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山东管理学院和商丘师范学院哪个国际经济与贸易专业好(国际经济与贸易专业商丘师院和山东管院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-30 22:58:20 解决时间:2022-12-16 18:45

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山东管理学院和商丘师范学院哪个国际经济与贸易专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过山东管理学院和商丘师范学院各排行榜,国际经济与贸易专业的分数线,国际经济与贸易专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
商丘师范学院与山东管理学院国际经济与贸易专业分数对比(河南)
专业名称年份类型商丘师范学院
(最高/最低分)
山东管理学院
(最高/最低分)
国际经济与贸易2021理科 -/488(本科二批)/()
国际经济与贸易2021文科 -/531(本科二批)/()
国际经济与贸易2020理科 524/510(本科二批)/()
国际经济与贸易2020文科 541/530(本科二批)/()
国际经济与贸易2019理科 -/463(本科二批)-/496(本科二批)
国际经济与贸易2019文科 -/508(本科二批)-/534(本科二批)
国际经济与贸易2018理科 -/449(本科二批)-/490(本科二批)
国际经济与贸易2018文科 -/510(本科二批)-/543(本科二批)
国际经济与贸易2017理科 -/427(本科二批)-/478(本科二批)
国际经济与贸易2017文科 -/470(本科二批)-/508(本科二批)
商丘师范学院与山东管理学院国际经济与贸易专业分数对比(山东)
专业名称年份类型商丘师范学院
(最高/最低分)
山东管理学院
(最高/最低分)
国际经济与贸易2021综合 -/493(普通类一段)-/488(普通类一段)
国际经济与贸易2020综合 -/501(普通类一段)-/497(普通类一段)
国际经济与贸易2019理科 -/477(本科批)-/478(本科批)
国际经济与贸易2019文科 -/526(本科批)-/526(本科批)
国际经济与贸易2018理科 -/473(本科批)-/474(本科批)
国际经济与贸易2018文科 -/537(本科批)-/531(本科批)
国际经济与贸易2017理科 -/474(本科批)-/468(本科批)
国际经济与贸易2017文科 -/510(本科批)-/503(本科批)
经济与贸易类 国际经济与贸易
商丘师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业旨在培养能够系统掌握国际贸易的基本理论和专业技能,通晓国际经贸规则,具有强烈的创新意识和责任意识,适应涉外企业、经济贸易部门及涉外金融机构实际业务、管理、策划及研究等领域第一线需要的高素质应用型人才。
主要课程:国际经济学、国际贸易实务、跨境电子商务、国际经济合作、货币金融学、外贸单证实务、国际服务贸易、外贸英语函电、国际结算、国际货代、海关实务、商务英语口语等。
商丘师范学院国际经济与贸易专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河南国际经济与贸易理科本科二批普通类488
文科531
重庆国际经济与贸易历史类本科批普通类517
广西国际经济与贸易(4400元/年,在梁园校区办学)文科本科二批普通类493
广东国际经济与贸易(非定向)(办学地点:梁园校区)历史类本科批普通类501
湖南国际经济与贸易历史类本科批普通类520
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类493
安徽国际经济与贸易理科本科二批普通类479
浙江国际经济与贸易综合平行录取一段普通类559
上海国际经济与贸易综合本科批普通类421
山西国际经济与贸易理科本科二批B段普通类434
文科495
天津国际经济与贸易(梁园校区)综合本科批A段普通类532
经济与贸易类 国际经济与贸易
山东管理学院
层次 本科
学制 四年

专业简介:

该专业下分三个专业方向:国际贸易方向、国际金融与投资方向、国际电子商务方向。

(一)专业就业方向

1. 国际贸易方向

本方向培养具有开放的国际视野和厚实的学科背景,掌握比较系统的国际经济与贸易理论知识,熟悉国际贸易相关法律知识、行业政策及有关贸易惯例规则,具备扎实的外语应用能力、外贸网络客户开发能力和外贸业务实践能力,能够在外经贸企业、跨国公司、银行等涉外机构独立开展外贸及其相关业务的复合型涉外应用人才。

2.国际金融与投资方向

本方向培养具有开放的国际视野和厚实的学科背景,掌握比较系统的国际经济与贸易理论知识,熟悉国际贸易相关法律知识、行业政策及有关贸易惯例规则,具备扎实的外语应用能力、外贸业务实践能力,能够在外经贸企业、跨国公司、银行、投行从事国际金融与投资的业务操作和咨询管理工作。

