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内蒙古师范大学地理信息科学和中国少数民族语言文化(蒙语授课)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 08:08:50 解决时间:2022-11-04 23:12

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内蒙古师范大学地理信息科学和中国少数民族语言文化(蒙语授课)哪个好?小编通过比较地理信息科学和中国少数民族语言文化(蒙语授课)在内蒙古往年的录取分数线,地理信息科学就业前景和中国少数民族语言文化(蒙语授课)就业前景,地理信息科学专业介绍和中国少数民族语言文化(蒙语授课)专业介绍等数据帮助大家了解地理信息科学和中国少数民族语言文化(蒙语授课)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、地理信息科学和中国少数民族语言文化(蒙语授课)录取分数线(内蒙古)
理科
年份地理信息科学中国少数民族语言文化(蒙语授课)
2020502(地理信息科学(师范类))--
2019386--
2018492--
蒙授理科
年份地理信息科学中国少数民族语言文化(蒙语授课)
2019408--
二、地理信息科学和中国少数民族语言文化(蒙语授课)专业介绍
民族文化艺术类 中国少数民族语言文化(蒙语授课)
内蒙古师范大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备汉语言、少 数民族语言文艺创作、翻译、文化宣传、文字处理等基本素质;掌握汉语言、少数民族语言 语法、写作、翻译知识,具备熟练的听说读写译能力,从事少数民族语言文化的管理、教育、 新闻报道等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向少数民族地区各级党政管理部门,社会团体、新闻和教育行业,在行政管理、 民族教育、新闻报道等岗位群,从事管理、教育、新闻报道等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备较强的语言和文字表达能力;

3.具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力;

4.具备同时使用双语教育教学的能力;

5.具备完备的民汉双语听、说、读、写、译能力;

6.具备较强的民汉双语字、词、句的分析及口语表达、书写能力;

7.具备使用民汉双语进行文学创作和新闻报道的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

现代汉语、现代少数民族语言、语言学概论、教育技术学、民汉语法对比、翻译理论与 实践等。

2.实习实训

在校内进行文学创作、文字翻译、口语(包括听、读、译)实训。

在行政管理部门、学校、新闻机构进行实习。

职业资格证书举例

文化事业管理师教师资格证

衔接中职专业举例

旅游服务与管理导游服务社会文化艺术 图书信息管理办公室文员 文秘

接续本科专业举例

中国少数民族语言文学

地理科学类 地理信息科学
内蒙古师范大学
层次 本科
学制 四年
  业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;
  2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法;
  3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法;
  4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;
  5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;
  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
  主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。
  主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
  主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10——20周。
  修业年限:四年
  授予学位:理学或工学学士
三、地理信息科学和中国少数民族语言文化(蒙语授课)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西地理信息科学(师范类)理科本科二批A段普通类-5
内蒙古地理信息科学理科本科一批普通类四年19
辽宁地理信息科学(师范类)(八省区对等协作计划,招收加试蒙古语且高中阶段蒙语授课考生)物理类本科批普通类四年1
吉林地理信息科学(招加试蒙古语文考生)(师范类)理科本科二批B段普通类-1
河南地理信息科学(师范)理科本科二批普通类四年6
四川地理信息科学(师范)(盛乐校区)(盛乐校区)理科本科二批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津地理信息科学(师范类)综合本科批A段普通类58217943(04)地理必选
河北地理信息科学(师范类)理科本科批普通类54872443
内蒙古地理信息科学(师范类)理科本科一批普通类50216810
辽宁地理信息科学(师范类)理科本科批普通类51137849
吉林地理信息科学(师范类)理科本科二批A段普通类45432531
湖北地理信息科学(师范类;地点:盛乐校区)理科本科二批普通类47182364
湖南地理信息科学(师范)(办学地点:盛乐校区)理科本科二批普通类48890009
海南地理信息科学(师范类专业)综合本科批普通类55117950(05)地理必选
五、就业前景
地理信息科学
1.地理信息科学就业前景:
随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。 信息革命的浪潮方兴未艾,信息社会正朝我们一步步走来,我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见,未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。 近几年来,地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门,因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展,越来越多的企业,尤其是互联网公司的强势介入,学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向:
目前,地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。 本科毕业生一般在企业(如各类导航公司,大型IT公司的空间信息组、数据公司)、事业单位(如测绘局、各省级地理信息中心)从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。
  中专 2022-11-04 23:12

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