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南京林业大学专业组10是什么专业,专业组(10)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 18:47:45 解决时间:2022-07-27 16:39

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南京林业大学专业组(10),2022年面向江苏招生专业是生物工程类、林学类、生物科学、生物技术、生态学、化学工程与工艺、木材科学与工程、林产化工、木结构建筑与材料、园艺、水土保持与荒漠化防治。2021年面向江苏招生专业是生物工程类(生物工程、生物制药)、林学类(林学、森林保护)、生物科学、生物技术、生态学、化学工程与工艺、木材科学与工程、林产化工、园艺、水土保持与荒漠化防治。
2022年专业组(10)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
江苏生物工程类物理类四年本科
江苏林学类物理类四年本科
江苏生物科学物理类四年本科
江苏生物技术物理类四年本科
江苏生态学物理类四年本科
江苏化学工程与工艺物理类四年本科
江苏木材科学与工程物理类四年本科
江苏林产化工物理类四年本科
江苏木结构建筑与材料物理类四年本科
江苏园艺物理类四年本科
江苏水土保持与荒漠化防治物理类四年本科
2021年专业组(10)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
江苏生物工程类(生物工程、生物制药)(南京校区)物理类四年本科
江苏林学类(林学、森林保护)(南京校区)物理类四年本科
江苏生物科学(南京校区)物理类四年本科
江苏生物技术(南京校区)物理类四年本科
江苏生态学(南京校区)物理类四年本科
江苏化学工程与工艺(南京校区)物理类四年本科
江苏木材科学与工程(南京校区)物理类四年本科
江苏林产化工(南京校区)物理类四年本科
江苏园艺(南京校区)物理类四年本科
江苏水土保持与荒漠化防治(南京校区)物理类四年本科
植物生产类 园艺
南京林业大学
层次 本科
学制 四年

园艺专业依托多个国家级和省部级重点学科、重点实验室,拥有先进的仪器设备和完备的教学设施。偏重于观赏植物方向,开展教学、实验、实习和科研活动。通过基础理论学习和基本技能的训练,掌握植物分类、遗传育种、植物繁殖、观赏植物配置与植物造景以及观赏植物栽培与养护等知识,培养学生生产、管理等专业技能。

主要课程:植物学、园艺植物分类学、观赏树木学、花卉学、植物生理学、土壤学、园艺植物遗传育种学、果树栽培、植物生态学、园艺植物种苗学、设施栽培学、景观规划设计原理、茶学、观赏树木栽培与养护、盆景与插花艺术、植物配置与造景、观赏植物保护学等。

毕业生适宜到园林、园艺等相关单位从事管理、应用研究、技术开发、生产、经营等方面工作。

林学类 林学
南京林业大学
层次 本科
学制 四年

本专业依托林木遗传育种、森林培育、森林保护等国家级和省部级重点学科,国家级林学实验示范中心以及林学优势学科,拥有先进的仪器设备、雄厚的师资力量和成熟的教学方法,具有悠久的历史和深厚的知识积淀,培养学生掌握林学、生物学、生态学的基本理论和基本方法。

核心课程有林木遗传育种学、森林培育学、测树学、森林经理学、森林昆虫学、森林病理学、植物学、树木学、植物生理学、土壤学(含肥料学)、森林生态学、经济林栽培学和水土保持学等。

学制四年,授予农学学士学位。毕业生可在国家、省、市、县等各级生产和管理部门、企业从事森林资源培育与利用、生态环境保护与治理、城市绿化与管理等工作,还可在林业院校、科研院所从事教学与科研工作。

自然保护与环境生态类 水土保持与荒漠化防治
南京林业大学
层次 本科
学制 四年

本专业依托国家林业局水土保持与荒漠化防治重点学科、江苏省水土保持与生态修复重点实验室,遵循“立足江苏,重在南方,面向全国”的指导思想,培养学生掌握水土保持与荒漠化防治专业的基本理论、基本知识和技能,能在水利水保、农林牧业、环境保护等企事业单位和管理部门,从事水土流失防治、水土保持管理、规划和与设计、方案编制、水土保持监测等工作,具备德智体全面发展素养和求实创新能力的复合型专业人才。

主要课程有树木学、土壤学、测树学、岩土力学、水力学、水文学、森林生态学、水土保持工程制图、水土保持原理、防护林学、水土保持工程学、流域管理学、水土保持工程概算、荒漠化防治工程学、水土保持方案编制、水土保持监测、水土保持规划等。

  中专 2022-07-27 16:39

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