3.跨境电子商务方向

本方向培养具有开放的国际视野和厚实的学科背景,掌握比较系统的国际经济与贸易理论知识,熟悉国际贸易相关法律知识、行业政策及有关贸易惯例规则,具备扎实的外语应用能力、外贸业务实践能力,外贸网络客户开发能力,具备互联网思维、能够熟练操作阿里巴巴、中国制造网、环球资源网、敦煌网等典型国际电子商务平台的外贸网络营销与管理的外贸应用型人才。

(二)就业前景分析

1.国际贸易方向

随着我国经济的持续快速增长和对外开放程度的不断加深,我国同世界其他国家的贸易往来进一步增强,业务总量平均每四年翻一番,所吸纳的从业人员也在同比增加。目前,市场对既懂得国际贸易惯例和规则,又能熟练掌握业务操作的国贸类专业人才极为青睐,加之我国已经将银行、保险、财务、管理等众多服务领域相继开放,与国际接轨,同时参与国际竞争,致使这些行业也均需要大量熟练掌握国际贸易惯例的专业人才,进一步加强了市场对该类人才的需求。然而,在今后十年内,我国的国际贸易人才供给在总量上严重短缺,根据国家教育部高校就业指导中心的统计,我国每年高校经济类毕业生在13万人左右,就算13万人全部从事国际贸易工作,十年内也只能培养出130万名该行业人才,而市场对该专业人才的需求总量已经超过250万人,即使今后市场条件不会变化,也尚有超过一百万人的缺口。可以肯定,在今后较长的时间内,国贸专业人才短缺的现象将不会改变,因此该专业毕业生就业前景十分广阔。取得本专业本科毕业证书及学士学位证书的,还可报考硕士研究生。

2. 国际金融与投资方向

2011年以来,国际贸易进入新一轮增长期,我国同世界其他国家的贸易与金融往来进一步增强,已经将银行、保险、财务、管理等众多服务领域相继开放,与国际接轨。有专家表示,未来五年,中国的外贸人才中,负责外贸公司重大投资和战略投的决策人才最为欠缺,需求缺口2/3以上,投资人员的供求缺口也在60%以上。另外,2013年上海自由贸易区的成立,促使我国的经济和金融领域进一步开放,进一步加强了对既懂得国际经济与贸易理论,又能熟练掌握国际金融与投资业务操作的专业人才的需求。该类人才的就业及发展前景良好,薪资水平较高,具有极大地发展潜力和“钱”力。

3.国际电子商务方向

随着互联网技术的普及和应用对传统国际贸易方式产生了巨大的影响,中国的贸易必须在世界贸易从传统贸易向国际网络贸易转化中重新为自己定位,国际电子商务是国际贸易发展的必然趋势。据阿里巴巴数据中心资料显示,其山东外贸公司会员总数为324093家,按每家公司需要2个外贸电子商务工作人员算,人员需求为642186人次,并且随着国家一系列支持跨境电子支付的政策推出,进一步加大了对外贸电商人才的需求。既懂国际经济与贸易相关知识、惯例和操作,又懂国际电子商务的外贸高级复合应用型人才必将成为人才需求的热点。

(三)我们的办学优势

1.相关专业建设基础扎实,课程建设成果显著,为本专业提供有力支撑。学校建校较早,历史悠久,自1938年开始办学以来,已为山东省经济社会发展培养了大批优秀经济建设人才。学校重视专业建设,自1998年开始举办专科教育以来,已开设国际商务、报关与国际货运、电子商务、商务英语(本专科)、市场营销、金融管理与实务等相关专业,其中电子商务专业、商务英语专业为省级特色专业,国际商务专业为校级特色专业。《网络营销》、《电子商务支付与安全》等4门核心课程为省级精品课程,另有《国际贸易实务》、《国际市场营销》、《外贸单证实务》、《国际商务谈判》、《外贸会计》等五门课程在全国商科院校课程设计大赛中获得三个“一等奖”,两个“二等奖”。2012年,因国际商务专业学生在全国商科院校国际贸易学科竞赛中成绩突出,我校配评为全

