509 | 77188 | (03) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 浙江 | 物联网工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 562 | 84829 | ||
| 电子信息科学与技术 | 555 | 92837 | ||||||
| 安徽 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 80934 | ||
| 电子信息科学与技术 | 492 | 86228 | ||||||
| 福建 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 39325 | 2820(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 电子信息科学与技术 | 531 | 37885 | 2820(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 山东 | 物联网工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 537 | 78551 | ||
| 电子信息科学与技术 | 79779 | |||||||
| 河南 | 物联网工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 55959 | ||
| 湖南 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 42429 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 物联网工程(非定向)(办学地点:甘肃省兰州市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 541 | 80614 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 30992 | ||
| 四川 | 物联网工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 51411 | ||
| 电子信息科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 547 | 58306 |

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