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南京航空航天大学金城学院信息工程(嵌入式培养)和软件工程(嵌入式培养)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 05:19:42 解决时间:2022-11-06 15:09

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南京航空航天大学金城学院信息工程(嵌入式培养)和软件工程(嵌入式培养)哪个好?小编通过比较信息工程(嵌入式培养)和软件工程(嵌入式培养)在江苏往年的录取分数线,信息工程(嵌入式培养)就业前景和软件工程(嵌入式培养)就业前景,信息工程(嵌入式培养)专业介绍和软件工程(嵌入式培养)专业介绍等数据帮助大家了解信息工程(嵌入式培养)和软件工程(嵌入式培养)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、信息工程(嵌入式培养)和软件工程(嵌入式培养)录取分数线(江苏)
物理类
年份信息工程(嵌入式培养)软件工程(嵌入式培养)
2021459460
理科
年份信息工程(嵌入式培养)软件工程(嵌入式培养)
2019--324
2018310310
2017303302
二、信息工程(嵌入式培养)和软件工程(嵌入式培养)专业介绍
计算机类 软件工程(嵌入式培养)
南京航空航天大学金城学院
层次 本科
学制 四年
我校作为江苏省首批软件服务外包试点高校,软件工程(嵌入式培养)专业是江苏省教育厅支持、我校与知名外包企业合作共建的本科专业。本专业面向国家和江苏省现代服务业特别是服务外包产业发展的需要,培养具有良好职业素养,系统地掌握计算机软件及其应用的基础知识、软件设计与开发能力、良好的外语沟通能力,实现“有事业心、有敬业精神、有职业素养、有专业品质”的软件服务外包人才具体要求,促进学生个体的“成人、成长、成才、成功”。 本专业依托南京航空航天大学的工信部重点学科和江苏省重点学科“软件工程”专业。本专业有基础课程实验室(物理实验室、电工、电子实验室、电子线路实验室、数字电路实验室等)、专业实验室(单片机原理及应用实验室、多媒体应用实验室、嵌入式系统实验室、信号与信息处理实验室、计算机组成原理实验室、微机原理实验室、信号与系统实验室、吾曰思程计算机网络集成实验室)、专业实训实验室(网博服务外包实训实验室、软件工程实训实验室、九竹科技创新实验室、软件测试实训实验室、.NET系统软件设计实训实验室等);拥有一支年富力强、职称结构合理、综合素质高的师资队伍,包括知名外包企业的专家和培训团队作为企业教师,参与人才培养方案制定、专业课程教学、实训指导等,实施灵活的培养模式和课程体系。 本专业学生第1-3学年在学校打好扎实的专业基础,同时嵌入服务外包等领域相关专业课程,聘请企业资深工程师授课,第4学年密切联系服务外包校企合作企业,学生可到服务外包校企合作企业实训实习,积累工程经验,提高学生的工程实践能力。本专业主要培养能适应社会主义经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握计算机的基本理论知识、基本技能,能从事计算机软件设计、开发和应用,具有创新能力、较强的工程实践能力和团队协作能力的高级应用型人才。本专业学制四年,招收理科考生,毕业生授予工学学士学位。本专业学生通过系统的理论学习和严格的工程训练,应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有本专业所必须的数学、物理等自然科学的基本理论; 2.系统掌握本专业的基本理论和基本知识; 3.具有较强的编程、调试、系统开发和解决实际问题的能力;具有研究开发计算机应用系统和软件的基本能力; 4.了解本学科的科学前沿和相关领域的发展动态; 5.掌握一门外语,能阅读与专业有关的外文书籍和文献资料,有听、说、读、写、译的基本能力; 6.掌握现代化文献检索的手段及信息处理的基本方法; 7.具有相关的技术经济和工程管理知识以及一定的社会人文知识。
电子信息类 信息工程(嵌入式培养)
南京航空航天大学金城学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论和专 业知识,系统掌握现代信息技术,能在信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制 造、管理维护的复合型工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、电子线路、计算机应用、信息论与编码、通信理论 与网络等方面的基本理论和基本知识,接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、 科学研究与工程设计等能力的基本训练,具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用,以 及综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;

2.具有从事信息领域科学研究、工程设计、技术服务工作所需的数学和其他相关的自然科 学知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握信号与系统、电子线路、电磁场与电磁波、计算机基础等基础理论,具有信息获取、信 息传输、信息处理、信息应用的相关专业知识;