国商科教育50强院校,2013学校被中国贸促会定为“全国国际商务人才培养基地”。

2.结构合理、专兼结合、跨专业、国际化、高水平的师资队伍,保障人才培养的质量。本专业依托国际商务专业,不断加强国际经济与贸易专业课程教师培养力度,已形成一支结构合理、素质优良的教学队伍(教授25%,副教授40%,讲师占35%,专兼职教师比例1:1.2,有海外留学背景占50%)。在科研方面,近几年立项国家级、省级、厅级等课题43项,主编、编著、编译著作、教材42部,在省级以上期刊上发表论文200多篇,并有多篇论文获省级以上奖励。素质优良的师资队伍保障人才培养的质量。

3.实践平台搭建合理,实验设备及实验基地建设完备,相关图书资料丰富,优质的硬件条件是高质量人才培养的基础。学校已经建设了模拟仿真和实战演练相结合的实践平台,包括国际贸易仿真实训室、电子商务实训室和金融仿真实训室等10个专业实训室,同时建有“大学生就业创业人才孵化基地”和23个校外实训基地。图书馆拥有纸质图书资料97.32万册,建立了电子阅览室和数字图书馆,专业期刊百余种。

4.搭建高水平的校内外专业竞赛平台,提高学生专业技术水平、提升学生外贸职业能力。 通过实施“双导师”制和丰富的第二课堂教学,为学生搭建高水平的校内外以及国际专业竞赛平台,学生在“全国第五届商科院校国际贸易技能大赛”、“全国POCIB大学生从业能力大赛”、“山东省挑战杯大学生创业大赛”分别获得“一等奖”、“三等奖”、“一等奖”。学生的就业水平和层次都有很大提高,广受用人单位好评。

培养目标:

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,具有开放的国际视野和厚实的学科背景,掌握比较系统的国际经济与贸易理论知识,熟悉国际贸易相关法律知识、行业政策及有关贸易惯例规则,具备扎实的外语应用能力、外贸网络客户开发能力和外贸业务实践能力,能够在外经贸企业、跨国公司、银行及海关等政府部门从事业务及管理工作的德、智、体、美全面发展的高级复合应用型专门人才。

就业方向:

跨国公司、外经贸企业、银行国际业务部门、涉外政府部门相关业务操作及管理。

主要课程:

国际贸易学、国际商法、金融学、会计学、国际贸易实务(双语)、国际市场营销(双语)、外贸函电(双语)、国际商务谈判(双语)、外贸单证制作(双语)、跟单实务、国际电子商务实务、专业英语、英语口语(外教)等。

山东管理学院国际经济与贸易专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类488
安徽国际经济与贸易理科本科二批普通类472
文科553
黑龙江国际经济与贸易理科本科二批A段普通类408
文科465
辽宁国际经济与贸易物理类本科批普通类484
历史类532
山西国际经济与贸易理科本科二批B段普通类446
文科499
河北国际经济与贸易物理类本科批普通类521
历史类538
商丘师范学院
412
软科(综合)
377
校友会(综合)
477
武书连
学校简介

商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市,这里东临沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齐鲁,位于豫鲁苏皖四省接合部,地处京九铁路、陇海铁路,郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,栉风沐雨,弦歌不绝,历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段,2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。

学校是国家"十三五"产教融合发展工程规划项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”项目高校、河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校、河南省硕士学位授权重点立项建设单位、河南省智慧教学示范校、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省豫东片区教师教育联动发展共同体牵头单位。

教学设施完备,校园风景优美。学校现有平原路、文化路两个校区,占地面积1776.2亩,建筑面积近68.855万余平方米。学校教学设施完备,建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心,共计393个,其中省级26个,厅级9个,校企合作实训中心6个。建设了数字外语教学中心,多功能演播厅,各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富,馆藏纸质图书近191万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美,校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山,亭台水榭、荷花垂柳、碧波荡漾、湖光山色,是读书治学的理想园地。

围绕经济社会需求,优化应用专业集群。学校遵循“突出应用,集群发展,提升质量,打造特色”原则,面向现代服务业和地方主导产业,构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院,现有69个本科专业,涵盖10大学科门类。现有在校生25320人,生源遍布全国28个省、市(区)。拥有省级重点学科6个,国家级特色专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“商务服务,城乡建设与人居环境服务、先进制造配套服务、信息技术服务、文化创意、教师教育”等6大专业集群,形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。

