| 年份 | 编辑出版学 | 现代通信技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 552(新闻传播学类(编辑出版学、网络与新媒体)) | -- |
| 2020 | 531(新闻传播学类(广播电视学、网络与新媒体)) | -- |
| 2019 | 541(新闻传播学类(编辑出版学、网络与新媒体)) | -- |
| 2018 | 543(新闻传播学类(广播电视学、编辑出版学)) | -- |
| 年份 | 编辑出版学 | 现代通信技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 493(新闻传播学类(编辑出版学、网络与新媒体)) | -- |
| 2018 | 495(新闻传播学类(广播电视学、编辑出版学)) | -- |
| 2017 | 472(新闻传播学类(广播电视学、编辑出版学)) | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有遵守规范、 安全生产、勇于创新等素质,掌握电路技术、通信原理、交换技术、传输理论、接入技术和 项目管理知识,具备通信设备安装和调测、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、 通信工程实施与项目管理能力,从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施 与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向通信行业,在通信设备安装与测试、通信网络组建与维护、通信系统运行与管 理、通信产品技术服务、通信工程施工与管理等岗位群,从事电信服务、通信设备安装、通 信产品检修、通信系统运维、通信系统技术支持、通信项目实施、通信工程管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备通信设备安装与测试能力;
3.具备传输、交换网络运行与维护能力;
4.具备数据局域网、移动接入网的组建与管理能力;
5.具备通信系统分析与测试能力;
6.具备通信工程项目实施与管理能力;
7.掌握电子线路、数字通信和信号系统的基本原理;
8.了解互联网、移动接入网、光传输网、数据交换网等现代通信网络。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子技术、现代通信技术及应用通信原理、接入网设备安装与维护、数据网组建与维护、 交换设备运行与维护、移动通信系统分析与测试、光传输网络组建与维护、通信工程项目管 理等。
2.实习实训
在校内进行数据网组建、通信工程项目实务、光传输网络组建等实训。
在通信网络运营企业、通信技术服务企业、通信工程施工企业、通信工程监理企业进行 实习。
职业资格证书举例
电信机务员(三级、四级) 通信网络管理员(三级、四级) 有线通信传输设备调试
工(三级、四级) 电子设备装接工(三级、四级) 电源调试工(三级、四级)
衔接中职专业举例 通信技术
接续本科专业举例 通信工程
培养目标:本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生 产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精 神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。
培养要求:本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识,接受编辑出版研 究和数字出版技能以及表达能力的基本训练,具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握编辑出版学的基本理论和基本知识,熟悉编辑出版的方针、政策和法规,了解中外编 辑出版事业史和编辑出版思想史,对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解;
2.熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能,能够承担编辑出 版业务流程中的具体分工或整体协调任务,拥有较强的业务创新能力;
3.熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识,以出版管理为中心 的资源组织及行政管理知识;
4.具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力;
5.具备计算机应用和网络应用能力,熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的获取 信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。
主要实践性教学环节:社会调查和在出版社、杂志等单位实习,一般安排不少于20周。
主要专业实验:书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。

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