5.掌握信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用的基本技能,具有对信息系统进 行分析、设计、开发、测试和应用的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问 题的基本能力,具有较强的创新意识和进行产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或 创新的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术手段获取相关信息的基本方法;

7.了解信息工程技术领域的技术标准、相关政策、法律和法规,具有初步的经济管理知识和 良好的知识产权意识,了解通信技术的现状与发展趋势,能正确认识信息技术的工程实践对于客 观世界和社会的影响;

8.具有较好的组织管理能力、较强的表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神;

9.具有职业发展学习能力和适应环境的能力;

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

核心知识领域:计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理 器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。

核心课程示例:

示例一:高等数学(170学时)或数学分析(204学时)、线性代数(51学时)、概率统计(51学 时)、离散数学(34学时)、数理方法(51学时)、大学物理(132学时)、程序设计思想与方法(51 学时)、C++程序设计(51学时)、数据结构(68学时)、基本电路理论(68学时)、模拟电子技术 (51学时)、数字电子技术(51学时)、信号与系统(68学时)、嵌入式系统原理与实验(85学时)、 电磁场与波(68学时)、数字系统仿真VHDL设计(51学时)、通信原理(68学时)、数字信号处理 (51学时)、通信基本电路(68学时)、微波与天线(68学时)、近代信息论(34学时)、雷达原理 (34学时)、平面显示技术(34学时)、无线通信原理与移动网络(68学时)、操作系统(68学时)、 数字图像处理(51学时)。

示例二:高等数学(196学时)、数学分析选讲(30学时)、线性代数(52学时)、概率论与数理 统计(46学时)、场论与复变函数(46学时)、大学物理(130学时)、C语言程序设计(30学时)、 电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、模拟电子技术基础(60学时)、数字电路与逻辑 设计(46学时)、微机原理与系统设计(78学时)、高频电子线路(60学时)、电磁场与电磁波(60 学时)、随机信号分析(46学时)、数字信号处理(46学时)、通信原理(60学时)、通信网络基础 (46学时)、信息论与编码理论(76学时)、信号检测与估值(46学时)、离散数学(46学时)、数据 结构与算法分析(54学时)、数据压缩与信源编码(46学时)、无线通信(46学时)、传感技术(30 学时)。

示例三:高等数学(192学时)、线性代数(48学时)、概率论与随机过程(46学时)、大学物理 (128学时)、高级语言程序设计(C语言)(64学时)、电路分析基础(64学时)、信号与系统( 64 学时)、模拟电子技术基础(64学时)、数字电路与逻辑设计(64学时)、高频电子线路(48学时)、 通信原理(48学时)、传感器与检测技术基础(48学时)、现代通信网(48学时)、数字信号处理器 原理(64学时)、无线传感器网络(64学时)、嵌入式系统原理与应用(64学时)。

主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。

主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、专业综合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏信息工程(嵌入式培养)物理类本科批普通类459125355(03)首选物理,再选不限
软件工程(嵌入式培养)460124517(03)首选物理,再选不限
浙江信息工程(嵌入式培养)综合平行录取一段普通类523129163
软件工程(嵌入式培养)529122520
安徽信息工程(嵌入式培养)(17000元/年)理科本科二批普通类448128236
软件工程(嵌入式培养)(17000元/年)447129148
福建软件工程(嵌入式培养)物理类本科批普通类477647852894(W999)首选物理,再选不限
四川信息工程(嵌入式培养)理科本科二批普通类463144491
四、就业前景
信息工程
1.信息工程就业前景:
信息工程专业是信息领域的一个宽口径专业,研究信息的获取、传输、存储、处理、利用等方面的基本原理、方法和技术,研究信息系统的设计、研发和应用,是科学与工程并重、理论和实践紧密结合的学科。 信息工程专业以信息的处理与应用技术为核心,涵盖当前信息技术领域最活跃、最有潜力的方向,如人工智能、大数据和云计算、智能机器人、移动互联网、智慧城市和智能交通等,培养从事信息工程及相关领域设计、开发、应用与管理的高素质复合型人才,就业前景十分广泛。
2.信息工程就业方向:
毕业生可在人工智能、大数据、信息安全等领域从事研究、开发、设计、应用和管理等方面工作,就职单位如电子信息类科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等。
软件工程
1.软件工程就业前景:
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业,近几年就业情况很好。 软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此,为积极促进我国软件产业发展,加速我国信息化建设,增强其国际竞争力,急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向:
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。 主要面向两类就业岗位:一类是各种规模的IT企业,从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位;另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门,从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。
  中专 2022-11-06 15:09

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