坚持人才强校战略,打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才,积极推动专业教师向"双师双能"转型,强化实践教学能力, 努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校专任教师中教授124人、副教授360人,博士350人,硕士779人,具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个,省级黄大年教学团队2个,省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制,现已联合培养应用型专业教师近506名。

秉持科研服务社会理念,走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略,高层次科研项目立项逐年递增,截至到2021年,我校已获批国家级项目141项,其中国家自然科学基金项目102项,国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科平台建设,已建在建各级各类科研平台40多个,其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省工程技术研究中心、药物绿色合成河南省工程实验室、现代物流与电子商务河南省工程研究中心等省厅级科研平台25个。依托学科专业优势,与国内大型知名企业共建校企合作共享平台。学校现已与上海交通大学航空航天学院、上海司南卫星导航技术有限公司共建北斗学院,与深圳华为技术有限公司共建华为网络信息技术学院,与天津中科遥感集团共建中科遥感学院,与中科曙光共建大数据学院。与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。立足商丘丰富地域文化底蕴,自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”,学校成立了“应天书院研究中心”,取得了大批卓有影响的研究成果,形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。

积极汇聚培养合力,加强创新创业教育。以创新创业学院为依托,整合校内外资源,统筹全校“双创”教育工作,保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程;以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领,积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式;以与商丘市共建创业综合体为抓手,积极探索“双创”教育与城市发展的融合模式;以建设大学生文创园为载体,积极探索“双创”教育与产业发展的融合模式。学校投资500余万建成3000平方米的大学生创新创业中心,设立“大学生创新创业计划”专项基金,现已建成68个项目工作室,初步形成“产—学—研”互动发展的一站式服务模式,营造了浓郁校园创新创业文化生态。近几年,我校学生在挑战杯、大学生创业设计大赛、数学建模竞赛等国家级、省级各类创新创业比赛中获奖2000多项。

拓宽开放办学视野,大力开展合作交流。学校秉持开放合作、互利共赢原则,积极拓宽国际交流与合作渠道,不断丰富国际交流与合作内涵,逐步提升中外合作办学层次,稳步推进办学国际化进程,进一步扩大教育对外开放。学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、匈牙利、乌克兰等多个国家高校建立长期友好合作关系,积极引进国外优质教育资源,分别与加拿大布兰登大学、匈牙利多瑙新城大学合作开展中外合作办学项目,与美国蒂芬大学、科罗拉多州立大学普韦布洛分校、澳大利亚南澳大学等国外高校开展本科课程合作项目。学校实施骨干教师海外培训工程,加大访问学者派出力度,鼓励教师参加国际学术会议,积极打造适应办学国际化的师资队伍。学校现为“河南省汉语国际推广汉梁文化基地”,选派多名汉语教师和汉语教师志愿者赴“一带一路”沿线国家从事汉语国际推广工作。

加强校园文化建设,构建和谐育人环境。春风化雨潜入夜,润物育人细无声。学校着力培养博大、厚重、睿智的大学精神,传承“应天归德,智圆行方”的校训,弘扬“学以求真,行尚笃信”的校风,深入开展师德师风建设和精神文明创建活动,不断加强思想建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设,大力加强和改善大学生思想政治工作,为学校持续、健康、快速发展提供了强有力的组织和思想保证。学校荣获河南省文明单位标兵、河南省高校“五好”党委等50多项省级以上荣誉称号。

千年书院传古韵,转型发展谱新篇。“聚学为海,则九河我吞,百谷我尊;淬词为锋,则浮云我决,良玉我切。”商丘师范学院上承应天书院千年古韵,顺应高等教育发展规律,立足经济社会发展要求,坚持建设地方性、国际化、开放式、应用型大学的发展定位和思路,正在加快转型发展步伐,推进应用型大学建设。

第三次党代会完成了学校转型发展的顶层设计,河南省示范性应用技术类型本科院校、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目与教育部数据中国“百校工程”等项目的获批搭建了学校转型发展的重要依托。经略既张,宏图正举。商丘师范学院领导班子正团结带领全校师生员工,抢抓机遇,砥砺前行,为实现高水平应用型大学的办学目标努力奋斗!



