培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 计算机科学与技术(师范类)(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (3) | 物理必选 |
| 吉林 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 计算机科学与技术(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 3004(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 计算机科学与技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 计算机科学与技术(4420元/年;办学地点主校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖南 | 计算机科学与技术(赴南方科技大学交流)赴南方科技大学交流,“1+3”学习模式,即大一在南方科技大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 计算机科学与技术(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 计算机科学与技术(民考民)(加试藏语文专业) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 计算机科学与技术(师范类)(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 | (1) | 物理必选 |
| 安徽 | 计算机科学与技术(师范)(3580元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 96627 | ||
| 江西 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 469 | 92411 | ||
| 湖南 | 人文地理与城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 496 | 85805 | (8组) | 首选物理,再选地理 |
| 四川 | 人文地理与城乡规划(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 | 110029 |
1.符合国家2021年高考报名条件,且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名;
2.具备我校招生项目之二级运动员(含)以上运动技术等级称号;
3.依据所获运动等级项目报考我校相应的招生项目,不能跨项报考。
4.考生运动等级证书以“中国运动文化教育网”(www.***)或“体教联盟APP”中“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准。
5.2020年报名考生的等级证书审批日期为2011年1月1日至2021年2月28日。
1.文化成绩录取控制线在不低于180分的基础上、专业成绩录取控制线在不低于40分的基础上,可根据我校实际情况综合确定本校文化成绩和体育专项成绩的录取控制线。
2.具备一级运动员等级的考生,可在本校文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在本校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
3.在达到我校低录取控制线的基础上,根据考生的文化成绩(折合百分制后)和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价,具体公式:综合分=(文化成绩/6)*30%+体育专项成绩*70%。
4.在达到我校低录取控制线的基础上,根据招生计划数按文体综合成绩排序,根据项目要求由高到低择优录取。因生源原因,可依据《青海师范大学招生章程》的相关规定执行计划调整。
每学年收取学费3820元 公寓住宿每学年收费1200元。具备国家一级运动员(含)或一级武士(含)以上技术等级资格的可免除在校期间学费。
1.运动训练、武术与民族传统体育专业招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。
2.文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科,每科满分为150分,四科满分为600分,使用国家通用语言文字作答。教育部考试中心组织命题和印制试卷 省级招生考试机构负责试卷接收和文化考试组织实施,并通过机要方式将考后试卷发送指定的教育考试机构统一评阅。所有考生必须参加高考报名所在地省级招生考试机构组织的文化考试。
3.体育专项考试满分100分,考试分项目采用全国统考和分区统考方式,由国家体育总局委托院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》。
4.考试时间:
(1)文化考试时间为2021年4月17日、18日,由生源所在地省级招生考试机构组织实施。
(2)体育专项考试时间为2021年3月28日至5月10日,由国家体育总局委托院校负责组织实施。
1.培养目标:培养德智体美全面发展,掌握专项理论知识和技能,能够从事运动训练、武术与民族传统体育专业教学、训练、科研和管理工作的应用型人才。
2.修业年限:本科四年制
3.授予学位:教育学学士

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