录取方法
录取批次的安排

 今年河南录取工作分六批进行:

1.提前录取批7月8日—7月9日录取:军队院校,国防生,公安院校,司法类专业,航海类专业,免费师范类,免费医学定向就业类,外国语言文学类(非英语)专业,教育部统一规定、有特殊要求的高校或专业,体育类本科专业(体育类专科不在此批)。

省内高校专升本和对口本科录取时间7月8日-7月10日。

2.本科一批7月18日—7月20日录取:“211”工程院校和部分经我省批准的高校本科专业。

地方专项计划本科批录取时间7月21日。

3.本科二批7月28日—7月30日录取:一般本科院校(专业)。

4.   专科提前批8月3日-8月5日录取。


体育专科和对口招生专科与本批同时录取。

5.高职高专一批8月9日—8月11日录取:本科院校专科班、高等专科学校及经批准的部分高职院校(专业)。

6.艺术类的录取安排(志愿填报在提前批):

(1)艺术本科提前批7月8日-11日录取。


(2)艺术本科A段7月16日—7月17日录取。

(3)艺术本科B段7月21日录取。

(4)艺术高职高专8月3日—8月5日录取。


对艺术类招生的录取办法

商丘师范学院2009年艺术专业录取原则

 

 

在文化分和专业分双过线的情况下:

美术学、绘画、雕塑、书法学、动画、摄影、广播电视编导、书画艺术(专科)等专业按文化分加专业总分从高到低依次录取,综合分相同时,按专业总分排序。

环境设计、视觉传达设计等专业按专业总分从高到低依次录取,专业总分相同时,按文化分排序,文化课排序规则与普通类相同。

音乐表演专业按专业总分从高到低依次录取,专业总分相同时,依次按音乐主科分、音乐视唱分、文化分排序。

舞蹈编导专业按专业总分从高到低依次录取,专业总分相同时,依次按剧目表演分、文化分排序。

音乐学专业按综合分(综合分=专业总分×70%+文化分×30%)从高到低依次录取,综合分相同时,依次按专业总分、音乐主科分、音乐视唱分、文化分排序。

播音与主持艺术专业按综合分(综合分=专业总分×60%+文化分×40%)从高到低依次录取,综合分相同时,依次按专业总分、文化分排序。

我校原则上同意各省录取文件规定的艺术类专业平行志愿投档原则,进档后专业录取则按我校招生章程规定录取原则执行。




对往届生的录取政策

与应届生同等对待。


加分政策
请参考国家相关要求。
毕业生就业
我院毕业生具有“厚基础、宽口径、有专长、高素质、善创新”等突出特点,倍受用人单位的青睐。毕业生在国家就业政策指导下,通过“双向选择”,面向全国就业。据统计,2010年我院应届毕业生一次就业率高达 85.6% ,其中本科毕业生就业率为 95.2% ,专科毕业生就业率为 82.5% 。 2011年应届毕业生就业率尚在统计之中,有望高于 2010 年。
山东管理学院
413
软科(综合)
490
校友会(综合)
学校简介

山东管理学院1938年始于革命老区沂水县,前身是1950年组建的山东省总工会干部学校,1987年改建为山东省工会管理干部学院,2013年经教育部、山东省人民政府批准,改建为普通本科高校,更名为山东管理学院。学校坐落在泉城济南,现有长清和历城两个校区,总占地面积73.57万平方米,建筑面积30.28万平方米,育人环境优美,办学条件完备。

作为全国唯一一所具有工会背景的省属公办普通本科高校,学校是“全国工会干部教育培训示范校”“全国职工教育培训优秀示范点”,是教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、“新工科研究与实践项目”立项建设学校,拥有劳动关系和财务管理2个国家级一流本科专业建设点。

学校现有专任教师562人,其中具有高级专业技术职务教师176人,占比31.32%;具有博士和硕士学位教师523人,占比93.06%。现有新世纪百千万人才工程国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、中国曲艺牡丹奖获得者1人、泰山学者1人、山东省有突出贡献的中青年专家1人、富民兴鲁奖章获得者1人、省级教学名师3人、省级优秀教师4人、齐鲁和谐使者1人、山东省高校黄大年式教师团队1个、省级研究团队2个。

学校设有劳动关系学院、工商学院、会计学院、艺术学院、信息工程学院、经贸学院、智能工程学院、人文学院、国际交流学院、马克思主义学院、体育教学部、继续教育学院、工会干部教育培训学院等13个院(部)。现有30个本科专业,4个专科招生专业,全日制在校生10417人,其中本科生8993人,占在校生总数的86.33%。建有142个校内实验实训室、137个校外实习实训基地、设施先进的研讨型教学楼、功能完备的室内外体育场馆、24小时学习空间和大学生双创中心,馆藏纸质图书118.11万册,电子图书170.01万册,无线网络校园全覆盖,是“山东省教育信息化示范单位”。

学校拥有国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点3个、省级应用型专业群1个、国家级一流本科课程1门、省级一流本科课程7门、山东省课程联盟平台在线开放课程27门。在近两届省级教学成果奖评选中,学校获一等奖2项、二等奖5项、三等奖1项。近三学年学生获省级及以上各类竞赛奖673项;获批大学生创新创业训练计划国家级41项、省级64项。学校是教育部第二批“1+X”证书制度试点院校、教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目建设院校,被评为“山东省高校毕业生就业工作先进单位”“山东省高校人才培养工作水平评估优秀单位”。

学校设有齐鲁工匠研究院、工会理论研究院、山东省劳动政策研究中心、“一带一路”国家劳动关系研究中心以及山东省智能制造与数据应用工程实验室、山东省高等学校对接产业类协同创新中心等各类研究平台或机构25个。“十三五”期间,教师获批国家社科基金、国家自然科学基金等国家级课题9项,省部级课题126项;发表学术论文1366篇;出版专著82部;获得省厅级科研成果奖108项,其中山东省科技进步二等奖1项,山东省专利奖1项,山东省社科优秀成果二等奖1项,山东省文化创新奖1项。

学校是山东省工会干部培训基地和工会理论研究基地,是山东省工人运动研究会法人单位。“十三五”期间,共举办工会干部培训班269期,累计培训2.4万人次,承办省级大型职工竞赛9次。学校被评为“全国工会女职工培训示范学校”“山东省工会女职工培训示范学校”,被授予“富民兴鲁劳动奖状”。学校主办的《山东工会论坛》是国内外公开发行的中国工运类核心期刊、中国政治类专业期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊、RCCSE中国准核心学术期刊。

学校是国家级非物质文化遗产项目传承基地、山东省非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地、山东省古琴传承基地、山东地方戏传承基地、山东省社会科学普及教育基地。学校利用这些平台,发挥学科专业优势,主动对接省委重大发展战略,为地方经济社会发展作出了积极贡献。

学校实行开放式国际化办学的发展战略,与美国、英国、法国、加拿大、德国、澳大利亚、白俄罗斯、马来西亚、韩国等20多个国家和地区的30所高校,在师生交流、科研合作、合作办学、联合培养等方面建立了多层次、多形式的交流合作关系。

新的历史起点上,学校正全面深化综合教育改革,实施内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展、和谐发展的五大发展战略,向着特色鲜明的高水平应用型大学目标奋力迈进!


奖学金设置

学校全面落实奖优助学政策,积极协调和帮助符合条件的学生争取相关奖励和扶助。具体政策简要介绍如下:

国家奖学金8000元/人,国家励志奖学金5000元/人,省政府奖学金6000元/人,省政府励志奖学金5000元/人,新疆、西藏和青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金5000元/人

国家助学金一档2300元/人 ,二档 3300元/人, 三档 4300元/人 ;学校奖学金 一等 1200元/ 人 ,二等 800元/人 ,三等 500元/人

设立特殊困难补助最高不超过5000元/人

设立勤工助学岗每月最高不超过450元/人

社会资助:省委统战部“光彩助学行动”助学金5000元/ 人,济南市江苏商会助学金2500元/人

生源地信用助学贷款8000元/人

山东省高校就读的建档立卡学生,免除学费最高不超过8000元/人



录取方法
录取批次的安排

具体录取规则可在山东管理学院招生信息网2019年招生章程中查询。


对艺术类招生的录取办法

1、文化产业管理(本科)专业2014年按普通文理类招生。

2、艺术类各专科专业报考及录取:美术类专业使用省统考专业成绩,音乐教育专业采用所有本科院校同类专业合格成绩,具体详见《关于印发山东省2014年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案的通知》以及其他相关规定。


  中专 2022-12-16 18:45

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